Единицы времени: год, месяц, сутки

Организационный этап

Прозвенел уже звонок,
Начинается урок!
Подравнялись, подтянулись,
Сели тихо, улыбнулись.

Здравствуйте, друзья. Каждый день на уроке мы с вами записываем дату.
А что такое «дата»?
Дата — запись, включающая в себя число месяца, месяц и год, иногда день недели, номер недели в году, как необходимо указать в конкретном случае. Например, в начальной школе вы записываете число и название месяца.

Давайте вспомним, какой сейчас месяц, какое сегодня число.
Какого числа и в каком месяце у каждого из вас день рождения?
Когда день рождение вашего лучшего друга?

Этап подготовки учащихся к активному сознательному усвоению знаний

Тему урока вы сами узнаете,
Если загадку сейчас разгадаете.

Что идёт, не двигаясь с места? Конечно, это время.

Мы сегодня будем говорить о времени, точнее, о единицах измерения времени. А поможет нам в этом необычный гость - Старик-годовик.

Вышел старик – годовик, махнул рукавом, и полетели 12 птиц,
у каждой птицы по 4 крыла,
в каждом крыле по 7 перьев,
Каждое перо с одной стороны черное, а с другой – белое. Что это за птицы?
12 птиц – это год, т. к. год состоит из 12 месяцев.
4 крыла – это месяц, т. к. в каждом месяце 4 недели.
7 перьев – это неделя, т. к. неделя состоит из 7 дней.
Перо – это сутки, т. к. они состоят из дня (белой стороны и ночи – черной стороны)

Устный счёт

Задания наши напомнят вам, понимаете ли вы по часам?

Если вдруг у кого-то не получится,
То сегодня на уроке он обязательно научится.

Который час, кто скажет из вас?
Правильно, часы показывают без пяти три.
 

Задание 2

Посмотрите на часы, который час они показывают?
Правильно, часы показывают ровно 9 часов.
 

Задание 3

Посмотрите на часы, который час на них?
Правильно, часы показывают 5 минут второго.
Молодцы!
 

Этап усвоения новых знаний

Существует крылатое выражение:
«День, ночь – сутки прочь». Нам предстоит выяснить, что такое сутки? Старик-годовик нам в этом поможет.
Ребята, сутки – это промежуток времени, приблизительно равный периоду обращения Земли вокруг своей оси.

Сутки – это время одного восхода солнца до другого.
В сутках 24 часа, а 7 суток составляют неделю. Запишите, как принято в математике сокращать единицы измерения времени.
 

1 сут. = 24 ч.
7 сут. = 1 неделя
 

Потом люди обратили внимание на Луну.
Люди сосчитали, что от одного новолуния до другого проходит 30 суток.  В одном месяце 30 или 31 день. Это месяц. Месяц – это период обращения луны вокруг Земли. Запишите.
 

1 мес. равен тридцати или тридцати одному дню.
 

Но есть один месяц – февраль,  в котором 28 дней. А один раз в 4 года – 29 дней. Запишите.
 

Февраль – 28 или 29 дней.
 

А время движется вперёд, и день за днём проходит год.
Какая единица времени прозвучала в строках?
Год – это промежуток времени, приблизительно равный периоду обращения Земли вокруг Солнца.

Один год – это 365 суток, но когда по астрономическим требованиям в феврале добавляется один день, то получается -366 суток, и такой год называют високосным. Последним из високосных был 2012 год.
 

ЗАПОМНИТЕ.
1 год = 365 суток.
Високосный год = 366 суток.
 

Отгадайте загадку, которую нам принёс Старик-годовик:

Ровно дюжина ребят
По порядку стала в ряд.
Дружно молодцы живут:
Не спешат, не отстают 12 месяцев.
Ребята, сколько месяцев в году?
Один год – это 12 месяцев.
 

ЗАПОМНИТЕ.
1 год = 12 мес.
 

Повторим хором и запишем названия месяцев:

Отгадайте загадку, которую нам принёс Старик-годовик:

Четыре наряда меняет земля,
И в каждом наряде она хороша:
В зеленом и белом, желтом, цветном
Мы ее рады видеть в любом.

Правильно, ребята, это времена года.

Ребята, один год – это 4 времени года. Посмотрите на нашего гостя, в его наряде присутствуют все времена года. Давайте их назовём и запишем.
Год – это 4 времени года (зима, весна, лето, осень)
 

ЗАПОМНИТЕ.
От вращения Земли вокруг Солнца зависит смена времён года.

А теперь отгадайте ещё одну загадку, которую нам принёс Старик-годовик:

Пришёл к нам в дом он толстячком,
Но с каждым днем худел, худел.
Пока не стал одним листом
И в новый год не улетел. Отрывной календарь

Календарь (calendarium) – это определенная система счета продолжительных промежутков времени с подразделениями их на отдельные более короткие периоды (годы, месяцы, недели, дни).
Именно календари помогают нам вести счёт времени.
 

Этап закрепления новых знаний

Задание 1

Сколько всего дней в летних месяцах? Поможет узнать нам это календарь.
Запишите примером.

Проверьте себя.

30 + 31 + 31 получается 92 дня.
 

Задание 2

Мы только с парохода,
Мы только из похода –
Целых семь недель
Гостим мы на воде,
А сколько это дней?
Сосчитай-ка поверней.

Проверьте себя.

7 ∙ 7 = 49 дней.
 

Задание 3

Установите соответствие, запишите правильно.

Проверьте себя.

Решите логическую задачу

У Иры день рождения был в понедельник, а у Саши через пять дней. Назовите день недели, когда у Саши будет день рождения.
У Саши день рождения будет в субботу.
 

Этап подведения итогов

Перечислите единицы времени, о которых мы с вами говорили в порядке возрастания (сутки, неделя, месяц, год)

Сутки – это промежуток времени, приблизительно равный периоду обращения Земли вокруг своей оси.
Месяц – это период обращения луны вокруг Земли
Год – это промежуток времени, приблизительно равный периоду обращения Земли вокруг солнца.
 

Рефлексия

Ребята, посмотрите, Старик-годовик хочет, чтобы вы сделали свой выбор

Урок полезен, всё понятно - выберите зиму и раскрасьте квадратик в вашей тетради синим цветом.
Если что-то немного не ясно – выберите весну и раскрасьте квадратик в вашей тетради зелёным цветом.
Если вы думаете, что придётся ещё потрудиться, выберите лето и раскрасьте квадратик в вашей тетради красным цветом.
Если были трудности, сомнения, не совсем понравилась работа -  выберите осень и раскрасьте квадратик в вашей тетради желтым цветом.

Ребята, цените время, не тратьте его зря, наполняйте свои часы и минуты добрыми и полезными делами.

Спасибо за работу, вы хорошо потрудились!