Вопрос ученика

17 апреля 2023
Русский язык6 класс
В
Вика
Почему в словах безынтересный, безымянный, розыгрыш, безыскусный, безыдейный, предыстория после приставки пишется Ы? А в словах сверхинтересный, межиздательский, дезинфекция, контригра, спортинвентарь пишется И?

Ответ педагога

17 апреля 2023

В словах безынтересный, безымянный, розыгрыш, безыскусный, безыдейный, предыстория написание совпадает с произношением. Произносим и пишем ы в словах после приставок, которые оканчиваются на согласный.

Однако после приставок меж- и сверх- пишем и; буква и пишется также после приставок иноязычного происхождения (дез-, контр-, пан-, пост-, суб-, супер-, транс-).

В сложных словах буква и сохраняется в корне –спортинвентарь.

Не путайте слова с приставками и слова с предлогами: мы произносим и пишем ра[зы]грать-разыграть, но произносим [в-ы]гре, а пишем в игре.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Подготовка к ЕГЭ11 класс
У
Ученик
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, какую проблему можно подобрать к данному тексту , для сочинения в формате ЕГЭ по русскому языку? Иван спустил ноги с постели и всмотрелся. С балкона осторожно заглядывал в комнату бритый, темноволосый, с острым носом, встревоженными глазами и со свешивающимся на ...
Ответ дан
Алгебра8 класс
У
Ученик
Нужно ли проверять, что дискриминант КВ. Ур. больше нуля перед тем, как использовать обратную теорему Виета для нахождения корней кв. Ур.? На ОГЭ и ЕГЭ это ошибка?
Ответ дан
Алгебра8 класс
У
Ученик
Нужно ли проверять, что дискриминант КВ. Ур. больше нуля перед тем, как использовать теорему Виета? На ОГЭ и ЕГЭ это ошибка?
Ответ дан
Русский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Хотела бы узнать, можно ли к данному тексту поставить проблему: «на что готов человек ради своего призвания?» Если взять за авторскую позицию пр.38? Я выпускница 11 класса. Учитель говорит, что за данную проблему поставят 0б, но мне почему-то все равно кажется, она подходит. 
Ответ дан
Информатика6 класс
У
Ученик
Вопрос учителю Информатики. Мой сын, ученик 6 класса, получил задание по Информатике. Задание приложила. Я не уверена, что это задание выполнимо. Сын нарисовал изображения, но никто из нас не нашёл команд для выполнения разноцветной заливки в исполнителях Чертёжник или Черепаха. Подскажите пожалуйст...
Ответ дан
Русский язык7 класс
У
Ученик
Вопрос учителю Информатики.Мой сын, ученик 6 класса, получил задание по Информатике. Но я не уверена, что оно исполнимо. Сын нарисовал изображения, но никто из нас не нашёл команд для выполнения разноцветной заливки в исполнителях Чертёжник или Черепаха. Подскажите команды для заливки в этих исполни...
Ответ дан
Литература11 класс
У
Ученик
Здравствуйте, возможно вопрос немного не по школьной программе, но очень интересует. Прочитал несколько произведений Ремарка и в паре из них а конкретно в Триумфальной арке и Трех товарищах конец примерно одинаковый: любовь главного героя погибает. Как он относится к тому как сложились обстоятельств...
Ответ дан
География11 класс
У
Ученик
определите географические координаты расположенного в Канаде если известно что 23 сентября в 7 часов по солнечному времени Гринвичского меридианав этом пункте полдень и  Солнце находится на высоте 45 над горизонтом дайте ответ показав решение задачи
Ответ дан
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Дайте рекомендации по выборую направления организации внеурочной деятельности. Сформулируйте цель и задачи внеурочной деятельности и общения исходя из характеристики класса, целей ФГОС НО0, определите количественные и качественные показатели их достижения, способы их оценки. 4 А класс состоит из 23 ...
Ответ дан
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Предложите приемы активизации обучающихся на различных этапах внеурочного занятия: - самоопределения внеурочной деятельности; - актуализации знаний и фиксации затруднений в деятельности; - построения проекта выхода из затруднения; - закрепления; - рефлексии.
Ответ дан