Вопрос ученика
18 февраля 2024Русский язык1 класс
Помогите найти все словосочетания, где слово хвост использовано в прямом значении и почему 1) хвост поезда 2) хвост лошади 3) хвост платья 4) хвост дракона 5) хвост аэроплана
Ответ педагога
18 февраля 2024
Добрый день.
Прямое значение слово - это основное лексическое значение слова, которое прямо указывает на предмет (признак,действие).
Из данных словосочетаний, где слово хвост использовано в прямом значении:
- хвост лошади - это ее задняя часть, состоящая из волосистого хвоста, которая находится непосредственно у лошади сзади
- хвост дракона - это тоже его задняя часть, которая в воображаемых изображениях дракона , обычно имеет форму и характеристики хвоста других животных.
Во всех остальных словосочетаниях слово "хвост" употреблено в переносном значении.
Задайте свой вопрос!
Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!
Задать вопросНовые вопросы
Физика7 класс
Объясните, пожалуйста, как правильно найти погрешность. Это погрешность отсчета + погрешность инструметальная или нет . В первом случае погрешность 1 мл . Или я не верно рассуждаю
Русский язык5 класс
Добрый день нужна помощь в разборе слова по составу радостное
Математика1 класс
В автобусе 7 пассажиров сидели. А стояли на 3 больше пассажиров, чем сидело. Сколько пассажиров стояло? Сколько пассажиров ехало в автобусе всего? Задача решается в два действия. Сколько ответов должно быть записано у ребенка, один или два? Если в задаче два вопроса.
Подготовка к ЕГЭ11 класс
Здравствуйте, учусь в 11 классе. Встал вопрос об Авроре предметов для словчи ЕГЭ : сложилась такая ситуация , что я еще не определилась с выбором профессии: смотрю в сторону таких профессий как педагогика в области русского языка , рассматриваю социологию и судебную деятельность - с лета была настро...
Русский язык5 класс
Добрый день. У ребенка новая школа 5 класс. На третий день столкнулись с проблемой по фонетическому разбору. По мнению учителя русского языка бил [был]стиль [стыл]лист [лыст] гроздь [грозд] так ли это? и если учитель все таки не прав, как доказать?
Математика6 класс
Можно подробно и понятно объяснить тему Среднее арифметическое?
География6 класс
Здравствуйте. Почему в видеоролике "Подземные воды и природные льды" говориться о том, что ледник Шхара находится на Алтае? Это же северный Кавказ. ???
География7 класс
Здравствуйте. Почему в видеоуроке по теме "Географическое положение Северной Америки" указывается, что береговая линия этого материка самая длинная из всех? Разве самой длинной береговой линией не признана береговая линия Евразии? (75 500 в С.А. и 100 тыс.кв.км. в Е.) Спасибо.
География6 класс
Здравствуйте. В чём состоит отличие между болотами и заболоченными землями? Марь - это болото, или заболоченные земли? Спасибо.
Литературное чтение1 класс
Добрый день, ребёнку задали читать Зощенко Большой человек, в интернете найти данный рассказ нереально, зато есть краткое содержание от гдз, и даже имена персонажей есть. Где найти данный рассказ, если в библиотеку доступа нет, а в интернете даже на платных библиотеках нет такого рассказа?
