Вопрос ученика

23 января 2025
Литература7 класс
У
Ученик

чем отличались сказки михаила евграфовича салтыкова от тех сказок что писались до него

Ответ педагога

23 января 2025

Добрый вечер!

Сказки М.Е.Салтыкова-Щедрина (1826-1889) существенно отличаются от традиционных народных и литературных сказок , созданных до него. Эти отличия связаны с их сатирической направленностью, социальной критикой и особым стилем автора. Вот основные особенности сказок Салтыкова-Щедрина.

1. Сатира и аллегория.

Сказки Салтыкова-Щедрина - это не просто развлекательные истории, а острая сатира на общество, политику и нравы его времени. Он использовал аллегории, чтобы высмеять пороки чиновников, помещиков, бюрократии и других представителей власти. Например, в сказке "Повесть о том , как один мужик двух генералов прокормил" автор критикует паразитизм и беспомощность высших сословий.

2. Социальная направленность.

В отличии от традиционных сказок, где добро побеждает зло, а герои проходят через испытания ради личного счастья, сказки Салтыкова-Щедрина сосредоточены на социальных проблемах. Он поднимал вопросы несправедливости, угнетение крестьянства, лицемерия власти и человеческой глупости. Например, в сказке "Дикий помещик" показано, как помещик, лишившись крестьян, деградирует до состояния дикого зверя.

3.Использование гротеска и гиперболы.

Салтыков-Щедрин активно использовал гротеск и гиперболу, чтобы подчеркнуть абсурдность и уродство действительности. Его персонажи часто карикатурны, а ситуации доведены до крайности , что делает их одновременно смешными и пугающими. В сказке "Премудрый пескарь" пескарь , всю жизнь прячущийся от опасностей, становится символом трусости и бессмысленного существования.

4.Филосовская глубина.

Сказки Салтыкова-Щедрина не ограничиваются поверхностной моралью. Они заставляют читателя задуматься о смысле жизни, человеческой природе и общественных отношениях. Например, в сказке "Карась-идеалист" автор размышляет о конфликте между идеализмом и циничной реальностью.

5.Стилистические особенности.

Салтыков-Щедрин использовал язык, близкий к народному, но при этом насыщал его иронией, сарказмом и литературными приемами. Его сказки написаны в форме притч, где за простыми сюжетами скрываются глубокие мысли.

6.Отсутствие традиционного "хэппи-энда".

В отличии от классических сказок, где добро торжествует, а зло наказано, у Салтыкова-Щедрина часто финал остается открытым или пессимистичным. Это подчеркивает безысходность и несправедливость реального мира.

Таким образом, сказки Салтыкова-Щедрина-это уникальное явление в русской литературе , сочетающее в себе фольклорные мотивы, сатиру, философские рассуждения и социальную критику. Они стали важным инструментом для обличения пороков общества и остаются актуальными по сей день.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Математика6 класс
Н
Наталья
Вычислите, пожалуйста, с подробным разъяснением решения.
Математика6 класс
Н
Наталья
Решите, пожалуйста, задачу двумя способами с подробным разъяснением: Из двух сел, расстояние между которыми 12 км, в разных направлениях выехали велосипедисты. Через 1,4 ч расстояние между ними будет 40 км. Найдите скорость второго велосипедиста, если скорость первого - 9 км/ч. Какое расстояние буде...
Математика6 класс
Н
Наталья
Решите текстовую задачу: В школе организовали кружки по интересам для 200 учеников. Из них 15 процентов учеников еще не записались ни в один кружок. Среди тех, кто записался, есть любители математики и любители рисования (каждый ученик посещает только один кружок). Сколько учеников посещает кружок р...
Всеобщая история6 класс
Н
Наталья
Почему Чингисхану удалось создать одну из самых могущественных империй в истории? Какие качества и стратегии помогли ему объединить кочевые племена и покорить огромные территории? 
Ответ дан
Геометрия9 класс
У
Ученик
Построить угол а, 1. косинус которого равен -1/2; 2. тангенс которого равен 3.
Геометрия7 класс
У
Ученик
пожалуйста помогите решить задачу, ничего не понимаю , попробовала решить по всякому, ничего не пол
Литература11 класс
У
Ученик
Добрый день,я пишу курсовую и нужно написать паргараф 1.1 и 1.2 на тему: 1.1 Литературная критика о цикле И.С. Тургенева «Записки охотника» 1.2 Особенности образов русских крестьян в цикле И.С. Тургенева «Записки охотника» научный руководитель недовольна работой,говорит,что нужны работы литературове...
Литература10 класс
У
Ученик
итак, выбрала тему на итоговом сочинении «какой характер можно назвать противоречивым?». Перенервничала и не смогла вспомнить самых элементарных представителей подобного характера, поэтому стала высасывать из пальца. Сделала тезис таким: противоречивый характер это несовместимость слов и мыслей с де...