Вопрос ученика

8 апреля 2025
Русский язык9 класс
У
Ученик

Добрый день! Подскажите пожалуйста норму сочинения по русскому языку в 9 классе. Учитель не захотела проверять из за объема в 3 страницы. 

Ответ педагога

10 апреля 2025

Добрый день! Давайте разберёмся с нормами объёма сочинения для 9 класса и ситуацией, которую вы описали.

Согласно методическим рекомендациям ФИПИ (Федерального института педагогических измерений) и общепринятым стандартам, объём сочинения для учеников 9 класса должен составлять от 250 до 300 слов . Это примерно соответствует 1,5–2 страницам текста при написании от руки на листах формата А4 (в зависимости от почерка).

Однако важно учитывать следующие моменты:

  • Если ваше сочинение занимает 3 страницы , это не обязательно является нарушением, если текст написан разборчиво и логично, а все требования к структуре и содержанию выполнены.
  • Учителя иногда ориентируются на "усреднённый" объём, который составляет около 1,5–2 страниц . Поэтому они могут считать, что три страницы — это излишне много.

Основные требования к сочинению

Чтобы понять, обоснована ли претензия учителя, проверьте, соблюдены ли следующие критерии:

  1. Структура: Вступление (1–2 предложения). Основная часть (развитие мысли, аргументы, анализ текста или проблемы). Заключение (вывод).

  2. Логичность и связность: Мысли должны быть изложены последовательно, без резких скачков. Текст должен быть грамматически и лексически связным.

  3. Грамотность: Минимум ошибок (орфографических, пунктуационных, речевых). Использование разнообразной лексики.

  4. Объём: Не менее 250 слов, но и не слишком большой (чтобы не нарушить логику работы).

Почему учитель мог отказать в проверке?

Если учитель отказался проверять сочинение из-за объёма в 3 страницы, это могло произойти по нескольким причинам:

  1. Превышение допустимого объёма: Хотя официально нет строгого ограничения сверху, некоторые учителя считают, что 3 страницы — это уже избыточно для сочинения такого уровня.

  2. Возможное нарушение структуры: Если текст слишком длинный, это может свидетельствовать о том, что вы чрезмерно углубились в детали, ушли от темы или добавили ненужную информацию.

  3. Технические сложности: Проверка длинного текста требует больше времени, и учитель мог попросить вас сократить его для удобства.

Что делать в этой ситуации?

  1. Уточните у учителя причину: Спросите, почему именно объём стал проблемой. Возможно, учитель увидел другие недостатки, такие как отклонение от темы или нарушение структуры.

  2. Сократите текст (если необходимо): Проанализируйте свою работу и удалите повторы, второстепенные детали или лишние рассуждения. Оставьте только ключевые мысли и аргументы.

  3. Обратитесь к школьному психологу или администрации: Если вы уверены, что работа соответствует всем требованиям, но учитель отказывается её проверять, обратитесь за помощью к администрации школы или завучу.

  4. Используйте рекомендации ФИПИ: Напомните учителю, что ФИПИ не устанавливает строгий верхний лимит объёма сочинения, главное — это качество содержания.

Три страницы — это немного больше среднего объёма, но это не повод отказываться от проверки, если работа выполнена качественно. Уточните у учителя конкретные замечания и, если нужно, скорректируйте текст. Главное — сохранять конструктивный диалог и стремиться к улучшению своих навыков письма. Удачи!

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Математика6 класс
В
Ваня
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста как решать примеры на умножение отрицательных чисел??? Расскажите пожалуйста подробнее как решать такие примеры когда стоит -5*6 и -8*(-7) как нужно решать??  мне эта тема непонятна!
Русский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте, уважаемые эксперты! Скажите, возможно ли здесь слитное написание: она мне (не)ровня. И есть ли правило об интонационном отрицании в случаях раздельного написания не с существительными.
Математика6 класс
В
Ваня
Здравствуйте, я ученик 6ого класса. У меня вопрос по математике  как решать уравнения : a) -x=35.  б)-p=-3/5. в) -x= -7,2+9. г)-m=-6 3/8+5 1/8. д)-k=11+(-12,3). е) -y=-13+*8 5/12) .  Расскажите, пожалуйста, подробнее как решать такие уравнения??
Ответ дан
Русский язык1 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Меня интересует слово ниспослать почему пишется через и а не через е.  Если мы пишем через и то это означает неделал ни разу, то есть этого не произошло.
Ответ дан
Математика6 класс
В
Ваня
Здравствуйте. Я в 6ом классе.  У меня вопрос по математике. Объясните , пожалуйста, мне подобно тему вычитание отрицательных чисел.  
Ответ дан
Русский язык11 класс
У
Ученик
Добрый день,  необходим ответи на вопрос от преподавателя русского языка. Как правильно написать: 1 вариант: Желаем,  чтобы в Вашей жизни был только один вид границ - государственнЫЕ! 2 вариант: Желаем,  чтобы в Вашей жизни был толькоодин вид границ - государственнЫХ!
Математика6 класс
В
Ваня
Здравствуйте, объясните, пожалуйста, подробнее тему  сложение отрицательных  чисел с разными знаками.  Для 6ошо класса 
Математика6 класс
В
Ваня
Здравствуйте.  Мне непонятна  тема сложение отрицательных  чисел. Объясните пожалуйста.  Я 6ом классе.
Ответ дан
География5 класс
У
Ученик
Здравствуйте ! Подскажите пожалуйста каким цветом наносить на карту направления север , юг , восток , запад - стороны горизонта 
Ответ дан