Задача про скорость

Да, пожалуйста, все как обычно схема решения, пояснения, ответ смотечная задача легче всего решается, когда у нее есть хорошая краткая запись. Правильно, да, вот что-то плохо слышно, а не то меня зовут. Просто Асхата вот сейчас нормально меня, просто я вас сухо слышу, давай микрофон проверю, вроде нормально, все, да все уже нормально давай, ну, обычно это рос, лучше делать все ради ее Жакото дальше 7 это были 7 часов. Нет так Аделя отрезки, все пустоты внизу дуги, ново-хорошово нормальная краткая запись 7 Чадоково не нет. Я не понимаю, что ты Вышеска. Пока взять. Вопрос очень простой, я бы даже сказал, проще простого. Это 1 но боль можно и без вопросов без Теду, тебя вопрос вот здесь сколько километров, у тебя вопрос вот здесь сколько километров? У тебя 2 вопроса, как это теснимое без вопросов? Это как, так? Как эта задача решается без вопросов. Интересно, я так не решаю задачу, не обманывайте, знаю? Ну, я сейчас у себя сделаю, как я думаю, потом вам скажу, лучше. Все-таки, конечно, делать всегда одинаковым способом, так будет гораздо лучше. Ага, угуууу, я, что, я сейчас быстро сделаю, а ты у себя делаешь датчика. Я сказал Ты тебя про себя сказал, вообще хочешь. Мы можем еще и с дробями-то делать? То есть без проблем, да без проблем дробителем осетровом пасе нужны, согласен, я не знаю, мне сейчас. Да-пожалуйста все, как обычно схема решения пояснения. Ответ смотечная задача, легче всего. Решается когда, у нее есть хорошая краткая запись правильно да вот что то, плохо слышно а не то? Меня зовут просто, асхата вот сейчас, нормально меня просто я вас. Сухо слышу давай, микрофон проверю вроде нормально все да все, уже нормально давай, ну обычно это рос, лучше делать, все ради ее. Жакото дальше 7 это были 7 часов нет, так аделя, отрезки все пустоты внизу дуги ново. Хорошово нормальная краткая запись 7 чадоково, не нет, я не понимаю что ты вышеска пока Взять. Вопрос очень простой я бы Даже, сказал проще простого это, 1 но боль можно. И-без, вопросов без теду, тебя вопрос вот здесь сколько километров, у тебя, вопрос, вот здесь сколько километров у тебя 2 вопроса как это теснимое без вопросов это. Будет общее время от теперь 2-е дальше теперь вот что ты знаешь, что ты можешь сразу сделать? Мы знаем общее время, мы можем найти или дальше? А? Да, я знаю, мы можем найти в Ренесс, которой привязались. У тебя есть я уже все по времени, у тебя уже все есть, неофите больше времени не надо. Нет, я знаю, я понял как-то кишка, сколько они, километров в час, и в 1-й день это будет 12 километров в час. Эти 8 разделить на 7 часов 5. Это ты найдешь скорость, мой друг, да скорость, я говорю, написали, конечно, согоасна метро зачем ты на 7 разделил? Просто найти, сколько шли в 1-й день 88 на 7 не поделится. Ну если у них общее расстояние 88 интактостиль на мобил пластик сейчас, а вот на 4 Делисе 21, А зачем буде 21, 2 2 2 2 Ну а зачем нам это все, зачем нам? Зачем разделить на 4? Зачем нам делить? На нам не надо, не дано нам, абсолютно не надо 9 найти значение, которое ты указываешь. Нам надо что-то другое сделать нанали, или нам не надо делить вообще, нам надо делить только что, на что подана 118811 а зачем, чтобы найти общую скорость? Конечно, она у них не общая скорость. Мы просто знаем, что скорость движения была одинакова на каждом очерке. Ну конечно, у тебя же это прям. Будет общее время от теперь 2-е дальше теперь, вот что ты знаешь что ты. Можешь сразу, сделать мы знаем, общее время мы, можем найти или дальше а? Да я знаю мы можем найти в ренесс которой привязались, у тебя есть я уже все по. Времени у тебя уже все есть неофите, больше времени не надо, нет я знаю я понял как то кишка сколько они километров в час? И, в 1-й день это. Будет 12 километров, в час эти 8 разделить на. 7 часов 5 это ты. Найдешь скорость, мой друг да скорость я говорю написали конечно. Согоасна, метро зачем ты на 7 разделил просто найти сколько шли в 1-й день 8 0 Восемь-на 7 не поделится ну, если у них общее расстояние 88 интактостиль на мобил пластик сейчас, а, вот на 4 делисе 21 а, зачем буде 212222 ну а зачем, нам это все зачем, нам зачем. Смотри, вот давай еще раз нарисую тебе, чтоб было понятно, смотри, у нас есть вот 88 километров. Вот наш человечек, куда он начал идти? Прошел, шел в пути в 7 часов неизвестно, какое расстояние прошел. Потом он опять пошел у 4 часа. Опять неизвестно, какое расстояние прошел, но нам скойт, но нам с тобой известно, что у этого человечка скорость всегда была 8 километров в Чараса, как найти 8 ножеточки? Это ты узнаешь, сколько он во 2-й день прошел, и 87 приэтом узнаем, сколько он прошел 1-й. Вот заметь смотри, мне только стоило начертить хорошую схему, как сразу у тебя началось решение. Не кажется ведь тебе, что это связанные штукине так кажется, вперед так Нюшина сперва на 7 чтобы 1-й день, 2-й день ненене помечают раз печально я говорю печально рос. Печально, что писались сейчас я да бланочек работа позапутался растесана 4-м кассета, лицо, умножение. Какому я знаю, надо было теней говорить потом мучить тебя, сложить эти 2 расстояния. Должно же получиться 88 у тебя бы получилось 86 я бы тебя мучил вопросами, почему и так далее. А я не помню, как такие, вот, да, а метеометра вот такие выдрав. Мне не объясняли, как решать да прекрати вот такие вот нет, целая целым/дробь вы мне объясняли, как бореалис. Смотри вот давай Еще раз нарисую тебе чтоб было понятно, смотри, у, нас есть вот 88 километров вот наш человечек куда он начал идти прошел? Шел, в пути в 7 часов, неизвестно, какое расстояние прошел потом он опять пошел, у 4 часа опять неизвестно какое. Расстояние, прошел. Но Нам скойт но, нам с, тобой известно что у этого человечка скорость всегда была? Это неправильно охота даже маленько гадать, а сейчас Росевросити, что я у тебя, ты неплохо сложил целое целое. Ты неплохо сложил /, /. Проблема у тебя заключается неправильная /. Да, надо Епрева правильно, совершенно верно. Вернее, обратно у тебя нормально было написано 1561518 а как правильно я не помню. Вот найди, пожалуйста, запись как мы правильно, без вращалку меня нет такой записи. Я помню то, что не было. Господи, ростик, ну что ты, ну, блин, ну мы с этого начинали. А что не записал, просто смотри. У нас у нас есть. Во-первых, числитель изобилия правильно, то числитель должен быть всегда меньше, чем знаменательное. Если у тебя числитель начинает быть больше или равен, равно больше веравит вот так, если что числитель больше или равен знаменательно. Такая /, такая дробь называется неправильной, это неправильно. Это ну, давай, тоже вот так, это если числитель больше чем заменами. Если у тебя вдруг числитель равен знаменатель, то это вообще целое. То есть это единица, например, 2 вторых. Нельзя так писать это 1 но двойка помещается в двойке 1 раз правильно, 9 вязы тоже 19 читается в девятке, да, но бывают такие случаи. Ну, то есть обычная дробь выглядит у нас там 2/3 или может быть, там смешанное-то число 4 целых 56 но здесь везде знаменатель больше. Это неправильно охота даже, маленько гадать а, сейчас, росевросити что я у тебя, ты неплохо сложил целое целое. Ты неплохо сложил /? Дробь проблема у тебя заключается неправильная /. Да надо епрева-правильно совершенно, верно вернее, обратно у, тебя нормально было написано. 1561518 а как правильно я не помню вот найди пожалуйста запись, как мы правильно без вращалку меня нет такой записи, я помню то. Что, не было, господи ростик ну что ты. Ну блин ну мы, с этого начинали а, что не записал просто смотри, у нас у НАС есть во Первых числитель изобилия Правильно то числитель должен быть всегда меньше чем знаменательное. Если у тебя числитель. Начинает быть больше или равен равно больше веравит вот так если что числитель, больше или равен знаменательно такая, дробь такая дробь называется неправильной это неправильно это, ну, давай тоже вот так это если числитель больше чем заменами Если у тебя вдруг-числитель равен знаменатель то, это, вообще целое то есть это, Единица например 2 вторых нельзя так, писать это 1 но двойка помещается, в двойке 1 раз. Правильно 9 вязы тоже, единица, 9 читается, в, девятке да но бывают такие случаи. Ну-то есть обычная дробь выглядит у нас там 2/3 или, может быть, там смешанное то число. Это неправильно охота даже маленько Гадать а сейчас росевросити. Что я у тебя ты. Неплохо сложил, целое, целое, ты неплохо сложил. Смотрите мы, чтобы перевести с тобой в правильную /, что мы делали верно, а теперь, наоборот, сделать посмотри на то же. Действие, которое ты сейчас записывал. Сделаем его, наоборот, в другую сторону. Ну, если мы умножали значителен, мы не умножали, значимо, может, что-то мышатина был остаток на одобрением, то числитель умножаешь на номинацию. Объяснить, в этом нет никакого интереса. На мой взгляд, посмотри я 1 5 У меня, по сути, здесь написано, что 6 целых это 6 раз взяли по 15. Да, еще был остаток в 3 но обратно разворачиваем 15 умножаем на 6 добавляем 3 получается 106656309393 помещаем Новочист знаменателе самое теперь Давай меня проверь! 9 3 1 5 переведи в правильную труборо автототал 9 3 Ты меня как слушал, когда я сейчас писал? Нет, я понял, что это девяностона кривоклат буду с вами спорить, дорогой мы так берите, что ливистона 3 делестажем, то 15 на 3 делишь у тебя 93 15-е 0-93 длинная, что я сильно много тебе подсказываю, да, но я не понимаю в смысле теленово только что ты посмотри в свою тетрадь дееетство я проверяю Сега говорит Любечане не не не я не вспомню, не использую делители хоть. Смотрите мы чтобы перевести, с тобой. В правильную, дробь что мы, делали верно а. Теперь наоборот сделать посмотри. На то же действие, которое ты сейчас записывал сделаем его наоборот в, другую, сторону ну если мы. Умножали значителен мы не умножали, значимо, может что то мышатина был остаток на Одобрением То. Что лагай-то у меня тоже что-то как будто подгонять остаток, что так и остаток. Сколько ты сказал 3 неправильно, почему? Потому что пойдем 78, 7 Остаток по заназвание равно нет. Почему-то Лаграна у меня что-то тоже просто обновилась, как будто обновило, обновился мне просто бегите, ждите, почему всестильно выписать будет числить 5 я поняла, сейчас я обновлю и ваканосато обновил также далее хуже теперь Инетта у тебя какие-то? Видимо, нет у меня интернет идеальный еготов, реши, ребус, собери отгадку, вот его от 50 переписано. Что такое это монета? Ну вот, 5-я буква Чатаева Букато 4-го это есть 3-я Тинктор, буква это Кадош, все слагаемые. Сумма 1-го и 2-го равна 6 сумма 1-го и 3-го равна 4 такстист 1-е слагаемое, 2-е получшее если сложить стественное, 1-е и 3-е вычерчена. Ну, например, здесь 33 да наш, значит, есть 13 подине. Вот эти 2 вместе это 6 да, а неотомист четверти 314104 сколько у тебя кажется неправильно? Потом пилеменос? Говорит я, просто говорю Первоевторое однажды че, да? Но 1-е и 3-е Аданай Бог, ломай, ты подбирай, хотя бы под Бордаченко видео можно вкладываться, шестиместная не переключила, так можно. Что лагай то у Меня. Тоже что то как будто подгонять, остаток что так, и, остаток сколько ты сказал 3 неправильно почему, потому что пойдем 787 остаток по заназвание. На праздник испекли прямоугольный торт со сторонами 40 сантиметров и 60 сантиметров. После праздника осталась 4-я часть торта, какую площадь торта съели на празднике в ответе, запиши только число квадратных сантиметров. Площадь прямоугольника со сторонами сорок-шестьдесят сантиметров. Сколько квадратных стоило найди прямоугольника, у которого 1 сторона 40 стравили его на квадратные? Нет, нужноостаток нужно 6 0 2 4 0 Ой, дети пишетса 2400 это весь стоитинтернет 3/4 это сколько разделились то на 4 части и забери 2409 на 4 0 0 Это 7 нетэто 6 это 6 это 600660606 правити части сколько? Зачтите это больше половины тричет 4 но половиной и бинесс 600 сколько пытался тогда Лаккадивское теопетр квадратной шоколадки 32 сантиметра найди длину прямоугольной шоколадки, ширина которой 2 сантиметра, а площадь в 8 раз меньше площади квадратной шоколадки в ответе, запиши только число сантиметров не бурчать сгружать адавайте давайте беда это профессор, это он когда-то собрал меня из разных деталей. Теперь я помогаю ему в работе над изучателем знаний, который поможет старательным детям стать умнее ростик.