Вопрос ученика

1 октября 2024
Русский язык5 класс
У
Ученик

Добрый вечер, пишу строчки к песне, интересует такой момент, логично ли звучат строчки: через беды(обиды) и грëзы, сквозь радость и слëзы? 

Ответ педагога

2 октября 2024

Добрый день!

Строчки "через беды (обиды) и грёзы, сквозь радость и слёзы" в целом звучат логично и эмоционально. Они создают контраст между различными состояниями и переживаниями, что усиливает смысловую нагрузку фразы. Использование "беды" и "обиды" подчеркивает трудные моменты в жизни, тогда как "радость" и "слёзы" отражают более положительные и негативные эмоции.

Однако стоит обратить внимание на ритм и мелодичность. "Беды" и "обиды" имеют схожее ударение и рифму, что делает их вместе звучащими органично, но неясна ли замена "бед" и "обид" в вашем контексте. Сравнивая две строки "через беды и грезы" создает образ преодоления трудностей, а "сквозь радость и слезы" акцентирует на контрасте переживаний.

Таким образом, фраза выглядит логично и выразительно, но можно поэкспериментировать с ритмикой и выстраивать последовательность образов для большей гармонии. Удачи!

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Математика6 класс
Н
Наталья
Решите, пожалуйста, задачу двумя способами с подробным разъяснением: Из двух сел, расстояние между которыми 12 км, в разных направлениях выехали велосипедисты. Через 1,4 ч расстояние между ними будет 40 км. Найдите скорость второго велосипедиста, если скорость первого - 9 км/ч. Какое расстояние буде...
Математика6 класс
Н
Наталья
Решите текстовую задачу: В школе организовали кружки по интересам для 200 учеников. Из них 15 процентов учеников еще не записались ни в один кружок. Среди тех, кто записался, есть любители математики и любители рисования (каждый ученик посещает только один кружок). Сколько учеников посещает кружок р...
Ответ дан
Всеобщая история6 класс
Н
Наталья
Почему Чингисхану удалось создать одну из самых могущественных империй в истории? Какие качества и стратегии помогли ему объединить кочевые племена и покорить огромные территории? 
Ответ дан
Геометрия9 класс
У
Ученик
Построить угол а, 1. косинус которого равен -1/2; 2. тангенс которого равен 3.
Геометрия7 класс
У
Ученик
пожалуйста помогите решить задачу, ничего не понимаю , попробовала решить по всякому, ничего не пол
Литература11 класс
У
Ученик
Добрый день,я пишу курсовую и нужно написать паргараф 1.1 и 1.2 на тему: 1.1 Литературная критика о цикле И.С. Тургенева «Записки охотника» 1.2 Особенности образов русских крестьян в цикле И.С. Тургенева «Записки охотника» научный руководитель недовольна работой,говорит,что нужны работы литературове...
Литература10 класс
У
Ученик
итак, выбрала тему на итоговом сочинении «какой характер можно назвать противоречивым?». Перенервничала и не смогла вспомнить самых элементарных представителей подобного характера, поэтому стала высасывать из пальца. Сделала тезис таким: противоречивый характер это несовместимость слов и мыслей с де...