Вопрос ученика

4 сентября 2024
Русский язык11 класс
У
Ученик

 Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов.

Я не знаю, какими эпитетами выразить свой восторг перед искусством, перед его произведениями, перед той ролью, которую оно играет в жизни человечества. И самая большая ценность, которой награждает человека искусство, — это ценность доброты. Награждённый даром понимать искусство, человек становится нравственно лучше, а следовательно, и счастливее. Человек, награждённый через искусство даром доброго понимания мира, окружающих его людей, легче дружит с другими людьми, с другими культурами, с другими национальностями.

Всякое подлинное искусство является источником доброты. Оно вызывает в читателе, в зрителе - во всяком, кто его воспринимает, — сопереживание и сочувствие к людям, ко всему человечеству. Лев Толстой говорил об «объединяющем начале» искусства, придавая этому его качеству первостепенное значение. Искусство наилучшим способом приобщает человека к человечеству, заставляет с большим вниманием и пониманием относиться к чужой боли, к чужой радости. Оно делает эту чужую боль и радость в значительной мере своими.

Искусство, бесспорно, человечно. Оно идёт от человека и ведёт к человеку — к самому живому, доброму,

к самому лучшему в нём. Оно служит единению человеческих душ.

Богатства, которые даёт человеку понимание произведений искусства, невозможно отнять. Они всюду. Их

надо только увидеть.

Но понимать произведения искусства далеко не просто. Этому надо учиться - учиться долго, всю жизнь.

И остановки в расширении своего понимания искусства не может быть. Ведь искусство сталкивает нас всё время с новыми и новыми явлениями, и в этом громадная щедрость его.

Как же научиться понимать искусство? Какими качествами нужно для этого обладать? Одни из таких качеств — это искренность, честность, открытость к восприятию искусства. Они представляются наиболее важными в настоящем понимании искусства. (По Д. С. Лихачёву)

  1. Личные местоимения, употреблённые в тексте, указывают на обезличенность, обобщённо-абстрактный характер текста.
  2. Текст относится к публицистическому стилю речи, цель автора - убедить читателя в том, что подлинное искусство в жизни человека играет важную роль, является источником доброты, сопереживания и сочувствия к людям, ко всему человечеству, однако пониманию произведений искусства надо учиться всю жизнь.

3. Первое предложение содержит тезис, который последовательно доказывается в тексте научного стиля.

4. Точно выразить мысль автору помогают разнообразные синтаксические средства, среди которых сложноподчинённые предложения, обособленные определения, ряды однородных членов.

5. В тексте представлены все типы речи: элементы описания, повествование и рассуждение.

Ответ педагога

4 сентября 2024

Добрый день!

Верные утверждения 2 и 4.

Исключаем первое утверждение, так как в первом предложении личное местоимение указывает на говорящего. В третьем  неверно указан стиль. В пятом названы все типы речи, это тоже ошибка.

Удачи!

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Русский язык5 класс
У
Ученик
Подскажите пожалуйста, можно ли склонять женскую фамилию в зависимость от контекста фамилия «Прийма» контекст: «Документ на исполнении у Приймы»
Биология6 класс
У
Ученик
Какое влияние оказывают условия среды на корневую систему растений? 
Литература5 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Домашнее задание: Составить ЛИЦЕНЗИЮ на фильм «Вечера на хуторе близ Диканьки» Вопрос почему Лицензию а не РЕЦЕНЗИЮ? Разве это правильно? 
Ответ дан
Обществознание5 класс
У
Ученик
Помогите пожалуйста по природоведению срочно надо вся страница полностью 40-41.  Заранее благодарю. 
Китайский язык11 класс
аватар Клим
Клим
ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦАОНИМАА ВАЦ...
Китайский язык11 класс
аватар Клим
Клим
ааа пестики and тычинкиааа пестики and тычинкиааа пестики and тычинкиааа пестики and тычинкиааа пестики and тычинкиааа пестики and тычинкиааа пестики and тычинкиааа пестики and тычинкиааа пестики and тычинкиааа пестики and тычинкиааа пестики and тычинкиааа пестики and тычинкиааа пестики and тычинкиа...
Русский язык5 класс
У
Ученик
Добрый день! Помогите, пожалуйста, найти верный ответ по русскому языку 5 класс. Вопрос - в слове "сжать" происходит озвончение согласного звука? Ведь по транскрипции буква "с" дает звук з, а буква "ж" не имеет звука. Второй вопрос: если нужно выбрать верные утверждения и одно из них звучит так: "В ...