Табличные случаи сложения в пределах 20. Решение составных задач. Литр

Тема: Табличные случаи сложения в пределах 20. Решение составных задач. Литр

 

Ход урока

 

1. Организациооное начало урока

 

Всем, всем добрый день!
Прочь с дороги, наша лень!
Не мешай трудиться,
Не мешай учиться!

 

2. Актуализация знаний

 

1. Целеполагание

 

Я весёлый, озорной
Луковый мальчишка!
Говорят: беда со мной,
Да! Я – шалунишка!

- Ребята, мне интересно побывать у вас на занятии.

- Сегодня на уроке мы будем упражняться в решении задач и примеров. Задания очень интересны и занимательны. Чтобы успешно их выполнить, показав свои знания, надо внимательно слушать.

 

2. Устный счёт

 

- Назовите число, которое следует за числом семь.

- Число, которое следует за числом девять.

- Какое число следует за числом двенадцать?

- Какое число при счёте идёт после числа четырнадцать?

- Какое число идёт за числом семнадцать?

- Назовите число, которое предшествует числу пять.

- Какое число предшествует числу восемь?

- Число, которое при счёте идёт перед числом десять.

- Число предыдущее числу тринадцать.

- Какое число предшествует числу восемнадцать.

- И предшествует числу двадцать.

- 11-10,  12-10,  16-3,  15-1,  12+3,  10+6,  17-10,  16+2,  20-1,  10+10.
Решите примеры. Ответы расположите в порядке возрастания.

1, 2, 7, 13, 14, 15, 16, 18, 19, 20.

- Заполните домик числами, чтобы в сумме получилось десять.

 

1	9
2	8
3	7
4	6
5	5
6	4
7	3
8	2
9	1

- Проверь себя!

- Как число десять можно записать пятью одинаковыми цифрами, соединив их знаками действий?
2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10

Как-то раз на берегу
Гуси ели лебеду:
Десять белых, серых три.
Сколько всех гусей? Скажи.

- Тринадцать.

Под шатром ветвистой ели
Белка сделала качели.
И на белкины качели
Собрались лесные звери:
Заяц, куница, лисица.
Ёж и шестеро зайчат –
На качели все спешат:
Вы, ребята, не зевайте,
Гостей белки сосчитайте!

 - Десять.

День рожденья у Оксаны.
Я принёс ей три тюльпана,
А Серёжа алых роз
Ровно девять штук принёс.
Вот беда – она не может
Сосчитать свои цветы.
Кто, ребята, ей поможет?

- Двенадцать.

- Куда больше вместится воды: в кастрюлю или банку?
- Чтобы ответить на этот вопрос, надо измерить вместимость кастрюли и банки.
- Измеряют вместимость сосудов литрами.

- Кастрюля и банка вмещает по три литровые мерки. Значит кастрюля и банка трёхлитровые.

- В ведро входит десять литров воды. Сколько литров воды можно долить в ведро, если в нём 6 литров
- Четыре литра.

 

Физкультминутка для глаз

 

Глазки видят всё вокруг,
Обведу я ими круг.
Глазкам видеть всё дано:
Где крыльцо и где окно.
Обведу я снова круг,
Посмотрю на мир вокруг.

 

Актуализация знаний 2

3. Формирование знаний

 

- Давайте попробуем решить пример: сколько будет, если к семи прибавить пять.
- Сколько квадратов в верхнем ряду? Десять.
- Сколько квадратов в нижнем ряду? Десять.
- Изобразим первое слагаемое синими кружками, прикрепим их квадратам.
- Второе слагаемое изобразим кружками красного цвета. Сколько красных кружков можно прикрепить в первом ряду? Три.
- Два остальных кружка прикрепляем во втором ряду.
- Сколько всего кружков? Двенадцать: десять кружков первого ряда и два кружка второго ряда.
- Как мы прибавляли к семи пять? Сразу к семи прибавили три, получилось десять, а потом прибавили два, получилось двенадцать. Мы прибавили пять по частям.
7 + 5 = 12
 

9 + 1 + 4        6 + 4 + 3

8 + 2 + 3        7 + 3 + 5

7 + 3+ 5         9 + 1 + 6

- Решите примеры.

9 + 1 + 4 = 14        6 + 4 + 3 = 13

8 + 2 + 3 = 13        7 + 3 + 5 = 15

7 + 3 + 5 = 15         9 + 1 + 6 = 16

- Проверь себя!

На верхней полке 6 книг, а на нижней – на 4 книги больше. Сколько книг на двух полках?
- Сколько книг на верхней полке? Шесть.
- Сколько книг на второй полке? Неизвестно, но сказано, что на 4 книги больше. Т.е. их столько же, сколько на верхней полке, и ещё четыре.
- Что нужно узнать в задаче? Сколько книг на двух полках.
- Можно ли сразу узнать, сколько книг на двух полках? Нет.
- Почему?
- Мы не знаем, сколько книг на второй полке.

- Значит, чтобы решить задачу мы должны сразу найти, сколько книг на нижней полке, а потом, сколько книг на двух полках.
Как найти, сколько книг на второй полке?
- Нужно к шести прибавить четыре получится – десять книг.
- Как найти, сколько книг на двух полках?
- К шести прибавить десять получится – шестнадцать книг.

- Обратите внимание на оформление этой задачи.

 

Физкультминутка

 

Раз – подняться, потянуться,
Два – согнуться, разогнуться.
Три – в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире,
Пять – руками помахать.
Шесть – за парту тихо сесть.
Семь, восемь – лень отбросим.

 

3. Закрепление знаний

 

Задача

9 + 3            8 + 3            8 + 4              9 + 4             8 + 5              9 + 5

9 + 1 + □     8 + 2 + □      8 + 2 + □        9 + 1 + □       8 + 2 + □       9 + 1 + □

- Решить примеры по образцу.

9 + 3 = 12              8 + 3 = 11             8 + 4 = 12               9 + 4 = 13              8 + 5 = 13             9 + 5 = 14

9 + 1 + 2 = 12       8 + 2 + 1 = 11       8 + 2 + 2 = 12         9 + 1 + 3 = 13        8 + 2 + 3 = 13       9 + 1 + 4 = 14

- Проверь себя!
 

Задача

14 + 2 = 10 + 4 + 2 = 10 + 6 = 16

15 + 2 =

17 + 2 =

16 + 2 =

18 + 2 =

- Решить примеры по образцу.

14 + 2 = 10 + 4 + 2 = 10 + 6 = 16

15 + 2 = 10 + 5 + 2 = 10 + 7 = 17

17 + 2 = 10 + 7 + 2 = 10 + 9 = 19

16 + 2 = 10 + 6 + 2 = 10 + 8 = 18

18 + 2 = 10 + 8 + 2 = 10 + 10 = 20

- Проверь себя!
 

Задача

1.☻☻☻☻☻☻☻☺☺☺☺☺              5.☻☻☻☻☻☻☺☺☺☺☺

2.☺☺☺☺☺☺☺☻☻☻☻☻              6.☺☺☺☺☺☻☻☻☻☻☻☻

3.☺☺☺☺☺☻☻☻☻☻☻                  7.☻☻☻☻☻☺☺☺☺☺☺☺

4.☻☻☻☻☻☺☺☺☺☺☺                  8.☺☺☺☺☺☺☻☻☻☻☻

- Найдите прямоугольники с одинаковым числом как белых, так и чёрных котят. Назовите номера этих прямоугольников.
- Первый и шестой, второй и седьмой, третий и пятый, четвёртый и восьмой.
 

Задача

- В банке три литра молока, а в бидоне на четыре литра больше. Сколько литров молока в банке и бидоне вместе?
- Сколько литров молока в банке? Три.
- Сколько литров молока в бидоне? Столько же, сколько и в банке, да ещё четыре.
- Можно ли сразу найти, сколько литров в банке и бидоне?
- Можно ли узнать, сколько литров в бидоне?
- Что можно узнать первым действием?
- Что можно узнать вторым действием?
- Оформите решение задачи самостоятельно.

                            Задача

■■■
□□□  □□□□

1) 3 + 4 = 7 (л)
2) 3 + 7 = 10 (л)

Ответ: всего 10 литров.

- Проверь себя!
 

Задача

- В одном ящике 9 кг яблок, а в другом – на 1 кг больше. Сколько всего килограммов яблок в этих ящиках?
- Рассуждая, решите задачу.

                              Задача

1) 9 + 1 = 10 (кг)
2) 9 + 10 = 19 (кг)

Ответ: всего 19 кг яблок.

- Проверь себя!
 

Задача

- Начертите ломаную линию. Звенья ломаной равны: 5 см, 7 см, 2 см, 6 см.
 

Задача

Было

☼☼☼☼☼☼☼

Стало на 4 больше.
Сколько стало…?

- Составьте по рисунку и краткой записи задачу.
- Было семь открыток. Стало на четыре больше. Сколько стало открыток?
- Решите задачу самостоятельно.

                                Задача

7 + 4 = 11 (откр.)

Ответ: стало 11 открыток.

- Проверь себя!
 

Задача

10 + 4...17         8 + 4...11      7 + 7...12      6 + 5...16

7 + 6...7            9 + 7...16      10 + 3...10    4 + 7...11

- Решить примеры и поставить знаки «<», «>», «=».

10 + 4 < 17         8 + 4 > 11      7 + 7 > 12      6 + 5 < 16

7 + 6 > 7            9 + 7 =1 6      10 + 3 > 10    4 + 7 = 11
 

Задача

- Разгадайте ребусы.
- Тритон, подвал, стол, восемь.
 

Задача

У трёх пекарей был брат Андрей, а у самого Андрея братьев не было. Как это могло быть?
- Пекари были сёстрами.
 

Задача

- Петух весит 1 кг на одной ноге. Сколько весит петух на двух ногах?
- Петух весит и на двух ногах столько же.

 

4. Подведение итогов

 

7 + 6      9 + 5           5 + 3

8 + 7      6 + 6           8 + 1

- Назовите ответы.

13, 15, 14, 12, 8, 9.

- Назовите двузначные числа.

 

Рефлексия

 

- Продолжите фразу:

- Я узнал …
- Я умею …
- Мне было трудно …

- Выберите картинку, которая соответствует вашему настроению.