Вопрос ученика

21 февраля 2024
Русский язык1 класс
У
Ученик

Помогите, пожалуйста, справится с заданием. Как определять род, число и падеж прилагательных.

Ответ педагога

21 февраля 2024

Добрый день.

Род, число и падеж прилагательного определяются по главному слову — существительному, но в прилагательных множественного числа род не определяется, так как окончания таких форм не отличаются друг от друга в зависимости от рода.

В тяжелой сумке:

1. В (чём?) сумке. Вопрос чём? - вопрос предложного падежа.

2. Для определения рода ставим слово в именительный падеж. (Что?) Сумка - существительное женского рода (окончание -а, в уме можно проверить с помощью слов-помощников "она, моя"). Для мужского рода (он, мой), среднего рода (оно, моё).

3. В (одной) сумке - ед.ч. Подставление в уме числительного "один" для проверки единственного числа. Если подходят числа от 2 и больше, то сущ. и прил. стоят во множественном числе.

1. В тяжелой сумке: женский род (ж.р.), ед.ч., предложный падеж (П.п.).

Дальше напишу ответы вкратце, чтобы не запутаться и не было много текста. Логика та же.

2. Маленькую звездочку: Звездочка (она, моя) - ж.р., (одну) звездочку - ед.ч., (что?) звездочку - винительный падеж (В.п.).

3. Тёплыми коврами: (чем?) коврами - творительный падеж (Т.п.), мн.ч., род во мн.ч. у прилагательного не определяется.

4. У вкусного мороженого: мороженое (оно, моё) - ср.р., ед.ч., у (чего?) мороженого - родительный падеж (Р.п.)

5. С земного цветка: цветок (он, мой) - м.р., ед.ч., с (чего?) цветка - Р.п.

6. Глубокие лужи: (что?) лужи - именительный падеж (И.п.), (две) лужи - мн.ч., род во мн.ч. у прилагательного не определяется.

7. На снежные хлопья: на (что?) хлопья - В.п., мн.ч., род во мн.ч. у прилагательного не определяется.

8. Пушистыми снежинками: (чем?) снежинками - Т.п., мн.ч., род во мн.ч. у прилагательного не определяется.

9. Над мохнатыми деревьями: над (чем?) деревьями - Т.п., мн.ч., род во мн.ч. у прилагательного не определяется.

10. Крупные капли: (что?) капли - И.п., мн.ч., род во мн.ч. у прилагательного не определяется.

11. Пушистые снежинки: (что?) снежинки - И.п., мн.ч., род во мн.ч. у прилагательного не определяется.

12. О маленькой собачонке: собачонка (она, моя) - ж.р., ед.ч., о (чём?) собачонке - П.п.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Существуют ли понятия эти все три?: однозначные слова, двузначные, многозначные?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Существует ли эти все три понятия: Слова бывают: однозначными, двузначными и многозначными?
Русский язык9 класс
У
Ученик
Как объяснить запятую перед союзом "будто" в предложении: Багряные кусты шиповника стоят, будто объятые пламенем, и красные ягоды в редкой листве пылают, как огненные язычки. Может это как то связано с причастным оборотом со словом "объятые", или по какой-то другой причине? Благодарю. 
Русский язык11 класс
У
Ученик
Если в итоговом сочинении указать неправильно название произведения, а героя взять из другого (например, написать «В произведении «Отцы и дети» Тургенева главный герой Родион Раскольников убивает старуху…»), то это фактическая ошибка или аргумент не будет засчитан?
Ответ дан
Русский язык1 класс
У
Ученик
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, как правильно  разделить для переноса следующие слова: гроздьями и подчеркнуть. Основной вопрос - какое есть единое правило, по которому не будет разночтений в переносе?если согласно деления по слогам, то как правильно разделить рядом стоящие согласные, если ли п...
Литература8 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Помогите пожалуйста с описанием образа Емельяна Пугачева по главам в Капитанской дочке.Чем отличается характеристика от образа? Как правильно писать образ персонажа?
Русский язык9 класс
У
Ученик
Здравствуйте, у меня есть вопрос. Какая будет схема данных предложений:  1. Оттого что нельзя плакать и возмущаться вслух Вася молчит и ломает руки и дрыгает ногами. 2. Для того чтобы понять окружающих нужно не только смотреть по сторонам но и быть сострадательным и открытым человеком.
Ответ дан
Русский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте, уважаемые учителя. Прошу помощи с предложением «Концентрация на выполненИЕ/ИИ требований». Есть ли правило, на которое можно сослаться при выборе правильного окончания. Заранее спасибо. 
Ответ дан
Математика6 класс
У
Ученик
Добрый день! Я пишу статью про систему образования Турции. У меня есть учебник 12 (последнего, аналог нашего 11) класса математики в Турции. Мне нужно понять одинаковую ли программу проходят в России и в Турции, какая сложнее. Нужно экспертное мнение. В 12 классе в Турции по математике проходят след...