Вопрос ученика

25 октября 2024
Русский язык9 класс
У
Ученик

Как объяснить запятую перед союзом "будто" в предложении: Багряные кусты шиповника стоят, будто объятые пламенем, и красные ягоды в редкой листве пылают, как огненные язычки.

Может это как то связано с причастным оборотом со словом "объятые", или по какой-то другой причине? Благодарю. 

Ответ педагога

26 октября 2024

В этом предложении: 

Багряные кусты шиповника стоят, будто объятые пламенем, и красные ягоды  в редкой листве пылают, как огненные язычки.

"будто объятые пламенем" будет сравнительным оборотом, поэтому выделяется запятыми. В этом сравнительном обороте есть причастие объятые. Но это не причастный оборот, т.к.не стоит после определяемого слова кусты . Причастный оборот может стоять ТОЛЬКО после определяемого слова или перед ним. В другом месте не может.

Росшие незабудки у ручья уже зацвели. 

Это предложение построено неверно, т.к. причастный оборот росшие у ручья, а определяемое слово незабудки (они росли у ручья). По правилам росшие у ручья может стоять или перед словом незабудки:

Росшие у ручья незабудки зацвели

или после слова незабудки:

Незабудки, росшие у ручья, уже зацвели.

Но никак не может определяемое слово стоять внутри причастноно оборота.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Русский язык6 класс
У
Ученик
Здравствуйте.  Распределите сложносокращенные слова по способам их образования.  Начальные части слов Часть слова и целое слово Начальные буквы слов Начальные звуки слов  РФ , завуч, рыбхоз, ГИА, вуз, ООН , НИИ, МГУ, драмкружок , МЧС, запчасть , ТЮЗ, ГЭС , ВВС, химчистка , юнкор , канцтовары, ГАИ , ...
Математика1 класс
У
Ученик
7. У Ани две ленты: зелёная и жёлтая. Зелёная лента на 3 дм длиннее жёлтой. Аня отрезала от зелёной ленты 6 дм, а от жёлтой — 2 дм. Какая лента стала длиннее? На сколько сантиметров?
Ответ дан
География8 класс
У
Ученик
Здравствуйте подскажите пожалуйста Что будет на этих точках варианты ответов везде олинаковые
Русский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте! У меня вопрос по итоговому сочинению. Можно ли описать содержание произведения в аргументе, чтобы набрать нужное количество слов, а потом перейти уже перейти к теме и ответить на вопрос, или это будет считаться отхождением от темы и отражаться на логике сочинения? Например, если я хочу...
Русский язык5 класс
У
Ученик
Подскажите пожалуйста, можно ли склонять женскую фамилию в зависимость от контекста фамилия «Прийма» контекст: «Документ на исполнении у Приймы»
Литература5 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Домашнее задание: Составить ЛИЦЕНЗИЮ на фильм «Вечера на хуторе близ Диканьки» Вопрос почему Лицензию а не РЕЦЕНЗИЮ? Разве это правильно? 
Ответ дан
Обществознание5 класс
У
Ученик
Помогите пожалуйста по природоведению срочно надо вся страница полностью 40-41.  Заранее благодарю.