Вопрос ученика

4 апреля 2023
Подготовка к ЕГЭ11 класс
М
Миша
Помогите разобраться, как отличить вводные слова от членов предложения?

Ответ педагога

4 апреля 2023

при выполнении задания №18 важно помнить, что одни и те же слова

могут употребляться как в качестве вводных, так и в качестве членов

предложения. К вводным словам нельзя задать вопрос, а к членам

предложения – можно.

Разберём на примере:

1 Вы, верно, знаете эти правила. (Вводное слово, нельзя задать вопрос к

слову «верно», не является членом предложения)

2 Я верно решила задачу. (Наречие, можно задать вопрос к слову

«верно»: решила как? В предложении является обстоятельством)

3 Он, знаешь, работник добросовестный. (Вводное слово, нельзя задать

вопрос к слову «знаешь», не является членом предложения)

4 Ты знаешь этого человека? (Глагол, можно задать вопрос к слову

«знаешь»: ты что делаешь? В предложении является сказуемым.)Запомните, что у вводных слов есть двойники. Нужно выучить список

таких слов:

Ложные вводные слова

авось;

будто;

буквально;

вдобавок;

вдруг;

ведь;

в конечном счете;

вряд ли;

вроде бы;

всё-таки;

даже;

едва ли;

исключительно;

именно;

как будто (будто);как бы;

как раз;

к тому же;

между тем;

небось;

по постановлению (чьему);

по решению (чьему);

почти;

приблизительно;

примерно;

просто;

решительно;

якобы.

Слова, которые часто путают с вводными:

причем;

при этом;

поэтому;

также;

то есть;

так называемый;

тем не менее;

по сравнению;

в особенности;

действительно;

всё же;

в первую очередь;

вместе с тем;

аналогично;

буквально;

практически;

в целом;

наверняка;

вдобавок;

в крайнем (лучшем, любом) случае;

в противном случае;

в таком случае;

в связи с этим;

в общем и целом;

в основном;

в результате;

в то же время;

зачастую;

впоследствии;на всякий случай;

в итоге;

по-прежнему;

как минимум (максимум);

фактически.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Начальные классы1 класс
У
Ученик
Как вызвать сонный паралич? ......................
Информатика10 класс
У
Ученик
Добрый день! Помогите решить задание по информатике.
Информатика8 класс
У
Ученик
здравствуйте, задали дз по информатике, но не понимаю как сделать, помогите, пожалуйста.  "С помощью команд (циклы) исполнителя Черепаха написать алгоритмы решения задач"
Химия10 класс
У
Ученик
Верните деньги ребенку за подписку. Это не нужная ей услуга. Зачем вы это впариваете детям?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Насколько адекватно учитель проставил оценки сыну 1й класс
Информатика9 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Завтра ПА работа по информатике. Пишем на паскале, но я буквально абсолютно его не понимаю. Учитель ничего не объясняет, просить показать ещё раз бесполезно. Очень прошу помочь и объяснить данные задачи.
Русский язык9 класс
У
Ученик
Нужно выполнить синтаксический разбор предложения.  Но вот слова лопата, ложка, окно не могут быть объяснены так же просто: ни одно из них не имеет достаточно очевидных связей в русском языке, как, например, в случае летать - лётчик или окно-подоконник. 
Русский язык5 класс
У
Ученик
Выполнить синтаксический разбор предложения. Расставить знаки препинания! 1. Багряные золотые листья медленно опадают и шуршат под ногами когда мы наступаем на них. 2. Стройные косяки журавлей потянулись над полями лесам горами. Выполнить морфемный разбор слов: Засвистел, поднялась, кустарники, золо...
Ответ дан