Вопрос ученика

4 сентября 2024
Русский язык11 класс
У
Ученик

 Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов.

Я не знаю, какими эпитетами выразить свой восторг перед искусством, перед его произведениями, перед той ролью, которую оно играет в жизни человечества. И самая большая ценность, которой награждает человека искусство, — это ценность доброты. Награждённый даром понимать искусство, человек становится нравственно лучше, а следовательно, и счастливее. Человек, награждённый через искусство даром доброго понимания мира, окружающих его людей, легче дружит с другими людьми, с другими культурами, с другими национальностями.

Всякое подлинное искусство является источником доброты. Оно вызывает в читателе, в зрителе - во всяком, кто его воспринимает, — сопереживание и сочувствие к людям, ко всему человечеству. Лев Толстой говорил об «объединяющем начале» искусства, придавая этому его качеству первостепенное значение. Искусство наилучшим способом приобщает человека к человечеству, заставляет с большим вниманием и пониманием относиться к чужой боли, к чужой радости. Оно делает эту чужую боль и радость в значительной мере своими.

Искусство, бесспорно, человечно. Оно идёт от человека и ведёт к человеку — к самому живому, доброму,

к самому лучшему в нём. Оно служит единению человеческих душ.

Богатства, которые даёт человеку понимание произведений искусства, невозможно отнять. Они всюду. Их

надо только увидеть.

Но понимать произведения искусства далеко не просто. Этому надо учиться - учиться долго, всю жизнь.

И остановки в расширении своего понимания искусства не может быть. Ведь искусство сталкивает нас всё время с новыми и новыми явлениями, и в этом громадная щедрость его.

Как же научиться понимать искусство? Какими качествами нужно для этого обладать? Одни из таких качеств — это искренность, честность, открытость к восприятию искусства. Они представляются наиболее важными в настоящем понимании искусства. (По Д. С. Лихачёву)

  1. Личные местоимения, употреблённые в тексте, указывают на обезличенность, обобщённо-абстрактный характер текста.
  2. Текст относится к публицистическому стилю речи, цель автора - убедить читателя в том, что подлинное искусство в жизни человека играет важную роль, является источником доброты, сопереживания и сочувствия к людям, ко всему человечеству, однако пониманию произведений искусства надо учиться всю жизнь.

3. Первое предложение содержит тезис, который последовательно доказывается в тексте научного стиля.

4. Точно выразить мысль автору помогают разнообразные синтаксические средства, среди которых сложноподчинённые предложения, обособленные определения, ряды однородных членов.

5. В тексте представлены все типы речи: элементы описания, повествование и рассуждение.

Ответ педагога

4 сентября 2024

Добрый день!

Верные утверждения 2 и 4.

Исключаем первое утверждение, так как в первом предложении личное местоимение указывает на говорящего. В третьем  неверно указан стиль. В пятом названы все типы речи, это тоже ошибка.

Удачи!

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Русский язык8 класс
У
Ученик
Укажите предложение с составным именным сказуемым. А) Ей спать не хотелось. В) Вот парадный подъезд С) Парус белый из тумана выплывает. D) Я хочу говорить с тобою до рассвета. Е) На дворе тихо
Химия10 класс
У
Ученик
Здравствуйте!  Есть ли какой-то  анализ определить химикат (формулу)? В воде нерастворим. Насыпной объём с лёгкой трамбовкой 1 куб см имеет массу 1,36 г.  В уксусе не растворяется. Плавает мутным коллоидом и постепенно оседает на дно.  После поджига  частично теряет в весе и оставляет золу. Видео по...
Русский язык5 класс
У
Ученик
Здравствуйте. По русскому языку что является подлежащим в предложениях: Мы с друзьями пошли в кино. Учиться- это сложно. Каждый из присутствующих аплодировал. 
Ответ дан
Физика10 класс
У
Ученик
СРОЧНО!!!На рисунке представлена зависимость от времени модуля индукции магинтного поля, в котором находится проволящее кольцо радиуса г = 5 см с сопротивлением R = 0,3 Ом. Определите силу индукционнего тока в кольце в момент времени Y = 2 с, если линии индукции магнитного поля перпендикулярны плоск...
Русский язык7 класс
У
Ученик
.... Ему[Федору  Михайлович Достоевскому] не понравилось одно выражение. У меня было написано так:"Когда шарманка перестаёт играть, чиновник из окна бросает пятак, который падает к ногам шарманщика". "Не то, не то, - раздражённо вдруг заговорил Достоевский, совсем не то! У тебя выходит слишком сухо:...
Ответ дан
История России5 класс
У
Ученик
добрый день уважаемые учителя)) скажите пожалуйста знаете ли вы героев россии до 9 века?