Умножение рациональных чисел
Материалы к уроку
35. Umnozhenie.ppt
543.5 KBСкачать
Конспект урока
Умножение
Задача 1:
Фабрика выпускает в день 200 мужских костюмов. Когда стали выпускать костюмы нового фасона, расход ткани на один костюм изменился на 0,4 м². На сколько изменился расход ткани на костюмы в день?
Решение:
0,4∙200=80
Ответ: 80 м².
Задача 2:
Фабрика выпускает в день 200 мужских костюмов. Когда стали выпускать костюмы нового фасона, расход ткани на один костюм изменился на -0,4 м². На сколько изменился расход ткани на костюмы в день?
Решение:
0,4∙200=80
расход ткани уменьшился на 80 м²
расход ткани изменился на -80 м²
-0,4∙200=-(0,4∙200)=-80
Ответ: -80 м².
Чтобы перемножить два числа с разными знаками, надо перемножить модули этих чисел и поставить перед полученным числом знак –.
(-1,2)∙0,3=-(1,2∙0,3)=-0,36
1,2∙(-0,3)=-(1,2∙0,3)=-0,36
1,2∙0,3=1,2∙0,3=0,36
При изменении знака любого множителя знак произведения меняется, а его модуль остается тем же.
8∙1,1=8,8
-8∙1,1=-8,8
-8∙(-1,1)=-(-8,8)=8,8
Чтобы перемножить два отрицательных числа, надо перемножить их модули.
(-3,2)∙(-9)=|-3,2|∙|-9|=3,2∙9=28,8
(-3,2)∙(-9)=3,2∙9=28,8
(-3)∙2=-(3∙2)
(-3)∙2=-3∙2
Вопросы:
1. Сформулируйте правило умножения двух чисел с разными знаками.
2. Как перемножаются два отрицательных числа?
Остались вопросы по теме? Наши педагоги готовы помочь!
Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам
Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки
Повысим успеваемость по школьным предметам
Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ