Вопрос ученика

11 марта 2022
Алгебра10 класс
Т
Таня

помогите пожалуйста, разобраться с  заданием............. 

Ответ педагога

13 марта 2022

Таня, добрый вечер. 

первая производная \(f^,\left(x\right)\ =\ 7\cdot3\cdot\left(3x-2\right)^6\)

Множитель 7 - это из показателя степени, 3 - производная внутренней линейной функции (3х-2)

Аналогично \(\left(2б\right)\ f^,\left(x\right)\ =\ -4\cdot11\cdot\left(6-4x\right)^{10}\)

(2в) производная частного двух функций \(f^'\left(x\right)=\frac{3\cdot\left(4х+3\right)-4\cdot\left(3х-2\right)}{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \left(4х+3\right)^2}=\frac{\ \ \ \ \ \ 17}{\left(4х+3\right)^2}\)

Уравнение касательной к графику функции

\(y\ =\ 3x^{3\ }-12x^2\ +\ 4x\ -\ 2\ \)

через производную этой функции \(f^,\left(x\right)\ =\ 9x^2-24x+4\ \ в\ точке\ x_0=2\)

найдем подстановкой 

Таким образом, окончательное уравнение касательной y = -8x-2.
Аналогично для случая (б) y = 11x+7

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Информатика10 класс
У
Ученик
Добрый день! Помогите решить задание по информатике.
Информатика8 класс
У
Ученик
здравствуйте, задали дз по информатике, но не понимаю как сделать, помогите, пожалуйста.  "С помощью команд (циклы) исполнителя Черепаха написать алгоритмы решения задач"
Химия10 класс
У
Ученик
Верните деньги ребенку за подписку. Это не нужная ей услуга. Зачем вы это впариваете детям?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Насколько адекватно учитель проставил оценки сыну 1й класс
Информатика9 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Завтра ПА работа по информатике. Пишем на паскале, но я буквально абсолютно его не понимаю. Учитель ничего не объясняет, просить показать ещё раз бесполезно. Очень прошу помочь и объяснить данные задачи.
Русский язык9 класс
У
Ученик
Нужно выполнить синтаксический разбор предложения.  Но вот слова лопата, ложка, окно не могут быть объяснены так же просто: ни одно из них не имеет достаточно очевидных связей в русском языке, как, например, в случае летать - лётчик или окно-подоконник. 
Русский язык5 класс
У
Ученик
Выполнить синтаксический разбор предложения. Расставить знаки препинания! 1. Багряные золотые листья медленно опадают и шуршат под ногами когда мы наступаем на них. 2. Стройные косяки журавлей потянулись над полями лесам горами. Выполнить морфемный разбор слов: Засвистел, поднялась, кустарники, золо...
Ответ дан
Русский язык5 класс
У
Ученик
1. Расставить знаки препинания, выполнить пунктуационный разбор. 1. Ветер засвистел в ушах и поднялась снежная пыль. 2. Вдруг вспыхнула молния и осветила низкие кустарники.  3. Он сделал всё чтобы мы пришли вовремя. 4. Сергей закричал Ребята лес горит. 5. Ежи смирные и кроткие животные.
Ответ дан
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Какой подростковый кризис тяжелее — в 13 или 17 лет? Почему?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
здравствуйте , подскажите пожалуйста, правильно ли поставлена оценка, ребёнок учится в 3 классе, общеобразовательной школе по адаптированной программе (7.1. Зпр). 1 фото от 27.01.26.  2и3 фото от 21.01.26 задание было списать, обозначить род имён существительных
Ответ дан