Вопрос ученика

15 апреля 2024
Русский язык1 класс
У
Ученик

Определить падежи и вставить пропущенные буквы в словах.

Ответ педагога

16 апреля 2024

Добрый день.

Имя прилагательное всегда стоит в том же роде, числе и падеже, в каком стоит имя существительное, к которому относится имя прилагательное. Поэтому к существительным задаем падежные вопросы:

1. Про (что?) волшебные сказки - Винительный падеж. Есть предлог, значит точно не И.п.

2. из (чего?) съедобных грибов - Родительный падеж. Слово для проверки "нет", которое будет показателем Р.п., а не В.п.

3. для (кого?) работящего человека - Р.п.

4. (что?) купеческий дом - Именительный падеж (И.п.).

5. Про (что?) блестящее будущее - В.п. Есть предлог, значит точно не И.п.

6. В (чём?) голодающей стране - Предложный падеж.

7. На (кого?) комнатную собачку - В.п. Слово для проверки "вижу", которое будет показателем В.п., а не Р.п.

8. За (что?) незначащую фразу - В.п. Есть предлог, значит точно не И.п.

9. В (чём?) удобных ботинках - Предложный падеж.

10. (что?) человеческий след - Именительный падеж (И.п.).

11. Про (что?) заветную цель - В.п. Есть предлог, значит точно не И.п.

12. Про (что?) ученический дневник - В.п. Есть предлог, значит точно не И.п.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Русский язык9 класс
У
Ученик
На русском накосячила, вместо 13.3, написала 13, аннулируют?
Русский язык9 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,У меня был ОГЭ по русскому языку,и в изложении я сделал 3 абзаца, а после написал вывод.Получилось 4 абзаца. Что будет? Работу аннулируют?
Ответ дан
Русский язык9 класс
У
Ученик
Я написала сочинение по теме 13.3 ОГЭ, но использовала ответы . Что мне теперь делать? Будут ли аннулировать работу ? Хотя я сделала вывод совсем не так, как в ответах и в первом предложении добавила кое-что.
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Помогите с ответом! Нужно отметить все слова, которые являются проверочными для верного написания парного по глухости-звонкости согласного в слове ЗАПИ...КА ( записка)
Биология5 класс
У
Ученик
Здравствуйте, определить, какое воздействие человека на живую природу - прямое или косвенное. 1. Загрязнение водоемов. 2. Распашка земель.  3. Строительство городов.  4. Применение удобрений и ядохимикатов.  5. Разработка полезных ископаемых.  6. Рубка леса. 
Ответ дан
Русский язык5 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, разор глагола "ненавидеть" по составу. Есть разные варианты, даже учителя по разному дают разбор. Какой правильный: Не,на-приставки;вид-корень; е,ть-суффиксы Или Ненавид-корень; е,ть-суффиксы
Ответ дан
Химия10 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,я ученик 10-го класса и я учусь по триместрам у меня за один триместр по химии выходит четвёрка ,а по остальным двум выходит двойка, что со мной будет?