Вопрос ученика

7 мая 2024
Русский язык5 класс
У
Ученик

Определите, пожалуйста, род, число, падеж существительных.

Шли от деревни, подошли к сторожке, бегут к морю, покроется снегом, вели из рощи, пробирался по оврагу, собралась в лес, задуматься над задачами, оставляют на дорогах, распустятся на сирени, надоедают криками, видит лисица, гуляем в парке, пойдут к морю, капали с крыш.

Ответ педагога

7 мая 2024

Добрый день!

Чтобы определить род существительного, ставим его в начальную форму ( И.п.)

У существительных бывает единственное и множественное число.

Чтобы определить падеж, нужно задать к существительному вопрос. 

Шли  от деревни ( ж.р., ед.ч., р.п.)

деревня (она моя) - женского рода,

Шли ( от чего?) - родительный падеж, ед.ч.

Подошли к сторожке ( ж.р., ед.ч., д.п.)

сторожка ( она моя) -женского рода

подошли ( к чему?) - дательный падеж, ед.ч.

Бегут к морю ( ср.р., е.ч., д.п.)

 море (оно мое) - среднего рода

бегут к( к чему?) - дательный падеж, ед.ч.

Покроется снегом ( м.р., ед.ч., т.п.)

снег ( он мой) - мужского рода

покроется ( чем?) - творительный падеж, ед.ч.

Вели из рощи ( ж.р., ед.ч., р.п.)

роща ( она моя) женского рода

вели ( из чего?) - родительный падеж, едч.

Пробирался по оврагу (м.р., ед.ч., д.п.)

овраг (он мой) - мужского рода

пробирался (по чему?)- дательный падеж

Собралась в лес ( м.р., ед.ч., в.п.)

лес (он мой) - мужского рода

собралась ( во что?) -винительный падеж

Задуматься над задачами ( мн.ч., т.п.)

задача ( в ед.ч.) - женского рода, в данном словосочетании это слово употреблено во множественном числе ( их несколько) . Во мн.числе род не определяем.

задуматься (над чем?) -творительный падеж

Оставляют на дорогах ( мн.ч., п.п.)

на дорогах - множественно число ( их несколько), поэтому род не определяем

оставляют ( на чём?) - предложный падеж

Распустятся на сирени ( ж.р., ед.ч., п.п.)

Надоедают криками ( мн.ч., т.п.)

Видит лисица ( ж.р., ед.ч., именительный падеж)

Гуляем в парке ( м.р., ед.ч., п.п.)

Пойдут к морю ( ср.р., едч., д.п.)

Капали с крыш ( мн.ч., р.п.)

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Русский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте! У меня вопрос по итоговому сочинению. Можно ли описать содержание произведения в аргументе, чтобы набрать нужное количество слов, а потом перейти уже перейти к теме и ответить на вопрос, или это будет считаться отхождением от темы и отражаться на логике сочинения? Например, если я хочу...
Русский язык5 класс
У
Ученик
Подскажите пожалуйста, можно ли склонять женскую фамилию в зависимость от контекста фамилия «Прийма» контекст: «Документ на исполнении у Приймы»
Литература5 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Домашнее задание: Составить ЛИЦЕНЗИЮ на фильм «Вечера на хуторе близ Диканьки» Вопрос почему Лицензию а не РЕЦЕНЗИЮ? Разве это правильно? 
Ответ дан
Обществознание5 класс
У
Ученик
Помогите пожалуйста по природоведению срочно надо вся страница полностью 40-41.  Заранее благодарю. 
Русский язык5 класс
У
Ученик
Добрый день! Помогите, пожалуйста, найти верный ответ по русскому языку 5 класс. Вопрос - в слове "сжать" происходит озвончение согласного звука? Ведь по транскрипции буква "с" дает звук з, а буква "ж" не имеет звука. Второй вопрос: если нужно выбрать верные утверждения и одно из них звучит так: "В ...
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте,  Ребенок учится в 4 ом классе. Решили выполнить ОКР, но как подходить к этому вопросу не знаем. С темой мы определились, согласовали ее.  Генеральная линия : Таинственные Пятна Животных. Автор Трафимов, Трафимова.  Материал есть. Отсканировали саму книгу. По сути нужен научный руководи...