Контрольная работа по математике за III четверть

А то есть вот сейчас мы с тобой провешиваем контрольную работу на 3-ю четверть. Вот то, что ты изучил все вот это 3-я четверть. Затем мы с тобой проработаем еще тему Я тебе опять дам работу. Я хочу посмотреть, как ты усвоил, вообще материал, чтобы мне уже где-то двигаться дальше. Итак, ищи вокалиста, все нашел, дошел, все значит, для начала ты не проставляешь номера действий и потом начинаешь решать на листочке муж, я тебе здесь оставила место, можно здесь? Я думаю, что должно хватить. Так ты, Манька, ты что, написал кучу цифр, ну-ка, убирай их все убирай, ага, итак, сначала действия в скобках, да так вот сюда на тонковки цифру 1 перед внизу там 1 так цифра 2 будет где следующая, да, верно, и цифра 3 Все верно. Итак, 1-я дети угу, будь здоров, спасибо, ну вот тут сверху уже много места, вот тут вот-вот смотри, сколько горестеи. Я немножко не понял. Все, угу, я не правильно делал. Угу, так сейчас я выйду из точки, думала, но должен быть устана, да, то есть ты неправильно писал. Нужно было целым под целыми числами писать, а 10 по 10. Поэтому у тебя был неправильный ответ. Так верно, 1 целая 426 000 следующаятатьяна здесь сколько получилось при при сложении 2-й скобки. Сколько здесь получилось? Так скажите, спасена какую-то стрелочку, как? А то есть вот сейчас мы с тобой провешиваем контрольную работу на 3-ю четверть вот то, что ты, изучил все вот это 3-я четверть затем мы с тобой проработаем еще тему я. Тебе, опять дам работу, я хочу посмотреть как ты. А скобка 7 целых 55. Угу, так так и в итоге при умножении получается. Или получается так сейчас листочки сделаю это да, делаю, конечно, дело, потому что места мало. Угу, угу и Тавота так все верно, так, следующее значение выражения ты сначала мне запиши вот здесь вот выражение без п когда подставляешь на место вот это значение так правильно ой, нет, Вань, не правильно пишешь. Я тебе говорю, ты пишешь, подставляешь заместо п. Вот у тебя значение идет 0,13, у нас следующая буковка, а куковка п вот она, значит знак *, * 0,14 плюс дальше сам вот 47 б это значит здесь *? Знаки стоят, просто математики их не пишут. Так, ну следующее число у нас какое после плюса очками + 0,47 так 0,47, только 0 целых ага, а вместо * знак * и вместо п у нас с тобой какое значение, так все равно? Итак, 1-е действие у нас какое будет проставь недель знаки так так все решаем, Ваня такие не решал, что лирана ну вот теперь знаешь. Да что заместо п еще раз тебе объясню, когда стоит 13 это значит 13 нужно * п п вот оно значение и на место подставляешь. Получается 13 * 0,14, понятно? А скобка, 7 целых 55 угу так так и в итоге При, умножении, получается или, получается так сейчас листочки. Сделаю это да делаю конечно дело потому что места мало Угу! Получается, целая 0,82 нет, нет, еще раз посчитай 0,13 * 0,14, должно быть 4 цифры после нуля. Я понял, где ее все угу, переставил. Угу, так 0 целых 0 1 8 2 Все верно так хорошо. Следующий пример решаем мы, вернее, следующую по цифре 2 действия 0 0,47. Умножить на 0 целых 14. Сколько получается ивааааааан? Послушала, да-да слышно Ну давай дальше тебя получилось 0 целых 182 десятитысячный. Теперь мы решаем под номером 2 действия, то есть 0 целых 47 умножаем на 0 целых 14 я выше, я пока тогда не было, решил у меня доступ пропал. Так Ну давай, чета, получилось во 2-м действии у меня доступ пропал, я поняла во 2-м действии сколько получилось относно, целых 006580 целых 0 целых 0 6 5 8 А я, значит, не правильно сюда откуда у тебя еще 10 получился. Агаете, цифры же раз 234 вот и сюда, Нолик ставишь так Ну ладно, теперь вот к этому числу прибавляешь 0 целых. У нас получается 0182 сколько получилось так? Етак, Б*******, ну да, соли как много, да, вот это не нолик, это запятая. Сутак, успеешь, так будет надолго, сейчас я посчитаю, но что надолго-то вот я здесь написала, давай вместе посчитаем, что надолго-то и так очень уж а ну давай все получилось. То есть это девитовая выйдет я вот сечас почитаю это 0 запятая угу 00 я не могу. Сейчас я, пришлопров 756 я вышлю окотив, смотри, я написала эту сумму мне да, итоги 1-го и 2-го действия вот 1-я действу нас получилось, но целых 0 целых вот. Послушала да да слышно ну, давай дальше тебя получилось, 0 целых 182 десятитысячный теперь мы решаем под номером. 2 действия то есть 0 целых 47 умножаем на 0 целых 14 я выше я, пока тогда не было решил у меня доступ Пропал так ну давай чета получилось во 2-м действии у меня доступ пропал я поняла во 2-м действии сколько получилось относно целых 006580 целых 0 целых 0658 а я-значит не правильно. Сюда откуда, у тебя еще, 10. Получился агаете цифры же раз 234 вот, и сюда нолик ставишь так ну ладно теперь. Вот к этому числу прибавляешь 0 целых у нас получается 0182 сколько, получилось так етак б******* ну, да. Я уже возвращаться к этому не буду, вот пойду уже на изучение. Но тема чтобы ты уже через неделю там у вас тема какая будет, чтобы ты уже знал, о чем у нас пойдет. С тобой речь, и было немножко полегче при решении примеров уже в своей онлайн Ой, вань, а вот ты в июне идешь! А в августе 0 5-й 2 то ли нет 6-й вас, а за 5-й класс тебе как отметки поставят. Ну, вы мне никак, вот я поняла Тинькофф Станоситс, и я напишу вас, а вам как-то есть будет преподавать, сидеть, смотреть, как ты пишешь не они. Скорее все всего, когда я пойду уже в школу за какое-то время там в рабочем же неделю я приду. В кулу мне добыл тест там на классы, ну, наверное, типа впр что-то такое будет, вот погудаева, то есть вот по русскому мы как-то с тобой я тебе даю такие задания, чтобы ты хотя бы поминал, а по математике видишь я тебе. Но если что, тогда в августе спишемся, тогда и я тебе тогда подавлена следующем. Во следующем году мама Васаку ко мне на русский, потому что тут же не будет русского в этой школе только будет. А там с английским доконо там будет, на Валисовна, все понятно, на английском будет. Ну там, ты знаешь, что если это американское образование там немножечко по-другому не так, как у нас в. Я, уже возвращаться к, этому не. Буду, вот пойду уже на, изучение но тема чтобы. Ты, уже через неделю Там. У, вас тема какая будет чтобы, ты уже, знал о чем у. Нас пойдет. С тобой, речь и было немножко, полегче при решении, примеров, уже в своей онлайн ой вань. А вот ты в июне идешь а в. Августе 0 5-й 2 то, ли нет 6-й вас, а за 5-й класс тебе как, отметки поставят, ну вы мне никак вот, я поняла тинькофф, станоситс. И я, напишу, вас а вам как то есть, будет преподавать сидеть смотреть как ты пишешь не, они, скорее все, всего. Когда я пойду уже в, школу за какое то время там, в рабочем, же неделю-я Приду в кулу Мне, добыл, тест, там на классы. Ну, наверное типа впр что то такое, будет вот погудаева то есть вот, по русскому мы как то с тобой я тебе? Даю, Такие, задания, чтобы ты хотя бы поминал а по математике видишь, я? Тебе но если, что тогда, в августе спишемся тогда. И-я, тебе тогда, подавлена следующем во следующем, году мама васаку ко? Мне на русский потому что тут, же не Будет русского, в этой школе только. Будет а, там с английским доконо там. Будет на валисовна, все, понятно на, английском, будет ну там ты. Я уже, возвращаться к этому не буду вот пойду уже НА изучение но тема чтобы, ты уже, через неделю там у вас, тема какая будет чтобы ты уже знал о чем у нас пойдет с тобой речь и, было немножко полегче при решении примеров уже в своей онлайн. Ой вань а вот, ты в июне, идешь а в августе 0 5-й 2 то ли нет 6-й вас а, за-пятый класс тебе как. Отметки поставят ну вы, мне никак вот я поняла. Тинькофф станоситс, и я напишу вас, а вам, как то есть, будет преподавать сидеть смотреть, как ты пишешь? Не они скорее все всего когда я пойду уже в. Школу за какое то время. Там, в рабочем же неделю я приду в кулу мне добыл. Тест там на классы, ну наверное типа впр что то, такое, будет вот погудаева то? Есть вот по русскому, мы как то с, тобой я, тебе даю, такие задания чтобы? Так что для начала мы можем *, чтобы нам было легко посчитать. Пожалуйста, возможно, Турнан опустим до 2:02 он важна 5 верно, 02 * 5 будет. Какое число будет? И ну, 02 ножа 5 будет 10 и чего еще мы забыли поставить на 0 0,2 хочучто забыли поставить на витую, от которой 5-ю считаем сколько после запятой 1 цифра здесь нет, значит, початой мы пишем здесь 1 и у нас получается 1 * 32 целых 80 и получается, сколько получается. Ну, записывайся завтра, получается Нетеплая однаково 0601 * 32,8 я тебе даю 1 раз 2 конфеты. Сколько у тебя конфет будет? Да я 1 раз тебе дала 2 конфеты, сколько дакание? То же самое ты 1 умножаешь на 32 и 8 сколько будет, то есть вот это число? Вот это число оно повторяется 1 раз 1 Жарасо будет, но сколько будет хорошо, давай 0,32 32,8 умножь на 1. Сколько у тебя будет умножать Блинде, чтобы я видел его. Ну а что думаешь тогда здесь? Если 1 раз берется-то в одно и то же число оно и будет то же самое без изменений. Значит, так и будет 32 целых 8 0 Так оно и будет без изменений.