Вопрос ученика

17 марта 2024
География10 класс
У
Ученик

Проанализируйте содержание Таблицы 2. «Структура производства электроэнергии по типам электростанций, 1992-2020 гг., %».

Ответ педагога

17 марта 2024

Добрый день.

Проведем анализ содержание Таблицы 2. «Структура производства электроэнергии по типам электростанций, 1992-2020 гг., %».

В таблице указаны проценты производства электроэнергии (ЭЭ) по типам электростанций (ЭС) в 1992 и 2020 г. Разница между показателями 28 лет.

1. Показатели, которые существенно не изменились - процент производства ЭЭ на ТЭС (тепловая ЭС), ГЭС (гидроЭС), ГАЭС (гидроаккумулирующая ЭС), ГеоТЭС (геотермальная ЭС), прочие ЭС.

2. Показатели, которые изменились:

- снижение процента производства ЭЭ на АЭС (атомная ЭС). Атомная энергия - это энергия, содержащаяся в атомных ядрах и выделяемая при ядерных реакциях и радиоактивном распаде. Это достаточно опасный вид энергии для человечества и всего живого. При авариях на таких ЭС проследствия бывают очень серьёзные. Поэтому люди пытаются снизить использование такой энергии и заменить ее на альтернативные - более безопасные и менее затратные, например, на природные.

- увеличение процента производства ЭЭ на ВЭС (ветряная ЭС). Природные ресурсы - более экологичный способ получения ЭЭ и менее затратный. Поэтому использование энергии ветра, особенно в тех районах, где сильные ветра, эффективно.

- появление нового вида производства ЭЭ на СЭС (солнечная ЭС). Использование возобновляемой "зеленой" энергии.

Возобновля́емая, или регенерати́вная, «зелёная», эне́ргия — энергия из энергетических ресурсов, которые являются возобновляемыми или неисчерпаемыми по человеческим масштабам. Основной принцип использования возобновляемой энергии заключается в её извлечении из постоянно происходящих в окружающей среде процессов или возобновляемых органических ресурсов и предоставлении для технического применения. Возобновляемую энергию получают из природных ресурсов, таких как: солнечный свет, водные потоки, ветер, приливы и геотермальная теплота, которые являются возобновляемыми (пополняются естественным путём), а также из биотоплива: древесины, растительного масла, этанола.

Общий вывод. В таблице сравниваются проценты производства электроэнергии по типам электростанций в 1992 и 2020 гг. Разница 28 лет. За данный период мы видим, что проценты производства ЭЭ по основным видам ЭС не изменились (ТЭС, ГЭС, ГАЭС, ГеоТЭС). Данные источники производства ЭЭ являются возобновляемыми, природными и достаточно экологичными, кроме ТЭС.

ТЭС в настоящее время является основным источником энергии, т.к. процент выработки ЭЭ по сравнению с другими ЭС достаточно высокий. Человечество пока не может отказаться от ТЭС, т.к. другие виды ЭС не вырабатывают достаточное количество ЭЭ для нужд людей.

Появление и использование новых источников для выработки ЭЭ - ВЭС и СЭС, что говорит о том, что человечество ищет новые экологичные, возобновляемые и менее затратные способы получения ЭЭ. Процент выработки еще достаточно мал, но динамика видна.

Человечество пытается избавиться от опасных и загрязняющих природу ЭС - АЭС. Мы видим существенное снижение производства ЭЭ на АЭС почти в 2 раза.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Математика6 класс
Н
Наталья
Решите, пожалуйста, задачу:             Из двух сел, расстояние между которыми 12 км, в разных направлениях выехали велосипедисты. Через 1,4 ч расстояние между ними будет 40 км. Найдите скорость второго велосипедиста, если скорость первого - 9 км/ч. Какое расстояние будет между велосипедистами через...
Ответ дан
Математика6 класс
Н
Наталья
Решите, пожалуйста, задачу двумя способами с подробным разъяснением: Из двух сел, расстояние между которыми 12 км, в разных направлениях выехали велосипедисты. Через 1,4 ч расстояние между ними будет 40 км. Найдите скорость второго велосипедиста, если скорость первого - 9 км/ч. Какое расстояние буде...
Математика6 класс
Н
Наталья
Решите текстовую задачу: В школе организовали кружки по интересам для 200 учеников. Из них 15 процентов учеников еще не записались ни в один кружок. Среди тех, кто записался, есть любители математики и любители рисования (каждый ученик посещает только один кружок). Сколько учеников посещает кружок р...
Ответ дан
Всеобщая история6 класс
Н
Наталья
Почему Чингисхану удалось создать одну из самых могущественных империй в истории? Какие качества и стратегии помогли ему объединить кочевые племена и покорить огромные территории? 
Ответ дан
Геометрия9 класс
У
Ученик
Построить угол а, 1. косинус которого равен -1/2; 2. тангенс которого равен 3.
Геометрия7 класс
У
Ученик
пожалуйста помогите решить задачу, ничего не понимаю , попробовала решить по всякому, ничего не пол
Литература11 класс
У
Ученик
Добрый день,я пишу курсовую и нужно написать паргараф 1.1 и 1.2 на тему: 1.1 Литературная критика о цикле И.С. Тургенева «Записки охотника» 1.2 Особенности образов русских крестьян в цикле И.С. Тургенева «Записки охотника» научный руководитель недовольна работой,говорит,что нужны работы литературове...