Вопрос ученика

27 апреля 2022
Литература9 класс
А
Анна

Чем явилась Богиня для Мамонта, находящегося в плену? Помогите пожалуйста разобраться с заданием по  произведению  погиня  шенкль

Ответ педагога

28 апреля 2022

В мраморной статуе Мамонт , когда ее нес, почувствовал биение живого сердца ("бется  сердечко и мрамор под руками теплеет"). А очаровала она его своей невинной красотой, которую этот простоватый солдат мог почувствовать: "Сидит она на камушке, одежонки на ней -  ни ленточки. Только искупалась, видно. Волосы длинные, аж по камню струятся. С лица задумчивая, губы капельку улыбкой тронуты, голова набочок приклонена, и вся-то она красотой излучается".

Интересна реакция воина : "Мамонт даже чуток остолбенел. Такая теплынь, такая тревожная радость ему в грудь ударила - смотрит, глаз не оторвет". И если немец Карлушка видит в статуе предмет интерьера, то русский сопдат  в мраморной статуе отмечает живую  красоту, которая напоминает ему о Родине, русских девушках.

И когда жизнь в лагере станет для Мамонта "стыдобушкой", потому что он пьет по приказу Карлушки вино , как подопытный кот,  мраморная богиня станет для него единственной радостью : " она как росное утречко, как белая лебедушка, чистая, нежная, не от мира сего  явленная стала для него".

Она и во сне стала являться в русском сарафане, с веночком на голове, с ласковыми речами. Именно такую он будет спасать, завернув в шинель, как нетленную, вечную , живую красоту, без которой нельзя жить человеку на свете.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Русский язык9 класс
У
Ученик
На русском накосячила, вместо 13.3, написала 13, аннулируют?
Русский язык9 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,У меня был ОГЭ по русскому языку,и в изложении я сделал 3 абзаца, а после написал вывод.Получилось 4 абзаца. Что будет? Работу аннулируют?
Ответ дан
Русский язык9 класс
У
Ученик
Я написала сочинение по теме 13.3 ОГЭ, но использовала ответы . Что мне теперь делать? Будут ли аннулировать работу ? Хотя я сделала вывод совсем не так, как в ответах и в первом предложении добавила кое-что.
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Помогите с ответом! Нужно отметить все слова, которые являются проверочными для верного написания парного по глухости-звонкости согласного в слове ЗАПИ...КА ( записка)
Биология5 класс
У
Ученик
Здравствуйте, определить, какое воздействие человека на живую природу - прямое или косвенное. 1. Загрязнение водоемов. 2. Распашка земель.  3. Строительство городов.  4. Применение удобрений и ядохимикатов.  5. Разработка полезных ископаемых.  6. Рубка леса. 
Ответ дан
Русский язык5 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, разор глагола "ненавидеть" по составу. Есть разные варианты, даже учителя по разному дают разбор. Какой правильный: Не,на-приставки;вид-корень; е,ть-суффиксы Или Ненавид-корень; е,ть-суффиксы
Ответ дан
Химия10 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,я ученик 10-го класса и я учусь по триместрам у меня за один триместр по химии выходит четвёрка ,а по остальным двум выходит двойка, что со мной будет?