Вопрос ученика

21 февраля 2024
Русский язык5 класс
У
Ученик

Объясните, пожалуйста, пропущенные буквы в словах.

1) раз..яснить, объ..ехать

2) в..ющийся, об..явите

3) волеиз..явление, интерв..ю

4) с..ёмка, полоз..я

5) в..южный, с..ёжиться

6) с..ест, об..явите

7) в..едливый, заш..ёшь

8) с..езд, вып..ешь

Ответ педагога

21 февраля 2024

Добрый день.

Разделительный твердый знак (Ъ) пишется ПОСЛЕ ПРИСТАВКИ, оканчивающейся на согласную букву, перед корнем, начинающимся с букв е, ё, ю, я.

Разделительный мягкий знак (Ь) пишется в КОРНЕ слова после согласной буквы и перед буквами е, ё, и, ю, я.

1) разъяснить - пришется Ъ,  т.к. в этом слове есть приставка раз-, которая оканчивается на согласную букву, перед корнем -ясн-, который начинается с буквы "я". Объехать - пришется Ъ,  т.к. в этом слове есть приставка об-, которая оканчивается на согласную букву, перед корнем -ех-, который начинается с буквы "е".

2) вьющийся - пришется Ь. В корне -вь- мягкий знак поставлен после согласной буквы "в" перед буквой "ю". Объявите - пришется Ъ,  т.к. в этом слове есть приставка об-, которая оканчивается на согласную букву, перед корнем -яв-, который начинается с буквы "я".

3) волеизъявление - пришется Ъ,  т.к. в этом слове есть приставка из-, которая оканчивается на согласную букву, перед корнем -явл-, который начинается с буквы "я". Интервью - пришется Ь. В корне "интервью" мягкий знак поставлен после согласной буквы "в" перед буквой "ю".

4) съёмка - пришется Ъ,  т.к. в этом слове есть приставка с-, которая оканчивается на согласную букву, перед корнем -ём-, который начинается с буквы "ё". Полозья - пришется Ь. В корне полозь- мягкий знак поставлен после согласной буквы "з" перед буквой "я".

5) вьюжный - пришется Ь. В корне вьюж- мягкий знак поставлен после согласной буквы "в" перед буквой "ю". Съёжиться - пришется Ъ,  т.к. в этом слове есть приставка с-, которая оканчивается на согласную букву, перед корнем -ёж-, который начинается с буквы "ё".

6) съест - пришется Ъ,  т.к. в этом слове есть приставка с-, которая оканчивается на согласную букву, перед корнем -е-, который начинается с буквы "е". Объявите - пришется Ъ,  т.к. в этом слове есть приставка об-, которая оканчивается на согласную букву, перед корнем -яв-, который начинается с буквы "я".

7) въедливый - пришется Ъ,  т.к. в этом слове есть приставка в-, которая оканчивается на согласную букву, перед корнем -ед-, который начинается с буквы "е". Зашьёшь - пришется Ь. В корне -шь- мягкий знак поставлен после согласной буквы "ш" перед буквой "ё".

8) съезд - пришется Ъ,  т.к. в этом слове есть приставка с-, которая оканчивается на согласную букву, перед корнем -езд-, который начинается с буквы "е". Выпьешь - пришется Ь. В корне -пь- мягкий знак поставлен после согласной буквы "п" перед буквой "е".

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Математика6 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Извините, я не совсем по школьной программе но возникла такая проблема - надо найти толщину уголка по полкам и сечению. (моё решение в изображении выше) Но получаются только отрицательные решения. Не подскажете ли, в чём проблема? 
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Подскажите, пожалуйста. Ситуация, ребенок 3 класс, писал административный входной диктант, работа чистая. Были грамматические задания: в некоторых предложения написать части речи, подчеркнуть главные члены и выписать 3 слова с безударной гласные в корне слова ( ну и рядом проверочное). Всё сделал. В...
Ответ дан
Физика7 класс
У
Ученик
Объясните, пожалуйста, как правильно найти погрешность. Это погрешность отсчета + погрешность инструметальная или нет . В первом случае погрешность 1 мл . Или я не верно рассуждаю 
Математика1 класс
У
Ученик
В автобусе 7 пассажиров сидели. А стояли на 3 больше пассажиров, чем сидело. Сколько пассажиров стояло? Сколько пассажиров ехало в автобусе всего? Задача решается в два действия.  Сколько ответов должно быть записано у ребенка, один или два? Если в задаче два вопроса.
Ответ дан
Подготовка к ЕГЭ11 класс
У
Ученик
Здравствуйте, учусь в 11 классе. Встал вопрос об Авроре предметов для словчи ЕГЭ : сложилась такая ситуация , что я еще не определилась с выбором профессии: смотрю в сторону таких профессий как педагогика в области русского языка , рассматриваю социологию и судебную деятельность - с лета была настро...
Русский язык5 класс
У
Ученик
Добрый день. У ребенка новая школа 5 класс. На третий день столкнулись с проблемой по фонетическому разбору. По мнению учителя русского языка  бил [был]стиль [стыл]лист [лыст] гроздь [грозд]  так ли это?  и если учитель все таки не прав, как доказать? 
Ответ дан
География7 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Почему в видеоуроке по теме "Географическое положение Северной Америки" указывается, что береговая линия этого материка самая длинная из всех? Разве самой длинной береговой линией не признана береговая линия Евразии? (75 500 в С.А. и 100 тыс.кв.км. в Е.) Спасибо.