Вопрос ученика

4 апреля 2023
Русский язык7 класс
Н
Настя
Добрый день! Подскажите, как отличать отглагольные прилагательные от причастий?

Ответ педагога

4 апреля 2023

Обе части речи образуются от глагола: брошенный мяч – от глагола бросить

(причастие) и мороженые овощи – от глагола морозить (отглагольное прилагательное).

Самый простой способ – определить вид глагола, от которого образуется слово.

Причастие образуется от глагола СОВЕРШЕННОГО ВИДА: брошенный (что сделать?)

бросить. Отглагольное прилагательное же образуется от глагола

НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДА: мороженые (что делать?) морозить.

ВНИМАНИЕ! В причастиях всегда пишется НН, в отглагольных прилагательных –

всегда Н. Естественно, в полной форме.

Вот еще некоторые морфологические признаки причастия, которые помогут отличить:

Наличие приставки в слове, кроме НЕ. Например, приклеенный листок.

Наличие зависимого слова. Например, высмеянный одноклассниками мальчик.

Суффиксы -ирова-, -ова-, -ева-: асфальтированная дорога.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Русский язык9 класс
У
Ученик
На русском накосячила, вместо 13.3, написала 13, аннулируют?
Русский язык9 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,У меня был ОГЭ по русскому языку,и в изложении я сделал 3 абзаца, а после написал вывод.Получилось 4 абзаца. Что будет? Работу аннулируют?
Ответ дан
Русский язык9 класс
У
Ученик
Я написала сочинение по теме 13.3 ОГЭ, но использовала ответы . Что мне теперь делать? Будут ли аннулировать работу ? Хотя я сделала вывод совсем не так, как в ответах и в первом предложении добавила кое-что.
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Помогите с ответом! Нужно отметить все слова, которые являются проверочными для верного написания парного по глухости-звонкости согласного в слове ЗАПИ...КА ( записка)
Биология5 класс
У
Ученик
Здравствуйте, определить, какое воздействие человека на живую природу - прямое или косвенное. 1. Загрязнение водоемов. 2. Распашка земель.  3. Строительство городов.  4. Применение удобрений и ядохимикатов.  5. Разработка полезных ископаемых.  6. Рубка леса. 
Ответ дан
Русский язык5 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, разор глагола "ненавидеть" по составу. Есть разные варианты, даже учителя по разному дают разбор. Какой правильный: Не,на-приставки;вид-корень; е,ть-суффиксы Или Ненавид-корень; е,ть-суффиксы
Ответ дан
Химия10 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,я ученик 10-го класса и я учусь по триместрам у меня за один триместр по химии выходит четвёрка ,а по остальным двум выходит двойка, что со мной будет?