Вопрос ученика

22 января 2024
Русский язык1 класс
У
Ученик

Добрый вечер! Как подчеркнуть однородные члены предложения и какими членами предложения выражены они. Расставить знаки препинания и объяснить их постановку.

1) Заяц перескочил через дорогу подошёл к своей норе раскопал снег уложил на спине уши и заснул с открытыми глазами. Больной зверёк не отбивался а только жалобно пищал. Старик и старуха вылепили и носик и ротик и подбородочек. Грачи громко кричали рылись в рыхлой земле искали червяков. Медведь подружился с собакой и лазил к ней в будку и отнимал кости и не давал ей проходу. Солнце встанет над землёй но не осветит её своими лучами. Проснулась пчёлка от глубокого сна протёрла себе глазки и полетела будить своих подруг. Резкий ветер и гонит и крутит и вертит опавшие листочки над дорожками. Смотришь в окно но не видишь ничего. Мы  играем  и  читаем собираем  и  жарим грибы  ловим  рыбку и варим уху. Миша пишет в  тетради  а  рисует в альбоме. В мае вы бродите по лесу дышите чудесным воздухом слышите птичье пенье чувствуете прелесть весны.

Ответ педагога

22 января 2024

Добрый день.

1. Заяц перескочил через дорогу, подошёл к своей норе, раскопал снег, уложил на спине уши и заснул с открытыми глазами.

Однородные члены предложения - перескочил, подошёл, раскопал, уложил, заснул. Выражены сказуемыми, подчеркивается двумя параллельными чертами. Между однородными членами предложения поставлены запятые, т.к. они не соединены союзами. Перед последним словом "заснул" стоит союз "и", перед которым запятая не ставится.

2. Больной зверёк не отбивался, а только жалобно пищал.

Однородные члены предложения - не отбивался, пищал. Выражены сказуемыми, подчеркивается двумя параллельными чертами. Между однородными членами предложения поставлена запятая, т.к. они соединены союзом "а", перед которым ставится запятая.

3. Старик и старуха вылепили и носик, и ротик, и подбородочек.

Однородные члены предложения - старик, старуха. Выражены подлежащими, подчеркивается одной чертой. Между однородными членами предложения запятая не ставится, т.к. они соединены союзом "и".

Однородные члены предложения - носик, ротик, подбородочек. Выражены дополнением, подчеркивается пунктирной линией. При повторении союза "и" в перечислениях запятая ставится перед всеми однородными членами, кроме первого.

4. Грачи громко кричали, рылись в рыхлой земле, искали червяков.

Однородные члены предложения - кричали, рылись, искали. Выражены сказуемыми, подчеркивается двумя параллельными чертами. Между однородными членами предложения поставлены запятые, т.к. они не соединены союзами.

5. Медведь подружился с собакой и лазил к ней в будку, и отнимал кости, и не давал ей проходу.

Однородные члены предложения - подружился, лазил, отнимал, не давал. Выражены сказуемыми, подчеркивается двумя параллельными чертами. При повторении союза "и" в перечислениях запятая ставится перед всеми однородными членами, кроме первого.

6. Солнце встанет над землёй, но не осветит её своими лучами.

Однородные члены предложения - встанет, не осветит. Выражены сказуемыми, подчеркивается двумя параллельными чертами. Между однородными членами предложения поставлена запятая, т.к. они соединены союзом "но", перед которым ставится запятая.

7. Проснулась пчёлка от глубокого сна, протёрла себе глазки и полетела будить своих подруг.

Однородные члены предложения - проснулась, протёрла, полетела. Выражены сказуемыми, подчеркивается двумя параллельными чертами. Между однородными членами предложения поставлены запятые, т.к. они не соединены союзами. Перед последним словом "полетела" стоит союз "и", поэтому здесь запятая не ставится.

8. Резкий ветер и гонит, и крутит, и вертит опавшие листочки над дорожками.

Однородные члены предложения - гонит, крутит, вертит. Выражены сказуемыми, подчеркивается двумя параллельными чертами. При повторении союза "и" в перечислениях запятая ставится перед всеми однородными членами, кроме первого.

9. Смотришь в окно, но не видишь ничего.

Однородные члены предложения - смотришь, не видишь. Выражены сказуемыми, подчеркивается двумя параллельными чертами. Между однородными членами предложения поставлена запятая, т.к. они соединены союзом "но", перед которым ставится запятая.

10. Мы  играем  и  читаем, собираем  и  жарим грибы,  ловим  рыбку и варим уху.

Однородные члены предложения - играем, читаем, собираем, жарим,  ловим, варим. Выражены сказуемыми, подчеркивается двумя параллельными чертами. Между парами однородных членов, соединённых союзами "и", ставится запятая. Внутри каждой пары (играем и читаем, собираем и жарим,  ловим и варим) запятая перед союзом "и" не ставится.

11. Миша пишет в  тетради,  а  рисует в альбоме.

Однородные члены предложения - пишет, рисует. Выражены сказуемыми, подчеркивается двумя параллельными чертами. Между однородными членами предложения поставлена запятая, т.к. они соединены союзом "а", перед которым ставится запятая.

12. В мае вы бродите по лесу, дышите чудесным воздухом, слышите птичье пенье, чувствуете прелесть весны.

Однородные члены предложения - бродите, дышите, слышите, чувствуете. Выражены сказуемыми, подчеркивается двумя параллельными чертами. Между однородными членами предложения поставлены запятые, т.к. они не соединены союзами.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Начальные классы1 класс
У
Ученик
Как скрыть месячные от родителей? ................
Логопедия, Дефектология1 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Сын перешёл на адаптированную программу 7 вида, но стало только хуже. Условия не изменились, 2 двойки за четверть. Боюсь, что переведут в коррекционный класс
Ответ дан
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Хотелось бы услышать мнение  педагога.  Прописи, первый класс. Еще не прописана все буквы. Возможно ли так ставить вопрос? Учитывая, что это первый класс и  в образце в Азбуке слова указаны : Осины  Ели в прописях Осина.  Прописи нестандартные, (разработаны недавно) возник вопрос стоит...
Биология5 класс
У
Ученик
Добрый вечер,вопрос покажется Вам глупым,но не можем ответить с ребёнком.билогия 5 класс параграф 11  тема рабочего листа жизнедеятельность организмов: питание и дыхание вставить 2 слова:"для получения энергии необходимо _____ и _____
Английский язык7 класс
У
Ученик
Здравствуйте, почему здесь ошибка, вроде я все делаю правилтно 
Химия8 класс
У
Ученик
Добрый день! нужна помощь по химии. Как понять сколько атомов у химического элемента? Их количество можно где-то посмотреть или нужно изначально запоминать?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Добрый день!  Ребенку во 2 классе задали задание по литературному чтению по сказке "Самое дорогое" (задание прилагается). На первый вопрос ребенок обвел КОРЫТО (действительно НЕ относится к сказке) и картинку БАБКУ С ВНУЧКОЙ. Я обратилась к учителю с пояснением почему ответ был не правильный и получ...
Информатика9 класс
У
Ученик
Представлена схема дорог, которая связывает населённые пункты А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, 3, И, К. Ответьте на следующие вопросы: Сколько существует различных путей из города А в город К? Сколько существует различных путей из города А в город К, не проходящих через город Д?
Подготовка к ОГЭ9 класс
У
Ученик
Представлена схема дорог, которая связывает населённые пункты А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, 3, И, К. Ответьте на следующие вопросы: Сколько существует различных путей из города А в город К? Сколько существует различных путей из города А в город К, не проходящих через город Д?
ИЗО, МХК1 класс
У
Ученик
Здравствуйте, не можем, понять на что обратить внимание. 6 класс, учитель ставит 3 за рисование. В голове не укладывается. Ребенок ходит на дополнительные кружки, любит (любил) рисовать.... И тройки.  С первого урока учитель невзлюбила ученика, я считаю , в этом проблема. Объясните, если это не так,...
Ответ дан