Глагол как часть речи. Время, вид, спряжение, лицо, число и род глагола

Русский язык1 класс
Александр Александрович

Александр Александрович

Предметы: Математика, Окружающий мир, Начальные классы, Литературное чтение, Русский язык

Текстовая расшифровка

Тагалы с вопросом что делать? Отвечает на несовершение делать совершенно давать. Погнали. Распредели мне, пожалуйста, глаголы Растрелли. Мне, пожалуйста, глазовстиль, что делали, навострит несовершенное. Кто подпишет жить? Что делать? Это несовершенный вид, вопрос-то телать, гудеть, помочь. Что делать? Это несовершенный вид напишут, что сделает, напишет это совершенный вид. Но только что делать написать да по начальной форме смотри. Вопросы это неопределенной формы. Вот неопределенная форма, вопросы задавай решать, что делать, решать это несовершенный вид. Решить, что делать. Это не совершението сделать, решить, ты что, что сделать, решить, почему? Ну, потому должности да, потому что делать, что сделать, сжечь, что делать вести это не совершенно вид увидеть, что сделать. Увидите по совершенный вид, увидеть, что сделать вы видите тут да, согласен, хорошо, следующий признак на тутовое твое твое твоя, твоя, твоя, твоя моя понятоно что делать прочитай это то, что мы в прошлый раз с тобой проходить? 1-е спряжение все глаголаете ать осудить я кроме 11 глаголов-исключений, а также глаголы и бриттена. Это как раз у нас наши вот эти дорогу глагола слышать, гнать, дышать, держать смотрение, немеченое полиса. Вот вроде посмотреть по всем своим, но если мы их ставим в начальную форму, мы не видим здесь пить как надо, у глаголов да что-то себеподобными звонили мастак. Тагалы, с, вопросом что делать отвечает на несовершение делать совершенно давать, погнали распредели мне пожалуйста глаголы растрелли. Мне, пожалуйста глазовстиль что делали навострит несовершенное кто подпишет жить что, делать это несовершенный вид вопрос то. Телать гудеть помочь, что делать это несовершенный вид, напишут что сделает напишет это совершенный вид но только что. Делать написать да по начальной форме, смотри. Вопросы это, неопределенной формы вот неопределенная форма, вопросы задавай решать что делать, решать это несовершенный вид решить. Что делать это не совершението, сделать решить ты что что сделать решить, почему ну потому должности да, потому что делать что сделать сжечь что, делать вести это. Не совершенно вид увидеть что сделать увидите по. Совершенный вид увидеть что сделать, вы видите тут да согласен хорошо следующий признак, на тутовое твое, твое твоя твоя твоя твоя, моя понятоно что делать прочитай это то что, мы в прошлый? Раз с тобой проходить 1-е, спряжение все глаголаете ать? Осудить я кроме 11 глаголов исключений а также глаголы и, бриттена это как раз. У нас наши вот эти, дорогу глагола слышать гнать дышать держать смотрение немеченое полиса вот вроде. Посмотреть по всем своим но, если, мы, их ставим. Ну давай на примере тогда покажу пример давай подберем с тобой глагол пить брыть, брыль, блич, блич, блин, мы глагол, можем это поизменять различными способами, то это глагол 1-го спряжения еще указывает. Вот здесь искали, потому что он является глаголов, потому что он является глаголом, и склю тени Тевенен он является глаголом исключения. Поэтому мы здесь и указали, что теперь вот смотри, ты, говоришь, давай поставим его 3-е лицо множественного числа. Слушаем, Гриера, хорошо по-другому тебя спрошу. А какое местоимение отвечает за 3-е лицо множественного числа ни Анину, давай, они времонте, видишь? Смотри, реют, что мы видим на конце юрт, подожди, обреют это ют это что значит? А это что значит? Ну это что значит Тонаканя, юнаты? Посмотри окончание бывает только у какого спряжения уютна прошлом роде тебе, говорим, у 2-го и 1-го спряжения в 1-м лице нет, нет только у глаголов 1-го, и жива, хоть здесь и пить. А все равно он относится по своей форме 3-го лица множство числа к первому стрижения хорошо, давай еще, ну придумай сам какую-нибудь форму изменил, так чтобы менялось, например, череда ей как ну, подумай, ну еще как-нибудь просклонял, преевеет, ну, например, бреет бороду, да ну как Домостро. А. Ну давай на, примере тогда покажу пример давай подберем с, тобой глагол пить брыть брыль блич блич блин мы глагол можем это поизменять различными способами то это глагол 1-го спряжения еще указывает вот здесь искали потому, что-он является глаголов потому что он является глаголом и склю тени тевенен, он является, глаголом исключения, поэтому мы, здесь и указали что теперь, вот смотри ты говоришь давай поставим его 3-е, лицо множественного числа слушаем гриера. Хорошо по, другому, тебя спрошу а какое местоимение отвечает за 3-е лицо множественного числа, ни анину-давай они времонте видишь смотри реют что-мы видим на конце, юрт подожди обреют это ют, это, что, значит, а это, что значит ну, это что значит тонаканя юнаты посмотри окончание. Бывает только у какого спряжения? Уютна прошлом роде тебе говорим у 2-го и 1-го спряжения в, 1-м лице нет нет только у глаголов 1-го и-жива хоть здесь и пить, а все равно он относится по своей. Форме 3-го Лица Множство, числа к первому Стрижения хорошо давай, еще, ну придумай сам, какую нибудь форму изменил так чтобы менялось например-череда, ей, как ну подумай ну, еще, как нибудь просклонял преевеет ну например бреет бороду да ну? Ну, давай на примере тогда покажу. Рассказать стелют ну странно, а так оно и есть. Главное запомнить, что этот глагол 1-го спряжения, и он является исключением. Вот что надо запомнить, и окончание у него, значит, будет или у, или т в 3-м лице множественного числа. Правильно стелют. Ну, лад, например, как сказать Стелена стелит мне кровать? Ну, перет стилет или стелите стелет, потому что спряжение это мой голубчик, какое первенено, вот она также и будет. Например, в глаголе стелишь, отговоришь да ты мне там застелешь кровать, надо писать застелет, что 1-е спряжение характерно буква Е вот такая вот хитрость, вот такая вот хитрость. Но теперь ойств самом платикад, что она на тенова голову. Мы их не боимся, а у вас здесь целых 11 глаголов. И как бы коммуне хотелось, Макс, их придется выучить наизусть, потому что их ника есть разран считалочки есть разные считалочки считалочка знаешь же, что такое, а ну вот есть считалочки для того, чтобы там запоминать. И не знаю там английский алфавит и так далее, но есть считалочки, чтобы запоминать исключения можешь можешь знать, можешь подбирать их сколько угодно, а их в интернете полно там нальет. Смотрите видеть, дышать, слышать, ненавидеть и зависеть и вертеть и обидеть. Терпеть вы запомните, друзья с буквой Е писать нельзя, вот такая есть, но это ту, которую учат у меня дети. Я, когда выбирал там. Рассказать, стелют ну странно а так оно и есть главное, запомнить что, этот глагол, 1-го спряжения и. Он является исключением вот, что надо запомнить и, окончание, у, него, значит, будет или у или т, В 3-м, лице множественного, числа правильно стелют ну. Лад например как сказать, стелена стелит мне кровать ну перет стилет. Или стелите стелет потому что, спряжение это мой, голубчик какое первенено вот. Она также и будет? Например в глаголе стелишь? Отговоришь да ты, мне, там застелешь, кровать надо писать застелет что, 1-е спряжение характерно Буква е вот, такая. Догадался да, ну, ты че, блин, они почему? Исключение-то во 2-м потому что у них нет никакого. И в начальной форме я думал, ты исправишь тебе сам чему и то на ето ненавидеть. А раз 234-56-78, 922 гола осталось, что тут аби обидеть через? А нет. А что там у тебя такое палочка обидеть я понял и последний глагол обвинить последний глаголать у тебя есть он, а детка здесь не слышать, здесь смотреть? Да, да, слышать совершенно верно, но знаешь, что я не люблю, когда меня обманывают, догадываешься, о чем мне очено. Ты же глагола не запоминал, нет, а где ты их сейчас взял? Головы? Я же по дракам сидел в Яндексе. Чего ты так подарокновое, раз не подумал да Голиче, ну то есть я тебе могу сейчас 11 рандомных слов сказать, где ты на минуту их запомнишь? Ну, то есть ты просто ну, ты посмотрел. Ты прочитал это эти глаголы, и прочитал 2 раза, но потратил на них, ну, наверное, минуту, можно же меньше секунд 40 и запомнил. Не 1 у меня такое 1-й раз в жизни вижу. Но я тебе говорю либо у тебя феноменальная память, либо ты меня сейчас обманываешь. Ты просто загуглил глаголы исключения и мне их быстренько переписал. Что в принципе тоже есть хорошо ты хотя бы. Догадался, да ну ты, че блин они почему-исключение то во 2-м? Потому что. У них нет никакого и, в начальной форме я думал, ты исправишь тебе, сам чему? И, то на ето. Ненавидеть, а, раз 23456 семь-восемь 922 гола осталось что тут аби обидеть, через а нет а. Что там у тебя такое, палочка обидеть я понял и последний, глагол обвинить последний глаголать у тебя есть он. А детка здесь не слышать здесь смотреть, да. Да слышать совершенно верно но знаешь? Что я не люблю когда меня обманывают, догадываешься о чем мне очено. Ты же, глагола не запоминал нет а где. Ты их сейчас взял головы я же по, дракам сидел в яндексе. Чего ты так подарокновое раз не подумал. Да голиче ну то есть, я тебе могу сейчас. 11 рандомных, слов сказать где, ты на минуту их запомнишь ну то есть. Ты, просто ну ты, посмотрел ты прочитал это, эти Глаголы? Понятно, глагольный суффикс стены неопределенной форме. Это понятно, видим и добавочный корень, вид и так далее. Ну, давай попробуем его каким-то способом изменить, например, например, вот смотри, вот сразу, а то прям есть такая пословиц собак не в бровь, а в глаз слышалась нет. Ну, то есть бьет прямо наповал не бровь, а в глаз. Смотри, я изменяю все тем же все тем же множественным числом 3-го листа. И я знаю, что во множественном числе у 3-го лица у глагола 2-го спряжения должно быть слышно яд ад изменяет, они что делают ездят, молодец идет, то есть мы уже с тобой видим окончание как раз как от 2-го спряжения, ну давайте, например, а вот видишь, как ты напишешь, видишь или видишь, и молодец ты хорошо напишешь, правильно напишешь. Точно так же глаголы этого вида подписываются. Сверху 2-е спряжение пропросто спряжение и указывается исколотое, что этот глагол является исключением, но их не так. Ну нет, их, конечно, достаточно. Нифига себе все-таки 13 штук, и 1-11 я имею в виду из 13 штук с глаголами бритс это вполне реально понятнону надо. Повологод временах, будем разбирать я надото такое времено. Но время это морфологический признак глагола. Это изменяемый признак. Он соотносит глагол с его хронологией событий. Ну, то есть то время. Понятно глагольный суффикс, стены неопределенной форме это понятно видим. И добавочный корень вид и так далее ну, давай попробуем его каким. То способом изменить например например вот смотри вот сразу, а то прям-есть такая пословиц собак, не в бровь а в, глаз слышалась нет ну то есть бьет. Прямо наповал не бровь а в глаз, смотри я изменяю все тем же все. Тем же множественным числом 3-го листа, и я знаю что, во множественном числе у 3-го лица у, глагола 2-го спряжения должно, быть слышно яд ад изменяет они что. Делают ездят молодец идет то есть мы. Уже с тобой видим окончание, как раз как от 2-го спряжения ну, давайте, например а вот видишь, как ты напишешь видишь или видишь и, молодец ты хорошо напишешь, правильно напишешь точно, так же глаголы, этого вида подписываются, сверху 2-е спряжение, пропросто спряжение, и указывается исколотое что этот глагол является исключением но. Их не так, ну нет их конечно, достаточно, нифига себе все таки. 13 штук, и 1-11 я имею, в виду из 13 штук. С глаголами бритс это вполне реально. Понятнону надо повологод временах будем разбирать я надото такое времено но, время это, морфологический, признак глагола это, изменяемый признак, он соотносит, глагол с. Его, хронологией событий ну то, есть то время, катуре, как единица если бы разберем вообще понятие. Время у, нас бывает, 3 состояния. Понятно глагольный суффикс. Стены неопределенной форме это понятно видим и добавочный, корень вид и так далее. Ну давай попробуем его каким то способом изменить, например например вот смотри вот. Сразу а то прям. Есть, такая, пословиц собак не в бровь? А в глаз слышалась, нет ну То есть бьет прямо. Наповал не бровь а в глаз смотри, я изменяю все тем же. Все тем же множественным числом 3-го листа и я, знаю что во множественном числе у 3-го. Лица, у глагола 2-го спряжения должно быть слышно яд ад изменяет они что делают ездят молодец идет. То-есть мы уже с тобой. Видим окончание как раз как от, 2-го. Познакомься с ними 13 штук 13 штук ой ляжку ляжку дал, дал ляшку ну погнали, так, давайте, карандашик прижение мне, пожалуйста, поезжай мне либо не пожалуйста, поля сужение определите стояло вообще-то, а не стоял. Вот и предложение, господи, предложения-то прочитай Тасола удивительное лето Таня отняла стояло, стояло, стояло, теперь его могут, поженелись, давай, да по начальной форме, по начальной формочке форма определить, что стояла, нет начальная форма глагола. На какой вопрос можно отвечать и за ту девочку сделать. Ну так ты задай, что делать делость стоять дальше Стронова это что, что воторое спряжение, так поняла почему потому что там в начальной форме окончания мне нравится это красиво, это отлично, неплохо, неплохо, а кто день за пропущенный был, ипотечных быков полянки? Лениво пробежал ветерок, ничего не надо. Это же Триомино, это насмотри задание то, что проверяет, как определяет рот да то есть здесь мужской род. Он что, сделал пробежал? А ну тогда теперь вас приложение почему? Потому что в начале форме окончания это не окончание, это 2 глагольных? Ну ладно, в голове окончания у вас это пока кончать, вот тоже путают ребят, теперь вам выходит одно. Потом дети привыкают, они водят им другое, что это, оказывается, никакое не окончание, а суффикса они начинают. Тиваненко перво-спряжение. Познакомься с ними 13 штук 13 штук, ой ляжку. Ляжку дал дал ляшку ну, погнали Так давайте карандашик, прижение мне-пожалуйста поезжай! Мне либо не пожалуйста поля, сужение определите стояло? Вообще то а не стоял. Вот и предложение господи, предложения то. Закрыл-закрыл это 1-е спряжение, так да что делать? Закрыть пыхни, какой здесь начал. Напомню, что сделать? Вспыхнет, остынут, но и сам ответь на свой вопрос жанную, если не и то это будет 1-й спряжение, кроме 11 глаголов, которые некоторым ученикако некоторым ученикам снятся даже во сне, которые их не любят для ночей на моей иальных очередь мы выучим на всего 13 слов. Это как к Словарному диктанту подготовиться.

Остались вопросы по теме? Наши педагоги готовы помочь!

  • Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

    Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

  • Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

    Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

  • Повысим успеваемость по школьным предметам

    Повысим успеваемость по школьным предметам

  • Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ

    Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ