Вопрос ученика

5 февраля 2024
Русский язык1 класс
У
Ученик

Укажите сложное предложение, в котором однородные члены предложения соединяет союз и. Подчеркнуть и объяснить грамматические основы. 1) И шум доносился с моря, и ветер шумел в горах. 2) И пекутся родители о ребёнке, но не могут приучить к порядку. 3) Ветер дул, капли летели, падали на сухую землю и сразу сохли. 4) Солнце за облаками скрылось, и потемнело сразу всё небо.

Ответ педагога

5 февраля 2024

Добрый день!

1. И шум доносился с моря, и ветер шумел в горах.

В данном сложном предложении две грамматические основы : 1 грамматическая основа - шум доносился, где (что?) шум - это подлежащее, подчеркиваем одной чертой; шум(что делал?) доносился -это сказуемое подчеркиваем, двумя чертами, 2 грамматическая основа - ветер шумел , где (что?)  ветер - это подлежащее, подчеркиваем одной чертой, ветер ( что делал?) шумел - это сказуемое, подчеркиваем двумя чертами. В данном предложении перед союзом -И- ставится запятая, потому что этот союз соединяет два простых предложения в одном сложном.

2. И пекутся родители о ребенке, но не могут приучить к порядку.

В данном простом предложении стоит запятая перед союзом -НО- . В нем одна грамматическая основа с однородными сказуемыми ( пекутся и не могут приучить).

3. Ветер дул, капли летели, падали на сухую землю и сразу сохли.

В данном сложном предложении 2 грамматические основы : 1 ветер дул - где  (что? ) ветер - это подлежащее, подчеркиваем одной чертой, ветер ( что делал?) дул - это сказуемое, подчеркиваем двумя чертами, 2 грамматическая основа - капли летели, падали и сохли  - где  (что?) капли- это подлежащее, подчеркиваем одной чертой, капли (что делали?) летели, падали и сохли - это однородные сказуемые,после сказуемого летели ставим запятую, потому что идет перечисление, между вторым и третьим сказуемым стоит союз -И- и запятая не ставится между ними, потому что падали ,сохли это однородные члены предложения- сказуемые, подчеркиваем все сказуемые двумя чертами.

4. Солнце за облаками скрылось,и потемнело сразу все небо.

В данном сложном предложении две грамматические основы: 1 грамматическая основа - солнце скрылось - где (что?) солнце -это подлежащее, подчеркиваем одной чертой, солнце (что сделало?) скрылось - это сказуемое, подчеркиваем двумя чертами, 2 грамматическая основа - потемнело небо - где (что?) небо - это подлежащее, подчеркиваем одной чертой, небо(что сделало?) потемнело - это сказуемое, подчеркиваем двумя чертами. В данном предложении перед союзом -И- ставится запятая, потому что этот союз соединяет два простых предложения в одном сложном.

Таким образом сложное предложение , в котором однородные члены предложения соединяет союз -И- будет под № 3.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

История России11 класс
У
Ученик
признаки россии как локальной цивилизации. Буквально пару пунктов указать.
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Педагогическая ситуация Девочка, 6 лет. С трех лет посещает хореографический кружок, с 5-ти – вокальную и театральную студии. Очень часто выступает на сцене, участвует в разных конкурсах. Перед очередным выступлением во время игры пытается руководить своими сверстницами: «Я лучше вас знаю, я на сцен...
Русский язык11 класс
У
Ученик
В предложении "мальчик умён и воспита(н/нн)" нужно написать две буквы "н", потому что это краткое прилагательное и в полном прилагательном "воспитанный" две буквы "н". это правда? 
Ответ дан
Химия7 класс
У
Ученик
Здравствуйте!подскажите, пожалуйста, теплопроводность ацетона (при обычных условиях) высокая или низкая? электропроводность низкая или высокая?нужно заполнить таблицу 
Ответ дан
Русский язык9 класс
У
Ученик
Здравствуйте! У меня такой вопрос: существует ли в русском языке слово «усыпя»? Например, усыпя ребёнка, мама пошла заниматься домашними делами. Заранее благодарю за ответ!
Ответ дан
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Подскажите,если ребенок учится в Московской школе, но записывается на кружки в другую Московскую школу через сервис mos.ru, который находит ребенка в МЭШ, могут учителя видеть кружки ребенка, в других местах и других школах на сервисе МЭШ? 
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Как действовать ребёнку при взломе входной двери?