- Математика5-6 классы
- Окружающий мир1-4 классы
- Подготовка к ЕГЭ11 класс
- География5-11 классы
- Подготовка к ОГЭ9 класс
- Биология5-9 классы
Онлайн-педагоги по школьным предметам
Индивидуальные занятия по доступным ценам. Первое вводное занятие бесплатно!
Сортировать по:
- Количеству занятий
- Количеству отзывов
- Рейтингу
- Цене
- География9 класс
- Подготовка к ОГЭ9 класс
О себе:
Здравствуйте. Я учитель географии высшей квалификационной категории. Могу подготовить Вас к успешной аттестации по географии (в формах ОГЭ и ГВЭ). 85-100% моих учеников выбирают экзамен по географии в 9 классе. Могу научить Вас пользоваться картами атласа для решения различных задач. Кроме того, если Вы затрудняетесь с выполнением итогового индивидуального проекта (по любому предмету), то я могу пошагово объяснить особенности его реализации и защиты. Жду Вас на своих занятиях!
- История России6-9 классы
- Подготовка к ЕГЭ11 класс
- География5-11 классы
- Подготовка к ОГЭ9 класс
О себе:
Добрый день! Меня зовут, Александр Людвигович! Имею многолетний опыт преподавания истории и географии в школе, а также качественной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, повышения успеваемости. При обучении совмещаю классическую методику преподавания и современные информационные технологии. Результат моей работы — не только получение знаний, развитие умений и навыков при решении задач, но и получение ребенком достаточных компетенций для самостотельных действий: при выполнении домашних и практических работ, написании контрольных, сдаче экзаменов и повседневного успешного обучения.
- Подготовка к ЕГЭ11 класс
- География5-11 классы
- Подготовка к ОГЭ9 класс
О себе:
Здравствуйте! Меня зовут Елена Анатольевна. Я работаю в школе более 27 лет. Закончила Брянский государственный институт им. академика Петровского по специальности "география и биология". У меня высшая квалификационная категория. В течение последних нескольких лет сделала упор на преподавание географии. При сдаче независимого экзамена по географии в МЦКО получила уровень эксперта. Готовлю к ОГЭ, ЕГЭ, олимпиадам, создаем с ребятами проекты. Являюсь автором олимпиады по географии, автором вебинара, имею печатные работы. Постоянно совершенствую и расширяю свой уровень по предмету за счет получения дополнительного профильного образования. Мои ученики успешно сдают экзамены по предмету. Я работаю с ребятами разного уровня подготовки. При обучении делаю ставку на ликвидацию пробелов по отдельным темам и курсам. Подтягиваю, выравниваю и закрепляю базовые знания. Стараюсь поднять уровень ученика до высокой планки. Требовательна. Настроена на успех своих учеников. У меня есть достаточно много успешных ребят, которые проявили себя в разных областях: есть победители олимпиад, победители проектов, успешная сдача учениками ОГЭ и ЕГЭ. Готова к длительным и обязательных занятиям по подъему уровня и совершенствованию знаний по предмету. Записывайтесь на занятия!
- Подготовка к ЕГЭ11 класс
- География5-11 классы
- Подготовка к ОГЭ9 класс
О себе:
Здравствуйте, мои будущие ученики! Меня зовут Татьяна Акимовна. Я — учитель высшей категории. Награждена Почетной грамотой Российской федерации. Педагогический стаж составляет 33 года. Являюсь призёром конкурса ПНПО (Приоритетный национальный проект "Образование"), а также "Учитель 2012 года". Эксперт ОГЭ, ЕГЭ. Учащиеся успешно сдают ЕГЭ (80 баллов) и ОГЭ. На протяжении пяти лет являюсь членом государственной экзаменационной комиссии. Могу с уверенностью сказать, что знаю свой предмет на "отлично"! Для лучшего усвоения материала при объяснении учитываю причинно-следственные связи. Могу рассказывать алгоритм решения любых заданий. В образовательном процессе использую информационные технологии. Главное при изучении — выстроить логическую цепочку и подвести итог. Дорогие ребята, буду рада вас видеть в роли слушателей и успешных учащихся!
От создателей проекта «Инфоурок»
Лидер в сфере онлайн-образования России
13 691 483
Пользователя доверяют нам
13 лет
Оправдываем Ваше доверие
355 016
Посетителей за последние сутки
24 страны
Ученики из которых учатся онлайн с нами
Онлайн-обучение с педагогами онлайн-школы «Инфоурок» имеет целый ряд преимуществ:
- Контроль качества, который осуществляется специалистами онлайн-школы «Инфоурок», гарантирует высокое качество онлайн-занятий;
- Наша собственная платформа для онлайн-уроков со всеми необходимыми инструментами и функциями делает занятия с педагогом комфортными и увлекательными;
- Возможность заниматься с педагогом из другого города, что особенно актуально для жителей небольших населённых пунктов;
- Индивидуальная программа онлайн-обучения и скорость подачи информации;
- Экономия времени ученика на дороге к педагогам;
- Онлайн-педагоги — наиболее безопасный метод получения знаний;
- У ученика всегда есть возможность пересмотреть запись онлайн-занятия, поэтому он точно ничего не упустит;
- Ученик во время проведения урока находится в комфортных домашних условиях, что даёт возможность родителям контролировать процесс онлайн-обучения;
- Экономия семейного бюджета, ведь нет необходимости оплачивать проезд учащегося к преподавателям;
- Удобный и понятный сайт позволяет быстро найти нужного педагога в большом каталоге;
- Прозрачная система оплаты онлайн-занятий;
- Сохранение конфиденциальности.
Почему ученики и их родители выбирают онлайн-педагогов в онлайн-школе «Инфоурок»?
В школе учитель физически не может уделить всем ученикам достаточно внимания. Индивидуальные онлайн-занятия с опытным педагогом помогут максимально быстро и качественно повысить уровень знаний вашего ребёнка.
Чаще всего ищут:
Педагоги по русскому языку Педагоги по алгебреПедагоги по геометрииПедагоги по английскому языкуПедагоги по математикеПедагоги по обществознаниюПедагоги по информатикеПодготовка к ЕГЭ педагогиПодготовка к ОГЭ педагогиПедагоги по химииПедагоги по физикеПедагоги начальных классовПедагоги по истории РоссииПедагоги по всеобщей историиПедагоги по географииПедагоги по французскому языкуПедагоги по немецкому языкуПедагоги по биологии
О себе:
Здравствуйте!Я, Иван Викторович, учитель географии и биологии, закончив ВУЗ, пришел в свою школу преподавать географию и биологию. Работаю уже 6 год, вовлечен в свою профессию, всегда многим интересуюсь в своих предметах, с удовольствием работаю с учащимися разных возрастов. Являюсь педагогом первой квалификационной категории. Нахожу различные траектории в подходе обучения с каждым учеником. Мы с ребятами рассматриваем различные вопросы и проблемные задачи по предмету география и биология. В своей методике обучения применяю такие направления, как метод ассоциативной географии и биологии, описательно-сравнительный, общенаучный.Подготавливаю учащихся к разным по сложности заданиям по ВПР (6-8 классы), ОГЭ (9 класс) и ЕГЭ (11 класс) . С ребятами рассматриваем все тонкости решений заданий, географических и биологических задач, работа с картами, легкий и простой вариант их решения. За время моей работы есть победители и призеры школьного, муниципального и регионального этапов по географии и биологии. Являюсь членом комиссии по составлению и проверке олимпиадных работ.Второе мое направление в преподавании является математика в основной школе с 5-9 класса. Обучение творческой деятельности рассматривается мною в первую очередь как обучение деятельности, способствующей развитию целого комплекса качеств творческой личности: умственной активности; быстрой обучаемости; смекалки и изобретательности; стремление добывать знания, необходимых для выполнения конкретной практической работы; самостоятельности в выборе и решении задачи; трудолюбия; способности видеть общее, главное в различных и различное в сходных явлениях.Математика начинается вовсе не со счета, что кажется очевидным, а с загадки, проблемы. Я считаю, чтобы у школьников развивалось творческое мышление, необходимо, чтобы они почувствовали удивление и любопытство, повторили путь человечества в познании.В своей практике я имею опыт работы с детьми разных возрастных категорий и уровня подготовленности. В данный момент преподаю в 5, 6 классах.Я считаю, что одним из важных условий достижения целей урока математики является развитие мыслительной деятельности учащихся. Конечно, большое значение в вовлечении учащихся в активную мыслительную деятельность имеет методика работы учителя.Мой опыт работы в школе показывает, что метод проблемного обучения – это один из важных направлений учебного процесса, потому что он способствует творческому мышлению учащихся, создавая благоприятные условия для индивидуального развития учащихся.Проблемное обучение, в первую очередь, включает в себя создание проблемных ситуаций.Одним из важных условий проявления проблемного обучения является исследовательский характер работы учащихся в процессе обучения.Я внимательно слежу за развитием интересов учащихся, подбираю им посильные для разрешения и понимания проблемы. Учащиеся должны быть уверены, что разрешая эти проблемы, они открывают новые и полезные для себя знания. Свои уроки я строю на основе полного акта мышления, чтобы учащиеся на них сумели:1. повествовать конкретную трудность;2. определить её;3. сформулировать гипотезу по её преодолению;4. получить решение её частей. Быстро нахожу подход к ребятам. Интересуюсь новыми технологиями и сразу применяю их на своих уроках. До встречи на занятиях!