Вопрос ученика

11 марта 2022
Алгебра11 класс
У
Ученик

Здравствуйте! Помогите с данным вопросом по математике, пожалуйста!

Ответ педагога

14 марта 2022

Пять процентов от семи изделий составляет 0,35, но изделие, очевидно, не может быть частично бракованным. Поэтому смею предположить, что в условии либо пропущено пару нулей и в партии - не 7, а 700 изделий, тогда 35 из них бракованные.

Если же по-существу, то при проведении проверки до первого успеха опыты называются схемой Бернулли в геометрическом распределении с вероятностью события "найдено бракованное изделие"  р в единичном опыте. Вероятность р может быть вычислена как отношение числа бракованных изделий к общему числу изделий. 

Закон распределения найдем по плану в несколько этапов.

1. Найдем вероятность того, что среди 7 деталей содержится 5 бракованных. Это значит, что в партии (7-5=)  2 (две) исправные. Будем считать успешным испытание, если оно обнаружило бракованную деталь. Тогда р = 5/7, q = 1-5/7 = 2/7

2. Случайная величина ξ имеет геометрическое распределение с параметром р (0 р < 1), если она принимает значения 1, 2, …, n, … с вероятностями, образующими бесконечно убывающую геометрическую прогрессию со знаменателем q = 1 – p:

pk = Р{ξ = k} = рqk –1, = 1, 2, …, n, ….

3. согласно формуле для вычисления соответствующих вероятностей:

P(X=k)=q^k⋅p,k=0,1,2,...,n,...

Для геометрического распределения известны готовые формулы для математического ожидания и дисперсии:

M(X)=qp,D(X)=qp^2.

ОТВЕТ:

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Информатика8 класс
У
Ученик
здравствуйте, задали дз по информатике, но не понимаю как сделать, помогите, пожалуйста.  "С помощью команд (циклы) исполнителя Черепаха написать алгоритмы решения задач"
Химия10 класс
У
Ученик
Верните деньги ребенку за подписку. Это не нужная ей услуга. Зачем вы это впариваете детям?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Насколько адекватно учитель проставил оценки сыну 1й класс
Информатика9 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Завтра ПА работа по информатике. Пишем на паскале, но я буквально абсолютно его не понимаю. Учитель ничего не объясняет, просить показать ещё раз бесполезно. Очень прошу помочь и объяснить данные задачи.
Русский язык9 класс
У
Ученик
Нужно выполнить синтаксический разбор предложения.  Но вот слова лопата, ложка, окно не могут быть объяснены так же просто: ни одно из них не имеет достаточно очевидных связей в русском языке, как, например, в случае летать - лётчик или окно-подоконник. 
Русский язык5 класс
У
Ученик
Выполнить синтаксический разбор предложения. Расставить знаки препинания! 1. Багряные золотые листья медленно опадают и шуршат под ногами когда мы наступаем на них. 2. Стройные косяки журавлей потянулись над полями лесам горами. Выполнить морфемный разбор слов: Засвистел, поднялась, кустарники, золо...
Ответ дан
Русский язык5 класс
У
Ученик
1. Расставить знаки препинания, выполнить пунктуационный разбор. 1. Ветер засвистел в ушах и поднялась снежная пыль. 2. Вдруг вспыхнула молния и осветила низкие кустарники.  3. Он сделал всё чтобы мы пришли вовремя. 4. Сергей закричал Ребята лес горит. 5. Ежи смирные и кроткие животные.
Ответ дан
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Какой подростковый кризис тяжелее — в 13 или 17 лет? Почему?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
здравствуйте , подскажите пожалуйста, правильно ли поставлена оценка, ребёнок учится в 3 классе, общеобразовательной школе по адаптированной программе (7.1. Зпр). 1 фото от 27.01.26.  2и3 фото от 21.01.26 задание было списать, обозначить род имён существительных
Ответ дан
Алгебра10 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Учусь в 10 классе . В первом полугодии получил 4 а во втором 2 . Что будет за год ? Аттестуют ли вообще меня ? Смог перейти в 11 класс?