Три склонения имен существительных

Организационный момент

Мы продолжаем путешествие по стране, которая изучает части речи – Морфологи.  Наш поезд следует по  городу  ИМЯ СУЩУСТВИТЕЛЬНОЕ.  Достаньте маршрутную карту.  Мы уже побывали на станции «Повторение», где вспомнили, что обозначают имена существительные, как определить число и  род. На следующей остановке «Склонение»  мы вспомнили, как изменяются имена существительные по падежам.

Чистописание

Продолжаем заполнять  маршрутную карту:

Пропишите заглавную и строчную букву Мм и ее соединения. ПАУЗА

Запишите слово маршрут ПАУЗА

На основании рисунков составьте предложение, запишите. ПАУЗА

Чистописание

Мм   мам меме

маршрут

картинки: карта, компас, лес

Актуализация

Маршрутный лист заполнен. Следующий пункт назначения «Три склонения имен существительных».

Извините, у нас вынужденная остановка. Поезд не может двигаться дальше. На семафоре красный свет. Это поделки старухи Шапокляк. А вот и записка.

Чтобы продолжить путь, достаньте из багажа знания и выполните задания. Первое задание проверит, как хорошо вы знаете тему «Род имен существительных».

Определите род имени существительного. Запишите, вставляя пропущенные буквы.

1 группа  - женского рода.

2 группа – мужского рода.

3 группа – среднего рода.

М..локо, м..рковь, м..рковка, ябл..ко, ябл..ня, яг..да, яг..дник, дер..во сах..р, п..м..дор, ..гурец, сер..це, кр..пива, пш..еница, р..бина, к..ртофель, к..ртошка, щ..вель, сол.це.

ПАУЗА

Второе задание проверит, правильно ли вы можете находить в тексте имена существительные и выделять их окончания. Но сперва вам нужно прочитать скороговорку, правильно произнося звуки [ч’],[р’],[г].

 Подогрела чайка чайник, пригласила восемь чаек:

- Приходите все на чай.

Сколько чаек? Отвечай.

ПАУЗА

Выпишите имена существительные, выделите в них окончания.

ПАУЗА

поезд

семафор

записка

Задание 1.

М..локо, м..рковь, м..рковка, ябл..ко, ябл..ня, яг..да, яг..дник, дер..во сах..р, п..м..дор, ..гурец, сер..це, кр..пива, пш..еница, р..бина, к..ртофель, к..ртошка, щ..вель, сол.це.

Осуществите взаимопроверку.

Ж.р. Морковь, морковка, яблоня, ягода, крапива, пшеница, рябина, картошка.

М.р. Ягодник, сахар, помидор, огурец, картофель, щавель.

Ср.р. Молоко, яблоко, дерево, сердце, солнце.

Прочитайте скороговорку, правильно произносите звуки [ч’],[р’],[г].

Подогрела чайка чайник, пригласила восемь чаек:

- Приходите все на чай.

Сколько чаек? Отвечай.

Выпишите имена существительные, выделите в них окончания.

чайка, чайник  , , чаек    , на чай   

Задания выполнены. На семафоре зеленый свет. Можем продолжать путь.

Физкультминутка

Физкультминутка

Наш поезд прибыл на станцию «Три склонения». Посмотрите, указатель, но на нем нет привычных надписей. А вот какая-то записка. Это опять проделки старухи Шапокляк.

Чтобы узнать,  в какую сторону нужно идти, выполните задание.

Задание: Просклоняйте каждую группу имен существительных.

Сравните окончания с надписями на указателях. Номер группы укажет последовательность направления.

1. Береза, дедушка.
2. День, солнце.
3. Мышь, помощь

ПАУЗА

указатели

После того, как учитель нажимает «Далее» вместо надписей появляются цифры.

Изучение материала

Вы выполнили задание старухи Шапокляк и определили последовательность направлений. Можете отправляться в путь.  Но запомните, что имена существительные, которые при изменении по падежам имеют одинаковые окончания в одних и тех же падежах, распределяются в русском языке в три  группы по склонениям. Имена существительные бывают 1, 2  и 3 склонения. А вот и их домики.

Остается первый указатель.

Показывается Крыска и рассказывает

Склонения имен существительных: 1 склонение, 2 склонение, 3 склонение.

Первое склонение

В первом домике живут существительные 1 склонения.

Это существительные женского и мужского рода, которые в именительном падеже единственного числа имеют с окончания –а, -я: зима, сестра, дедушка, Ваня

Указатель ведет к домику, на котором написано «первое склонение»

Закрепление

Выполните задание: выпишите существительные 1-го склонения.

Рассуждайте так: что? - зима (она), существительное И.п.,  ед.ч., ж.р. - окончание –а, значит 1-е склонение.

дочка, печь, солдат, дорога, нить, зеркало, папа, морковь, плащ, Саша.

ПАУЗА

Проверь себя

Задание: выпишите существительные 1-го склонения.

Рассуждайте так: что? - зима (она), существительное И.п.,  ед.ч., окончание –а, значит 1-е склонение.

дочка, печь, солдат, дорога, нить, зеркало, папа, морковь, плащ, Саша

Проверь себя

дочка, дорога, папа, Саша

Изучение материала

Второе склонение

В этом домике живут существительные 2 склонения.

Это существительные мужского рода, которые в именительном падеже единственного числа имеют нулевое  окончание: стол, дождь. И существительные среднего рода с окончаниями  –о, -е: озеро, поле.

показывается указатель и домик Второе склонение.

Закрепление материала

Выполните задание: выпишите существительные 2-го склонения.

Рассуждайте так: что? - окно (оно), существительное И.п.,  ед.ч., ср. р. - окончание –о, значит 2-е склонение.

Счастье, радость, море, дружба, кот, яблоня, слон, библиотека.

ПАУЗА

Проверь себя

Задание: выпишите существительные 2-го склонения.

Рассуждайте так: что? - окно (оно), существительное И.п.,  ед.ч., ср. р. - окончание –о, значит 2-е склонение.

Счастье, радость, море, дружба, кот, яблоня, слон, библиотека

Проверь себя

Счастье, море, кот, слон

Изучение материал

Третье склонение

А вот еще один домик. В нем живут существительные 3 склонения.

Это существительные женского рода, которые в именительном падеже единственного числа имеют нулевое  окончание: мышь, пыль.

показывается указатель и домик Третье склонение.

Закрепление материала

Выполните задание: выпишите существительные 3-го склонения.

Рассуждайте так: что? - ночь (она), существительное И.п.,  ед.ч., ж. р. - окончание нулевое, значит 3-е склонение.

Дорога, путь, счастье, радость, гараж, конь, речь, тишина.

ПАУЗА

Проверь себя

Задание: выпишите существительные 3-го склонения.

Рассуждайте так: что? - ночь (она), существительное И.п.,  ед.ч., ж. р. - окончание нулевое, значит 3-е склонение.

Дорога, путь, счастье, гараж, конь, речь, тишина.

Проверь себя

Радость, речь.

Изучение материала

Запомните! Чтобы определить склонение имени существительного, нужно:

1. Поставить имя существительное в начальную форму (И.п., ед.ч.).
2. Определить род, выделить окончание.
3. По роду и окончанию определить склонение.

Говорит Крыска

Самостоятельная работа

Вот и подошло к окончанию время нашей остановки и пора возвращаться в поезд. Но опять нет указателя, по какой дороге возвращаться. Посмотрите, опять записка.

Проверим, как вы усвоили урок. Выполнив задание, вы определите, по какой дороге можно вернуться на станцию.

Задание.

Прочитайте. Запишите слова в три столбика (по склонениям). Выделите окончания. ПАУЗА

Осуществите проверку.

Задание.

Прочитайте. Запишите слова в три столбика (по склонениям). Выделите окончания.

Страна, сердце, совесть, соловей, печь, речь, погода, доброта, меч, неделя, год, хоровод, погода, дождь, мода, книга, вежливость, мышь, звено, снегирь, библиотека, фонарь, дядя, почтальон.

Осуществите проверку.

показать на указателях

Подведение итогов

Запомните!

Имена существительные, которые при изменении по падежам имеют одинаковые окончания в одних и тех же падежах, распределяются в русском языке в три  группы по склонениям. Имена существительные бывают 1, 2  и 3 склонения.

К первому склонению относятся имена существительные мужского и женского рода с окончаниями –а,-я.

Ко второму склонению относятся имена существительные мужского и среднего рода с окончаниями –о,-е или с нулевым окончанием.

К третьему склонению относятся имена существительные женского рода с нулевым окончанием.

Молодцы, ребята, вы успешно выполнили все задания Шапокляк, а значит, что отлично усвоили тему и можете путешествовать дальше. 

До встречи на следующей станции.

говорит Крыска