Вопрос ученика

17 апреля 2022
Литература9 класс
У
Ученик

Помогите пожалуйста разобраться с заданием    Красные Петухи Лагунова . Передайте сущность словесной стычки Арефьева с Коросулиным 

Ответ педагога

17 апреля 2022

Сущность словесной стычки  следователя Арефьева с Карасулиным заключается в следующем:

Проводя следствие, Арефьев обратил внимание на то, что во время пожара в селе не было ни милиционера, ни  секретаря партийной ячейки Карасулина, ни комсомольского вожака Я. Нахратовой.На вопрос следователя Карасулин ответил, что это дело рук вражьих, но нужно действовать не наугад, а наверняка. Действовал продуманно матерый враг и не оставил никаких следов. Сгоревших красноармейцев наверняка чем-то опоили, но из рук кого-нибудь они не стали бы пить, значит, орудовал кто-то, В КРАСНОЕ КРАШЕННЫЙ, ВЫВОРОТЕНЬ.

Когда губпродкомиссар Пикин сказал, что нужно немедленно расстрелять человек 10 из крестьян для устрашения, Карасулин твердо и жестко ответил, что так негоже, что расстреливать надо виновных, что с крестьянами так не говорят и сам Ленин этого бы не одобрил. В ходе перепалки Пикин называет Карасулина провокатором, и тут снова вступает следователь Арефьев со словами, что теперь ему все ясно про ВЫВОРОТНЯ, имея в виду Карасулина.

Карасулин называет Арефьева "канцелярской крысой", которая только умеет протоколы строчить, а у людей с этой писанины головы полетят. Сказав:" Меня не затемнишь. Я у своей власти весь  на виду. И не пугай меня, гражданин следователь!" - Карасулин прервал спор и широкими шагами направился к Народному дому.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Вопрос такой. Дочь учится на 4 и 5. 4 класс. Практически полностью пропустила одну четверть, будет не аттестована в одной четверти из 4. Писала заявление на имя директора, что ребёнок будет отсутствовать, но проходить материал самостоятельно и сдавать домашние работы. Школу приходится ...
Ответ дан
Русский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Как правильно: с 2-й страницы или со 2-й страницы?  Спасибо большое заранее!
Алгебра8 класс
У
Ученик
Мерзляк 8 класс, 2025г. № 539(1) или 2019г № 513(1) ГДЗ:  \(\sqrt{9x^{16}}\) = 3 \(x^8\) Вопрос: корень из произведения равен произведению корней. То что корень из переменной «х» в 16 степени число положительное — это понятно. Но почему во всех ГДЗ не учтено, что корень из «9» может быть как «+3» та...
Русский язык11 класс
У
Ученик
Тема итогового сочинения. Подойдут ли произведения для темы Тема: Связь личной ответственности и судьбы общества. Подойдут ли произведения Вельд и Улыбка Рея Бредбери как аргументы? Вельд — Безответственость родителе приводит к трагедии — общество начинается с семьи. Улыбка — Мальчик сохраняет кусоч...
Русский язык6 класс
У
Ученик
Здравствуйте.  Распределите сложносокращенные слова по способам их образования.  Начальные части слов Часть слова и целое слово Начальные буквы слов Начальные звуки слов  РФ , завуч, рыбхоз, ГИА, вуз, ООН , НИИ, МГУ, драмкружок , МЧС, запчасть , ТЮЗ, ГЭС , ВВС, химчистка , юнкор , канцтовары, ГАИ , ...
Ответ дан
Математика1 класс
У
Ученик
7. У Ани две ленты: зелёная и жёлтая. Зелёная лента на 3 дм длиннее жёлтой. Аня отрезала от зелёной ленты 6 дм, а от жёлтой — 2 дм. Какая лента стала длиннее? На сколько сантиметров?
Ответ дан
География8 класс
У
Ученик
Здравствуйте подскажите пожалуйста Что будет на этих точках варианты ответов везде олинаковые
Русский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте! У меня вопрос по итоговому сочинению. Можно ли описать содержание произведения в аргументе, чтобы набрать нужное количество слов, а потом перейти уже перейти к теме и ответить на вопрос, или это будет считаться отхождением от темы и отражаться на логике сочинения? Например, если я хочу...
Русский язык5 класс
У
Ученик
Подскажите пожалуйста, можно ли склонять женскую фамилию в зависимость от контекста фамилия «Прийма» контекст: «Документ на исполнении у Приймы»