Вопрос ученика

19 апреля 2024
Геометрия7 класс
У
Ученик

Помогите решить пожалуйста????????????????????????

Ответ педагога

19 апреля 2024

Добрый вечер.

Формула для вычисления площади треугольника по координатам вершин на плоскости:

S = 0,5 *|x1(y2 - y3)+x2(y3-y1) +x3(y1 - y2)|

Где, (х1, y1), (х2,y2), (х3, у3)  - координаты вершин треугольника.

В данной задаче, у нас нет конкретных координат вершин треугольника, но мы видим, что треугольник изображен на клетчатой бумаге с размером 1 х 1. Это позволяет нам сделать предположение, что вершины треугольника находятся в узлах клеток.

Пусть вершины треугольника имеют координаты (0,0), (4,0) и (0,3). Тогда подставим эти координаты в формулу и найдем площадь треугольника:

S = 0,5 * |0*(0-3) + 4 *(3-0)+ 0*(0-0)| = 0,5 * |0+12+0| = 0.5*12=6

Ответ: площадь треугольника равна 6 клеточным единицам.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Русский язык9 класс
У
Ученик
На русском накосячила, вместо 13.3, написала 13, аннулируют?
Русский язык9 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,У меня был ОГЭ по русскому языку,и в изложении я сделал 3 абзаца, а после написал вывод.Получилось 4 абзаца. Что будет? Работу аннулируют?
Ответ дан
Русский язык9 класс
У
Ученик
Я написала сочинение по теме 13.3 ОГЭ, но использовала ответы . Что мне теперь делать? Будут ли аннулировать работу ? Хотя я сделала вывод совсем не так, как в ответах и в первом предложении добавила кое-что.
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Помогите с ответом! Нужно отметить все слова, которые являются проверочными для верного написания парного по глухости-звонкости согласного в слове ЗАПИ...КА ( записка)
Биология5 класс
У
Ученик
Здравствуйте, определить, какое воздействие человека на живую природу - прямое или косвенное. 1. Загрязнение водоемов. 2. Распашка земель.  3. Строительство городов.  4. Применение удобрений и ядохимикатов.  5. Разработка полезных ископаемых.  6. Рубка леса. 
Ответ дан
Русский язык5 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, разор глагола "ненавидеть" по составу. Есть разные варианты, даже учителя по разному дают разбор. Какой правильный: Не,на-приставки;вид-корень; е,ть-суффиксы Или Ненавид-корень; е,ть-суффиксы
Ответ дан
Химия10 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,я ученик 10-го класса и я учусь по триместрам у меня за один триместр по химии выходит четвёрка ,а по остальным двум выходит двойка, что со мной будет?