Вопрос ученика

17 апреля 2023
Русский язык6 класс
Т
Татьяна
Здравствуйте. Как правильно дать характеристику предложению (повествовательное/побудительное/вопросительное, восклицательное/невосклицательное, простое/сложное (если сложное, ССП или СПП), распространённое/нераспространённое): 1) Мама придёт поздно. 2) Пока ты тут отдыхаешь, я всю квартиру отдраила! 3) Вынеси мусор. 4) Ты пойдёшь со мной в кино? 5) А всё потому, что ты лентяй! 6) Если я сейчас не сяду за пианино, то не успею выучить этюд к экзамену. 7) Он и песни пишет, и в теннис играет, и на огороде работать успевает. 8) Ах, скорее бы осень!

Ответ педагога

18 апреля 2023

1,Мама СУЩ,од,жр ед,им

придёт ГЛ,сов,неперех ед,3л,буд,изъяв

поздно.,Н.предк

Характеристика

По цели высказывания: побудительное

По интонации: невосклицательное

Простое

По наличию главных членов: двусоставное

По наличию второстепенных членов: распространённое

Не осложнено обращениями, вводными словами и однородными членами

2,Пока (Н ) ты (МС,2л ед,им,)тут(Н,указ)отдыхаешь(ГЛ,несов,неперех ед,2л,наст,изъяв)

я,(МС,1л ед,им) всю(ПРИЛ,субст,мест-п жр,ед,вн)

квартиру(СУЩ,неод,жр ед,вн)отдраила(ГЛ,сов,перех жр,ед,прош,изъяв)

ХарактеристикаПо цели высказывания: повествовательное

По интонации: восклицательное

Сложное

По наличию главных членов: двусоставное

По наличию второстепенных членов: распространённое

Осложнено однородными членами

Сложносочинённое предложение. Количество простых предложений: 2.!

ГЛ,сов,перех ед,повел,выкл СУЩ,неод,мр,sg ед,вн

3,Вынеси мусор

Характеристика

По цели высказывания: повествовательное

По интонации: невосклицательное

Простое

По наличию главных членов: односоставное

По наличию второстепенных членов: распространённое

Не осложнено обращениями, вводными словами и однородными членами

4,Характеристика

По цели высказывания: вопросительное

По интонации: невосклицательное

Простое

По наличию главных членов: двусоставное

По наличию второстепенных членов: распространённое

Не осложнено обращениями, вводными словами и однородными членами

5, Характеристика

По цели высказывания: повествовательное По интонации: восклицательное

Сложное

По наличию главных членов: двусоставное

По наличию второстепенных членов: распространённое

Не осложнено обращениями, вводными словами и однородными членами

Cложноподчиненное предложение.

6,Характеристика

По цели высказывания: побудительное

По интонации: невосклицательное

Простое

По наличию главных членов: односоставное

По наличию второстепенных членов: распространённое

Не осложнено обращениями, вводными словами и однородными членами

7,Характеристика

По цели высказывания: побудительное

По интонации: невосклицательное

Сложное

По наличию главных членов: двусоставное

По наличию второстепенных членов: распространённое

Осложнено однородными членами

Сложносочинённое предложение. Количество простых предложений: 3

8,Характеристика

По цели высказывания: повествовательное

По интонации: восклицательное

Простое По наличию главных членов: двусоставное

По наличию второстепенных членов: нераспространённое

Осложнено вводными словами

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Химия11 класс
У
Ученик
Добрый вечер, подскажите, пожалуйста, как нумеровать радикалы в аренах. В частности как назвать этот арен? 
Биология8 класс
У
Ученик
Здравствуйте, а можете пожалуйста рассказать все про ткани
Биология8 класс
У
Ученик
Здравствуйте, а вы можете пожалуйста рассказать абсолютно все про клетки 
Всеобщая история11 класс
У
Ученик
Выберите любую страну Латинской Америки, Африки или Азии, не упомянутую в данной главе. Составьте презентацию и расскажите о её истории после 1945 г. Постарайтесь при этом показать, как те явления и процессы, о которых рассказано в учебнике (деколонизация, импортозамещающая индустриализация и пр.), ...
Ответ дан
Русский язык11 класс
У
Ученик
Сейчас изучаю вводные слова, так вот, если слово "Однако", по правилам (нашёл видео на ютубе) надо его обособлять, если тот не равен "но" и находится в середине предложения. Итак, можно ли написать следующее предложение так: "Он, однако, умный оказался"? Ведь с одной стороны слово в середине, но при...
Ответ дан
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Пожалуйста помогите разобраться. Возник вопрос с учителем. Вопрос в тренажере 2 класс русский язык. Ребенок следуя правилам изученным , где дается понятие слово однозначное и многозначное, ответил на вопрос 2)- что это не верное высказывание.  Как правильно? Спасибо за ответ?
Ответ дан