Вопрос ученика

17 апреля 2023
Математика2 класс
О
Оля
Добрый день. Как объяснить ребёнку, что такое периметр и как его найти? Делаем домашнее задание, столкнулись со сложностями.

Ответ педагога

18 апреля 2023

Периметр-это границы любой плоской фигуры, сумма всех ее сторон. Обозначается

заглавной латинской буквой «Р». «Пери» в переводе с греческого значит вокруг,

обходить; «метрос» -мерить, измерять. Впервые термин встречается в трудах Архимеда (

3 век до н.э. ). Для измерения границ сада, огорода, спортивной площадки чаще всего

используют периметр.

При расчете периметра важно использовать одну из единиц измерения: миллиметры

(мм), сантиметры (см), дециметры (дм), метры (м), километры (км).

Чтобы измерить периметр, возьми линейку и измерь каждую сторону фигуры в см,

запиши; затем сложи все стороны, ты получишь периметр (P).

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Геометрия7 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Что здесь не правильно? Требовалось доказать теорему
Русский язык10 класс
У
Ученик
Если в диктанте записывать слова так: 1) Слово; 2) слово; 3)слово. Тут могут за что-то снизить балл?
География7 класс
У
Ученик
Какой пояс на климатограмме? Если годовое количество осадков 961мм, больше всего в октябре. В январе тем +5, в июле +19
Ответ дан
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Добрый день! Подскажите насколько правильно со стороны учителя задавать задание требующее творческого подхода, обсуждения с родителями, в последний вечер перед сдачей, хотя сам предмет преподаётся раз в неделю и можно было выполнение этого задания провести за несколько дней. Поговорить ученику с род...
Ответ дан
Русский язык11 класс
У
Ученик
Добрый день! (11 класс) Я нахожусь на семейном обучении и поэтому готовлюсь к итоговому сочинению самостоятельно. Подскажите пожалуйста, на самом итоговом сочинении предусмотрены какие-либо бланки для написания? Я загуглила, нашла там вот такие примеры. Скажите пожалуйста, такие будут на ИС? 
Математика6 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Извините, я не совсем по школьной программе но возникла такая проблема - надо найти толщину уголка по полкам и сечению. (моё решение в изображении выше) Но получаются только отрицательные решения. Не подскажете ли, в чём проблема?