Изменение глаголов в прошедшем времени

Русский язык4 класс

Материалы к уроку

  • 26. Изменение глаголов в прошедшем времени.doc

    98 KBСкачать
  • 26. Изменение глаголов в прошедшем времени.ppt

    6.67 MBСкачать

Конспект урока

Изменение глаголов в прошедшем времени

 

Мы за парты дружно сели,

Друг на друга посмотрели,

Улыбнулись, ручки взяли

И красиво прописали.

 

Заглавную и строчную букву у и ее соединения с другими буквами.

Запишите слова улыбка, улитка, улица.

Подберите к  существительным глаголы.

Назовите слово, произношение и написание которого не совпадают.

Сегодня мы  продолжим наше путешествие по городу Глагол, а чтобы узнать, на какую улицу мы сегодня попадем, выполните задание:

Орфографическая разминка

Вставьте пропущенные буквы. Назовите глаголы, определите время.

 

Листья солнцем наливались.

Листья солнцем пропитались.

Налились, отяжелели

И тихонько полетели.

Зашуршали по кустам,

Поскакали по сучкам.

 

Проверьте себя.

Глаголы  наливались, пропитались, налились, отяжелели, полетели, зашуршали, поскакали – глаголы  прошедшего времени, так как обозначают действия, которые происходили до момента речи.

 

Мы отправляемся в путешествие по улице «Время». Сегодня мы узнаем, как изменяются глаголы в прошедшем времени.

Изучение материала

Глаголы прошедшего времени в единственном числе изменяются по родам.

м.р. (что делал?)  он смотрел, нулевое окончание.

ж.р. ( что делала?) она смотрела, окончание –а.

ср. р. (что делало?) оно смотрело, окончание –о.

Во множественном числе глаголы прошедшего времени  по родам не изменяются:

(что делали?)  они смотрели, окончание –и.

Запомните!

Прошедшее  время  глаголов образуется от неопределённой формы глагола при помощи суффикса –л- и родовых окончаний о, а в ед.ч. или и во мн.ч.

Говорить – говорил, говорила, говорило, говорили

 

В глаголах прошедшего времени перед суффиксом –л- пишется та же буква , что и перед суффиксом –ть- в глаголах неопределённой формы.

Бросил – бросить, сеял – сеять, клеил – клеить.

 

Физкульминутка

Закрепление материала

 

 

Образуйте от данных глаголов все формы прошедшего времени. Выделите суффикс прошедшего времени и личные окончания.

Лаять, видеть, падать, верить, строить, обидеть.

Рассуждайте по образцу:

(Что делать?) Лаять –  (он что делал?) лаял,она (что делала?)  лаяла, оно (что делало?) лаяло, они (что делали?)  лаяли.

 

 

Проверьте себя

Видеть – видел, видела, видело, видели. Падать – падал, падала, падало, падали.  Верить – верил, верила, верило, верили.   Строить – строил, строила, строило, строили.

Обидеть – обидел, обидела, обидело, обидели.

Говорите правильно!

Запомните, как правильно произносить слова:

Взял – взяла -5 пауза-

Понял – поняла -5 пауза-

Начал – начала -5 пауза-

Отдал – отдала -5 пауза-

Задал – задала -5 пауза-

Принял – приняла -5 пауза-

 

По сюжетным картинкам  составьте предложения, произнося правильно глаголы.

 Спишите текст, вставьте пропущенные окончания глаголов в прошедшем времени. Укажите число, род этих глаголов.

Как возникл_ мосты? Может, буря свалил_ дерево, и оно упал_ и соединил_ берега. Человек увидел и понял, что может сам построить мост.

Он срубил дерево и положил там, где ему нужно. Это стал_ началом мостостроения.

 

Проверьте  себя

 Как возникли (мн.ч.) мосты? Может, буря свалила (ед.ч.,ж.р.) дерево, и оно упало (ед.ч.,ср.р.) и соединило (ед.ч.,ср.р.) берега. Человек увидел_(ед.ч.,м.р.) и понял_ (ед.ч.,м.р.), что может сам построить мост.

Он срубил_ (ед.ч.,м.р.) дерево и положил_ (ед.ч.,м.р.) там, где ему нужно. Это стало (ед.ч.,ср.р.) началом мостостроения.

 

Игра «Собери слово»

Слово делится на части,

Ах, какое это счастье!

Может каждый грамотей

Собрать слово из частей.

 

Соберем слова:

де-жур-ный

то-ва-рищ

у-чи-тель

рус-ский

жур-нал

спа-си-бо

К данным словам подберите глаголы, употребив их в разной временной форме.

Продолжите рассказ, употребляя глаголы в прошедшем времени. В глаголах прошедшего времени выделите окончания и суффиксы.

 

 

 

Дежурство по классу

Вчера Митя и Аня дежурили в классе. Митя пришёл раньше всех, он ….

 

Итог урока

Запомните!

Суффикс –л- образует форму прошедшего времени глагола и в основу слова не входит.

Что делал? нулевое окончание м.р., ед.ч.

Что делала? –а- ж.р., ед.ч.

Что делало? –о- ср.р., ед.ч.

Что делали? –и- мн.ч.

Глаголы прошедшего времени единственного числа изменяются по родам, в  ж.р имеет окончание -а, ср.р.-о, м.р – нулевое окончание. Во множественном числе глаголы по родам не изменяются.

В глаголах прошедшего времени перед суффиксом –л- пишется та же буква , что и перед суффиксом –ть- в глаголах неопределённой формы.

 

 

  Бросил – бросить, сеял – сеять, клеил – клеить.

 

Остались вопросы по теме? Наши педагоги готовы помочь!

  • Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

    Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

  • Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

    Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

  • Повысим успеваемость по школьным предметам

    Повысим успеваемость по школьным предметам

  • Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ

    Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ