Тест по русскому языку 2 класс

Русский язык2 класс
Алла Валентиновна

Алла Валентиновна

Предметы: Математика, Окружающий мир, Начальные классы, Литературное чтение, Русский язык

Текстовая расшифровка

У нас с тобой сегодня запланировано занятие по русскому языку, мы сегодня поработаем с тобой закрепим те знания, умения, которое было вроде получено в течение 1-й учебной четверти и подготовимся ко 2-й, 2-й. Да, завтра уже 2-я начало четверти, вы тоже выходите завтра в школу. Ну хорошо, замечательно, значит, пойдешь в школу, вооруженный знаниями, ну начинай наши занятия, объем работы большой, поэтому начинаем сразу с запланированных упражнений протяги огрунтовки выполнен перена мы Линца, Реека Зайкова на мыле ни, а Рика, зайка, вана, а вагину, а ванна так мыльница, фея-ка, зайка, ванна, мельниц, лей-ка, заи-ка, ваната, как ты понял задание, что нужно тебе выполнить? В какой группе слов праздно выпал низу перенос, да, то есть выбрать 1 из 4 где все слова перенесены правильно, давай сейчас для этого с тобой вспомним правила переноса, расскажи, как нужно переносить слова, я думаю, вот это молодец, замечательно попадание с 1-й попытки и стопроцентное но давай с тобой все таки вспомним правила как нужно переносить слова от переноса слагаемо сумма, минус это математика а у нас сегодня русский язык у меня и математике правильно да, если ты слагаемые перенесешь местами то сумма не изменится а у нас слова как мы их переносили почему именно этот вариант выбрал верным а не 1-м эрмитажа к ва - У, нас с, тобой, сегодня запланировано занятие по русскому языку мы. Сегодня поработаем, с тобой закрепим те знания, умения которое было вроде получено, в течение 1-й, учебной, четверти, и подготовимся ко 2-й 2-й, да завтра, уже, 2-я начало четверти вы тоже выходите. Завтра, в школу ну хорошо замечательно значит. Пойдешь в школу вооруженный знаниями ну начинай наши, занятия, объем работы большой поэтому, начинаем сразу с, запланированных упражнений протяги огрунтовки выполнен перена, мы линца реека, зайкова на мыле ни, а рика зайка вана а вагину а ванна, так мыльница фея ка зайка ванна, мельниц лей ка заи ка ваната как ты понял задание что нужно тебе. Выполнить в какой группе слов праздно выпал, низу перенос да то есть выбрать 1 из 4 где все слова перенесены правильно давай сейчас, для этого с тобой, вспомним правила переноса, расскажи как нужно переносить слова я думаю вот это молодец замечательно попадание с 1-й попытки и стопроцентное но давай с тобой все таки вспомним правила как нужно переносить слова от переноса слагаемо сумма минус это математика а у нас сегодня русский язык у меня и математике правильно да если ты слагаемые перенесешь местами то сумма не изменится а у нас слова как мы их переносили почему именно этот вариант выбрал верным а не 1-м эрмитажа к ва - вантирна У нас с, тобой сегодня запланировано занятие по русскому языку мы, сегодня поработаем с тобой закрепим те знания умения которое. Было вроде получено в течение 1-й учебной четверти и, подготовимся ко 2-й 2-й да завтра Уже вторая-начало четверти вы тоже. Выходите завтра в школу ну хорошо, замечательно значит пойдешь в школу. Вооруженный знаниями ну начинай наши занятия объем работы большой, поэтому начинаем сразу с запланированных упражнений протяги огрунтовки выполнен перена. Мы, линца, реека зайкова на мыле, ни а рика зайка вана. А, вагину а ванна так. Мыльница фея ка, зайка ванна мельниц лей? Ка, заи ка ваната как, ты понял задание что нужно. Тебе, выполнить, в, какой группе слов, праздно выпал низу перенос, да то есть. Читать задания, расположение слов в положении не знаю, в порядке школа по учительнице тете ручка, карандаш, ластик, доска нео-носками не перемена урок, да только не распашка в чтении расположи слова в алфавитном порядке, я тебе подготовила также алфавит, который ты должен знать его наизусть. Как будешь выполнять это задание? Расскажи, слова нужно расположить в алфавитном порядке. Сколько всего букв в русском алфавите? Давид в алфавитном порядке их надо. Ну конечно, вот так звучит вопрос, ты же его прочтет так, а где это получится такое-то предложение? Нет, это просто мы расположим слова в алфавитном порядке. Это задание на выяснение, нотаро знатно, около уже оконя, так-то надо какой-то ближний к аи вот послушай, послушай, мыслишь правильно, ты должен сейчас рассуждать так я не случайно разместила алфавит, алфавит это схема, опора своего рода, которая поможет тебе будешь. Мне бы хотелось еще раз такое же задание, помните, мы делали там нтам были разные слова и я находил почти все нашел там всякий лис вопя поняла я поняла хорошо вот эти немного посложнее вместе останется у нас время мы обязательно сегодня выполним я поняла хорошо итак внимание, смотри я передумал я начинаем работать по порядку русский алфавит начинается с, буквы а смотришь есть у нас бука слово на букву а или нет, нет, нет, на букву Б, Читать задания Расположение, слов в. Положении, не-знаю. В порядке школа по учительнице тете ручка Карандаш ластик доска, нео носками не перемена урок да только, не, распашка в чтении расположи, слова в? Алфавитном порядке я тебе подготовила также алфавит который, ты, должен знать? Его наизусть как будешь выполнять это задание расскажи. Слова нужно, расположить в алфавитном порядке, сколько всего букв в, русском алфавите давид в алфавитном, порядке, их, надо ну конечно. Вот, так звучит вопрос ты же его прочтет так, а где. Это получится такое? То предложение нет это просто мы, расположим слова в алфавитном порядке это задание на выяснение нотаро знатно около, уже оконя так то надо какой то ближний, к аи вот Послушай, послушай мыслишь правильно ты должен, сейчас рассуждать так я, не случайно, разместила алфавит алфавит это схема опора своего рода которая поможет тебе, будешь мне бы хотелось еще раз такое же задание помните мы делали там нтам были разные слова и я, находил, почти все нашел там, всякий лис вопя поняла я поняла хорошо вот эти немного посложнее вместе останется у нас время мы обязательно сегодня выполним я поняла хорошо итак внимание смотри я передумал я начинаем, работать по порядку русский алфавит начинается с буквы а смотришь есть у нас бука слово на букву а или нет нет нет на букву, б, нет на вене на, Читать задания расположение слов, в положении не знаю в, порядке школа, по учительнице тете ручка карандаш, Ластик, доска нео носками не перемена Урок, да только не Распашка в, чтении расположи слова в алфавитном порядке я. Тебе, Подготовила Также, алфавит Который ты должен Знать, Его наизусть как будешь выполнять это задание расскажи слова, нужно расположить в алфавитном Порядке сколько всего букв в русском? Алфавите-давид в алфавитном порядке их надо ну конечно вот так, звучит Вопрос, ты же его прочтет, так а, где это получится такое то предложение, нет это просто, мы расположим слова в алфавитном порядке это, задание на выяснение нотаро знатно около. Уже оконя так то надо какой, то ближний К аи вот послушай послушай мыслишь правильно ты должен, сейчас рассуждать так я, не случайно разместила алфавит алфавит это схема опора? Своего? Рода которая поможет тебе будешь мне бы хотелось еще. Алфавите а. Л. Есть л. Угу, она 1 виниколо слов на букву л одно и смело пишем 4. Дальше буква угу, слово одно тоже правильно озвучивай, какое слово Даегу сейчас на осмотре. Угу, атенеуме правильно? Молодец, вот сразу сообразил, что Парта будет на 6-м, а перемена на 7-м отлично, так дальше так на р. Есть у нас слово на букву Н. Да, угу, одно 1 дате смело ставим так смело ставим 8 отлично, ручка угу, нет. Кеннет, Угу, ты тоже нет? Угу, это видел так Ище не торопись мимо, почему я говорю мимо, ну-ка, подумай, что не так, наверное, что-то ты пропустил, нужно внимать. Вот, конечно, здесь 2 слова на букву, поэтому нужно определить, какое будет вначале, какое потом, вот теперь так хорошо есть теперь на Нонет дальше нет, у нас осталось давид, чтобы не тратить время, нам достаточно посмотреть, сколько слов у нас осталось у нас одно слово осталось значит оно будет у нас какое последнее чтобы не тратить время сэкономить его на выполнение следующего задания мы сразу ставим какую номер вот и все даже можно и не смотреть но это так на будущее чтобы выполнить всю работу полностью и получить хорошую отметку итак мы сейчас с тобой вспомнили последовательность букв в русском алфавите и отработали умение выполнять вот такое упражнение располагать слова в алфавитном порядке теперь из киберсити знать Алфавите а, л, есть, л угу она 1 виниколо слов, на букву л одно и смело пишем 4 дальше Буква, угу слово одно тоже правильно? Озвучивай, Какое, слово даегу сейчас на, осмотре угу атенеуме, правильно, молодец вот сразу сообразил что парта. Будет На 6-м, а перемена на, 7-м, отлично так, дальше так на, р есть у нас слово на букву. Н да угу, одно 1 дате смело ставим так смело-ставим 8 отлично, ручка, угу, нет, кеннет, угу, ты тоже нет, угу, это, видел, так, ище. Не, торопись мимо почему я говорю мимо ну, ка подумай что, не, так наверное что то ты, пропустил нужно внимать, вот конечно здесь, 2 слова на, букву, поэтому нужно, определить какое будет, вначале, какое-потом вот. Теперь, так хорошо есть теперь, на нонет, дальше нет у нас осталось, давид чтобы, не тратить время, нам достаточно посмотреть сколько слов у нас осталось у нас одно слово осталось значит оно будет у нас какое последнее Чтобы не тратить время сэкономить его на выполнение следующего задания мы сразу ставим какую номер вот и все даже можно и не смотреть но это так на будущее чтобы выполнить всю работу полностью, и получить хорошую отметку итак мы сейчас с тобой вспомнили последовательность букв Алфавите а, л есть л, угу она 1 виниколо, слов на букву л одно и-смело пишем 4 дальше, буква угу слово одно тоже правильно. 1 балл у тебя молодец, правильно справился с заданием поставлю 1. Да пока у тебя нет 0 баллов, молодец за каждое задание по одному баллу, хорошо? Угу, угу, так ты запоминай все то, о чем мы говорим, и то, что мы вспоминаем, договорились, окей, идем дальше. Следующее вот такой толнедре. Да нужно определить количество букв и количество звуков в слове Ясинта название дерева, давай начнем с количества букв, посчитаем, сколько весь буквам, правильно? А теперь смотрим на варианты ответа везде 5. Да вот у нас везде 5 букв. То есть нас выбирать меньше, а вот по поводу определения звуков придется подумать, не торопись, ты выдрал вот 5 букв объясни, почему нет? Ну она может быть и правильно, мы сейчас, Вася, у меня стрелочка слишком такая получилась линия давайте судиться, давай с тобой сейчас проверим, сколько же звуков в этом слове запишем слово в транскрипции, как оно звучит буква я Юля красивоя йотированная и стоит она в начале слова и обозначает 1-й звук какой произнести послушай его и я вот 1-й звук и всегда мягкий я потом идет а потом какой звук идет произнеси слушай и дальше мы записали развелся или сяси обрати внимание это буква нижнего ряда которая указывает на мягкость предыдущего согласного нетнетда правильно не так нет просто вот такой значок здесь нет мягкого знака мягкость мы 1 балл у тебя молодец правильно справился с заданием, поставлю 1 да пока у, тебя нет 0 баллов молодец за каждое задание по одному, баллу, хорошо угу угу так ты, запоминай все то о, чем мы говорим и. То что мы, вспоминаем договорились окей идем, дальше следующее вот такой, толнедре да нужно определить количество. Букв, и количество звуков в слове ясинта, название дерева давай начнем. С количества букв посчитаем сколько весь. Буквам правильно а теперь смотрим на, варианты ответа везде 5 да вот у нас везде 5 букв. То есть нас выбирать меньше а вот по, поводу, определения звуков придется, подумать, не, торопись, ты, выдрал вот 5 букв объясни, почему нет ну она, может быть и правильно, мы сейчас, вася, у, меня, стрелочка слишком такая, получилась линия давайте? Судиться давай с тобой сейчас проверим сколько, же, звуков в этом слове запишем слово в транскрипции как-оно звучит буква, я юля красивоя йотированная и стоит она в начале слова и обозначает 1-й звук какой произнести послушай его, и я вот 1-й звук и всегда мягкий я потом идет а потом, какой звук идет произнеси слушай и дальше мы записали развелся или сяси обрати внимание, это буква нижнего ряда которая указывает на мягкость предыдущего согласного нетнетда правильно, не так нет просто вот такой значок здесь, нет мягкого знака мягкость мы 1 балл у тебя молодец, правильно справился с заданием поставлю 1 да пока у, тебя нет 0 баллов молодец за каждое, задание по одному, баллу хорошо, угу угу так ты запоминай все то. О чем мы говорим и то что мы вспоминаем договорились окей, идем дальше следующее вот, такой толнедре, да нужно определить количество, букв, и количество звуков в слове ясинта название дерева, давай начнем с, количества букв посчитаем сколько весь. На предыдущем я а та же самая, почти что правильный вариант будет вот этот согласный звук не сливается ватима вот замечательно, но обозначь тогда ты обозначь, потому что смотри, если бы этого мягкого знака не было, прочти эти слова без мягкого знака. Как они будут звучать, читай без мягкого раньше го, леко, песо ю, Вот изменилось значение слова напиться, етесь сливать жидкость из 1 сосуда в другой. А а салюто солить пищу, например, вот значение у нас изменилось, а всего из одной какой-то буковки, мягкого знака слова копе вообще не существует, раздули тоже не существует, поэтому разделительный мягкий знак показывает, что согласный звук, вот он согласный звук, во всех словах он не сливается. Вот с этими гласными понятно, опять хорошо, 1 балл у тебя, идем дальше, угу, так следующая задание, но это легкое тут буквально за 1 минуту 3 дложения садится точка запятая, точка вопросительный знак вопросительный открыться отлицательный знак точка, вопросительный знак восклицательный знак или мно го точее только точка да какой из 4 вариантов является правильным я думаю, точка, вопросительный знак восклицательный знак так вот это все одинаково вот это все гмелин, а 3 марта рантастик, вопросительный знак восклицательный знак и так я пожалуй, я уже даже вот этот и не подходит этот угу пусть ты наверное, читал книжки, сказки, На предыдущем я, а та же самая почти что правильный вариант. Будет вот этот согласный, звук не, сливается, ватима, вот замечательно но обозначь тогда, ты, обозначь потому что смотри если, бы этого мягкого знака не, было прочти, эти, слова, без мягкого знака как они будут. Звучать, читай без мягкого раньше го леко песо, ю вот, изменилось значение слова. Напиться, етесь сливать жидкость из 1 сосуда в другой а а, салюто, солить пищу например Вот, значение у нас изменилось а всего из одной, какой то буковки мягкого знака слова копе вообще, не, существует, раздули, тоже, не, существует поэтому разделительный мягкий, знак показывает что согласный звук вот он согласный звук во всех, словах, он не сливается вот с этими, гласными понятно опять хорошо 1 балл у тебя-идем, дальше угу так, следующая, задание но, это легкое тут, буквально за 1 минуту 3 дложения садится точка запятая точка вопросительный знак вопросительный открыться отлицательный знак точка вопросительный знак восклицательный знак или мно го точее только точка да какой из 4 вариантов является правильным я думаю точка вопросительный знак восклицательный знак так вот это все одинаково вот это, все гмелин а 3 марта рантастик вопросительный знак восклицательный знак и так я пожалуй я уже даже вот этот и не подходит На предыдущем я а та, же самая почти что правильный вариант будет вот этот согласный звук не, сливается, ватима вот замечательно но обозначь Тогда. Ты обозначь потому что, смотри если бы этого мягкого Знака не было прочти, эти слова без мягкого знака, как они будут звучать читай без мягкого раньше го леко песо. Ю вот изменилось значение, слова напиться етесь сливать, жидкость из 1 сосуда в другой а. Неправильно пока не занимайся другими делами, вытри эту черточку, ты отвлекаешься и не думаешь о поставленным мной вопросом, давай отработаем слово зима не знаю, так я тебе подскажу для того, чтобы подобрать проверочное слово, нужно его изменить, изменить, да ты не слушаешь меня, послушай меня зима, а как изменить? Обрати внимание, слово зима стоит у нас в форме единственного числа зима 1 чтобы подобрать проверочное, мы можем изменить, поставить во множественное число это будет зимы или позвать ласково, то есть поставить в форме уменьшительно-ласкательного значения зимушка и слове зимы множественная и зимушка и у нас выскакивает в сильной позиции, мы как бы выделяем ее голосом при произношении, поэтому смело пишем букву, и понятно, что значит подобрать провироне слова давид, да, дальше весна ставь ударение слодес зови слово весна, мне слово весна неправильно зови слово нет, не может быть ударение на букву в отавный зовем слово весна весна весна весна нет, не может, быть на букву Н а конечно, а только на гласный запоминай так тему ударения нужно весна ну ка произнеси правильно а хорошо бородавочек вот уже лучше молодец запомни только на гласные падает ударение теперь подбираем проверочное слово словесна мы смотрим весна определяем форму числа единственное или множественное давид весна а Неправильно пока, не занимайся другими делами вытри, эту, Черточку Ты, отвлекаешься и не думаешь, о поставленным, мной вопросом давай отработаем слово зима не знаю, так, я-тебе подскажу, для того чтобы подобрать проверочное слово нужно его изменить изменить да ты не. Слушаешь меня послушай меня зима а Как, изменить обрати-внимание, слово, зима стоит у нас в форме единственного, числа зима 1 чтобы подобрать проверочное, мы можем изменить поставить во множественное число это будет зимы или позвать, ласково то есть поставить в-форме уменьшительно ласкательного значения зимушка и слове зимы множественная и зимушка и у, нас выскакивает в сильной позиции мы как бы выделяем ее, голосом, при произношении поэтому смело пишем букву и понятно, что значит подобрать провироне слова давид да дальше весна ставь ударение слодес? Зови, слово весна мне слово, весна неправильно зови слово нет не может быть, ударение на букву в отавный зовем слово весна, весна весна весна, нет не может быть на букву н а конечно а только На гласный запоминай так тему ударения нужно весна ну ка произнеси правильно а хорошо бородавочек вот, уже лучше молодец запомни только на гласные падает ударение теперь, подбираем проверочное слово словесна мы, смотрим весна определяем форму числа единственное или множественное давид весна а весна 1 значит какая форма числа, Неправильно пока не занимайся другими делами. Вытри эту черточку ты отвлекаешься и не думаешь о поставленным мной вопросом давай, отработаем слово зима не знаю так я тебе подскажу для того чтобы подобрать, проверочное слово, нужно его изменить, изменить да ты не, слушаешь меня, послушай меня зима, А, как изменить обрати внимание, слово зима стоит у нас в форме единственного числа. Зима, 1 чтобы подобрать. Проверочное мы можем, изменить поставить, во множественное число это. Будет зимы или позвать ласково то, Есть, Поставить, В форме, Уменьшительно, Ласкательного, Значения, Зимушка, И, Слове, Зимы множественная и зимушка И, У. Угу, пожалуйста, какая строчек является правильным вариантом, вот 1 балл у тебя почему объясни? Или потому что просто так подумал, не может, просто так у тебя есть какое-то основание и ты это знаешь, Москва, Новгород, Астрахань это название городов. То есть являются именами собственными правильно, поэтому все они должны писать, мы должны писать заглавные буквы. Николай это имя, мужское имя, тоже заглавной буквы и так, правила именно фамилии, отчества, клички животных, названия городов, стран, рек, материков, океанов, газет, заводов, пароходов и так далее. Мы пишем все с заглавной буквы вспомнила, да ты же это все знаешь, и вот так мы сейчас прям выйдем. Новгород это название города, Москва, столица нашей родины, вот, а все остальные вот, например, слово метро, ведро, каска, орел, вечер, шапка это нарицательные, то есть просто название предметов мороз, Егора, имя заглавный, Ваня, имя заглавной, Алина заглавной, Костя, заглавное вот все, что я выделила красным цветом это имена собственные все остальные нарицательные повторить, все остальные расаси нарицательные мы с какой буквы пишем заглавный нет, маленькой а собственные так главный а какие слова мы относим к именам собственным Москва Новгород астрахань Николай так то есть то есть не Ваня костя Алина и все а как в общем, сформулировать правила именам собственным относятся имена фамилии Угу пожалуйста, какая, строчек, является, правильным вариантом вот, 1 балл у тебя почему объясни, или потому что просто так подумал не может просто так, у, тебя есть какое то основание и ты, это знаешь москва новгород астрахань, это название, городов то-есть, являются именами собственными, правильно поэтому все они должны писать, мы должны, писать заглавные буквы николай это имя мужское, имя тоже заглавной буквы, и так правила именно фамилии отчества клички, животных названия городов. Стран рек материков океанов газет заводов пароходов, и, так далее, мы пишем все с, заглавной буквы вспомнила да ты же, это все знаешь и, вот, так, мы сейчас прям, выйдем, Новгород, это Название города москва. Столица нашей родины вот а все остальные, вот например слово метро ведро каска орел вечер шапка это нарицательные то есть просто название предметов, мороз, егора имя, заглавный, ваня, имя, заглавной, алина, заглавной, костя, заглавное вот все что я выделила красным цветом это имена, собственные все остальные нарицательные повторить, все остальные расаси, нарицательные мы с, какой, буквы, пишем заглавный нет маленькой а собственные так главный а какие слова мы относим к именам собственным москва новгород астрахань николай так то есть то есть не ваня костя алина и все а как, в, общем сформулировать Угу пожалуйста, какая, строчек является правильным вариантом вот 1. Балл у тебя почему объясни или потому что? Просто так подумал не может просто так у, тебя есть какое то, основание и ты это знаешь москва новгород. Астрахань это название городов То Есть являются, именами, собственными правильно поэтому. Все они, должны писать, мы должны писать заглавные, буквы николай это имя мужское имя. Тоже заглавной буквы и так правила именно фамилии, отчества клички животных. Названия, городов стран рек материков, океанов, газет заводов пароходов и так, далее мы пишем все с, заглавной буквы вспомнила да, ты же это, все знаешь и, вот так мы, сейчас прям выйдем, новгород это название города, Москва столица нашей.

Остались вопросы по теме? Наши педагоги готовы помочь!

  • Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

    Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

  • Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

    Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

  • Повысим успеваемость по школьным предметам

    Повысим успеваемость по школьным предметам

  • Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ

    Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ