Вопрос ученика

15 апреля 2024
Русский язык1 класс
У
Ученик

Определить склонение, падежи, вставить пропущенные буквы.

Ответ педагога

15 апреля 2024

Добрый вечер!

В данном тексте пропущенные орфограммы на безударные падежные окончания имен  существительных.

Чтобы проверить безударное падежное окончание существительного, нужно :

- определить склонение существительного, для этого поставить его в начальную форму

- задать вопрос к существительному и определить падеж

- вспомнить, какая гласная буква пишется в окончании при данном склонении и падеже

К 1 склонению относятся имена существительные мужского и женского рода с окончаниями -а-я-; к 2 склонению - имена существительные мужского рода с нулевым окончанием и имена существительные среднего рода с окончаниями -о - е; к 3 склонению - существительные женского рода с Ь знаком на конце(печь, речь, дочь, метель)

Именительный падеж есть Кто? Что?

Родительный падеж нет Кого? Чего?

Дательный падеж дать Кому? Чему?

Винительный падеж вижу Кого? Что? 

Творительный падеж доволен Кем? Чем?

Предложный падеж говорить о Ком? о Чем?

При (чем?) при каруселИ - (карусель-ж.р. , 3 склонение, П.п.), к (чему?) к рубашечкЕ - (рубашечка - ж.р., 1 скл., Д.п.), у (чего?) у трактовкИ - (трактовка - ж.р., 1 скл., Р.п.), вокруг (чего?) грудинкИ - (грудинка- ж.р.,1 скл., Р.п.), к (чему?) к саженИ - (сажень - ж.р., 3 скл., Д.п.), при (чем?) при математикЕ- (математика - ж.р., 1 скл., П.п.), при (ком?) при журналисткЕ -(журналистка - ж.р., 1 скл., П.п.), ради (чего?) ради заклепкИ - (заклепка- ж.р., 1 скл., Р.п.), в (чем?) в живописИ - (живопись - ж.р., 3 скл., П.п.), к (кому?) к неженкЕ-(неженка - ж.р., 1 скл., Д.п.), в (чем?) в карамелькЕ - ж.р., 1 скл., П.п.), на (ком?) на курицЕ - (курица - ж.р., 1 скл., П.п.), к (чему?) к ярмаркЕ -(ярмарка - ж.р., 1 скл., Д.п.), к (чему?) к кепочкЕ -(кепочка - ж.р., 1 скл., Д.п.), о (чем?) о приборе - (прибор - м.р.,2 скл., П.п.), о (чем?) о тушИ - (тушь- ж.р., 3 скл., П.п.), в (чем?) в поездЕ - (поезд - м.р., 2 скл., П.п.), благодаря (чемУ?) благодаря булавке   - (булавка - ж.р., 1 скл., Д.п.), в (чем?) в кожанкЕ -(кожанка - ж.р., 1 скл., П.п.), в (чем?) в газетницЕ -)газетница - ж.р., 1 скл.,П.п.).

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Начальные классы1 класс
У
Ученик
У пятнистого оленя шерсть на спине покрывают пятна белого цвета. Задание 4 класс. Подчеркнуть члены предложения, написать части речи. Ну и проставить сверху стрелочками вопросы. Пятна белого цвета - по сути пятна Какие. Но ребёнок подчёркивает пятна-подлежащее, белого - определение,цвета-дополнение....
Русский язык6 класс
У
Ученик
На последнем сеансе я познакомилась с мальчиком пл имени Петя. Подскажите пожалуйста морфологический разбор слова по имени. 
История России11 класс
У
Ученик
признаки россии как локальной цивилизации. Буквально пару пунктов указать.
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Педагогическая ситуация Девочка, 6 лет. С трех лет посещает хореографический кружок, с 5-ти – вокальную и театральную студии. Очень часто выступает на сцене, участвует в разных конкурсах. Перед очередным выступлением во время игры пытается руководить своими сверстницами: «Я лучше вас знаю, я на сцен...
Русский язык11 класс
У
Ученик
В предложении "мальчик умён и воспита(н/нн)" нужно написать две буквы "н", потому что это краткое прилагательное и в полном прилагательном "воспитанный" две буквы "н". это правда? 
Ответ дан
Химия7 класс
У
Ученик
Здравствуйте!подскажите, пожалуйста, теплопроводность ацетона (при обычных условиях) высокая или низкая? электропроводность низкая или высокая?нужно заполнить таблицу 
Ответ дан
Русский язык9 класс
У
Ученик
Здравствуйте! У меня такой вопрос: существует ли в русском языке слово «усыпя»? Например, усыпя ребёнка, мама пошла заниматься домашними делами. Заранее благодарю за ответ!
Ответ дан