Вопрос ученика

23 апреля 2025
Русский язык6 класс
У
Ученик

Сточные воды, отходы промышленности, нефть и мазут сливают сейчас в реки, и в их мутных водах скоро нельзя будет ни купаться, ни рыбу ловить, ни пить эту воду.

Нужен синтавсический разбор предложения. Спасибо!

Ответ педагога

23 апреля 2025

Общая характеристика:Тип предложения: Сложное.Количество грамматических основ : 2.Союз: Соединительный союз «и».Первая часть предложения:"Сточные воды, отходы промышленности, нефть и мазут сливают сейчас в реки"

Грамматическая основа:Подлежащее: сточные воды, отходы промышленности, нефть и мазут (составное подлежащее).Сказуемое: сливают (глагол в форме настоящего времени, множественное число).Второстепенные члены предложения :в реки — обстоятельство места (отвечает на вопрос "куда?").сейчас — обстоятельство времени (отвечает на вопрос "когда?").

Особенности:Перечисление однородных подлежащих (сточные воды, отходы промышленности, нефть и мазут ) соединено союзом и .Предложение повествовательное, невосклицательное.Вторая часть предложения:"И в их мутных водах скоро нельзя будет ни купаться, ни рыбу ловить, ни пить эту воду"

Грамматическая основа:Подлежащее: отсутствует (безличное предложение).Сказуемое: нельзя будет (модальное слово + инфинитив).

Второстепенные члены предложения:в их мутных водах — обстоятельство места (отвечает на вопрос "где?").скоро — обстоятельство времени (отвечает на вопрос "когда?").ни купаться, ни рыбу ловить, ни пить эту воду — дополнения, выраженные инфинитивами (отвечают на вопрос "что делать?").

Особенности:Однородные инфинитивы (купаться, ловить, пить ) соединены повторяющимся союзом ни... ни .Предложение повествовательное, невосклицательное.

Общий вывод:Это сложное предложение с бессоюзной связью между частями.В первой части описывается действие загрязнения рек.Во второй части говорится о последствиях этого загрязнения.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Русский язык9 класс
У
Ученик
Здравствуйте, объясните знаки препинания. Воздух не шелохнулся, только и слышно было, как ступали лошади и пофыркивали, да и этот звук раздавался слабо и тотчас замирал.
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Помогите пожалуйста написать самую лучшую историю о бизнесе? Заранее благодарю вас.
Литература11 класс
У
Ученик
планирую поступать в вуз у меня есть среднее специальное образование хочу узнать что сейчас сдают на вступительных экзаменах в вузах по русскому и литературе
Русский язык9 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Два вопроса, предложения из сочинения: 1) После слов старухи Мишка понял, что оставил незрячего человека одного на возможную смерть. Есть ли в этом предложении ошибки? И если есть, то какие  2) Прохожий в мороз оставил маленького котенка на улице и ушел. Из-за неблагоприятных условий ж...
Русский язык9 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Можете пожалуйста подсказать, правильно ли меня оценили в изложении, ниже прикреплю само изложение и мой вариант его написание с самой оценкой
Русский язык6 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, нужна ли запятая перед словом Глория в этом предложении: Благодаря такому внимательному уходу , Глория - здоровая, счастливая и ласковая кошка. ?
Ответ дан
Русский язык10 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Есть предложения с нарушением норм, и необходимо сопоставить с названием нарушения. Дочке задавали, поставили 0, а мы так и не поняли, как это делать. Помогите, пожалуйста!
Ответ дан