Вопрос ученика

17 марта 2024
География10 класс
У
Ученик

Проанализируйте содержание Таблицы 2. «Структура производства электроэнергии по типам электростанций, 1992-2020 гг., %».

Ответ педагога

17 марта 2024

Добрый день.

Проведем анализ содержание Таблицы 2. «Структура производства электроэнергии по типам электростанций, 1992-2020 гг., %».

В таблице указаны проценты производства электроэнергии (ЭЭ) по типам электростанций (ЭС) в 1992 и 2020 г. Разница между показателями 28 лет.

1. Показатели, которые существенно не изменились - процент производства ЭЭ на ТЭС (тепловая ЭС), ГЭС (гидроЭС), ГАЭС (гидроаккумулирующая ЭС), ГеоТЭС (геотермальная ЭС), прочие ЭС.

2. Показатели, которые изменились:

- снижение процента производства ЭЭ на АЭС (атомная ЭС). Атомная энергия - это энергия, содержащаяся в атомных ядрах и выделяемая при ядерных реакциях и радиоактивном распаде. Это достаточно опасный вид энергии для человечества и всего живого. При авариях на таких ЭС проследствия бывают очень серьёзные. Поэтому люди пытаются снизить использование такой энергии и заменить ее на альтернативные - более безопасные и менее затратные, например, на природные.

- увеличение процента производства ЭЭ на ВЭС (ветряная ЭС). Природные ресурсы - более экологичный способ получения ЭЭ и менее затратный. Поэтому использование энергии ветра, особенно в тех районах, где сильные ветра, эффективно.

- появление нового вида производства ЭЭ на СЭС (солнечная ЭС). Использование возобновляемой "зеленой" энергии.

Возобновля́емая, или регенерати́вная, «зелёная», эне́ргия — энергия из энергетических ресурсов, которые являются возобновляемыми или неисчерпаемыми по человеческим масштабам. Основной принцип использования возобновляемой энергии заключается в её извлечении из постоянно происходящих в окружающей среде процессов или возобновляемых органических ресурсов и предоставлении для технического применения. Возобновляемую энергию получают из природных ресурсов, таких как: солнечный свет, водные потоки, ветер, приливы и геотермальная теплота, которые являются возобновляемыми (пополняются естественным путём), а также из биотоплива: древесины, растительного масла, этанола.

Общий вывод. В таблице сравниваются проценты производства электроэнергии по типам электростанций в 1992 и 2020 гг. Разница 28 лет. За данный период мы видим, что проценты производства ЭЭ по основным видам ЭС не изменились (ТЭС, ГЭС, ГАЭС, ГеоТЭС). Данные источники производства ЭЭ являются возобновляемыми, природными и достаточно экологичными, кроме ТЭС.

ТЭС в настоящее время является основным источником энергии, т.к. процент выработки ЭЭ по сравнению с другими ЭС достаточно высокий. Человечество пока не может отказаться от ТЭС, т.к. другие виды ЭС не вырабатывают достаточное количество ЭЭ для нужд людей.

Появление и использование новых источников для выработки ЭЭ - ВЭС и СЭС, что говорит о том, что человечество ищет новые экологичные, возобновляемые и менее затратные способы получения ЭЭ. Процент выработки еще достаточно мал, но динамика видна.

Человечество пытается избавиться от опасных и загрязняющих природу ЭС - АЭС. Мы видим существенное снижение производства ЭЭ на АЭС почти в 2 раза.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Начальные классы1 класс
У
Ученик
Добрый день! Мальчик 11 лет учится в 4м классе. Соображает хорошо, но бывают ошибки по невнимательности и учитель снижает оценку за подчерк, постоянно говорит,  что плохо пишет. Подскажите, стоит ли завтавлятт ребенка дополнительно заниматься написанием прописей  или может как то еще позаниматься дл...
Литература10 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Мне по литературе нужно пересказать три сказки Салтыкова - Щедрина " повесть о том как мужик двух генералов прокормил, дикий помещик, премудрый пескарь", потом обозначить стилистические особенности в скобках будут они (за основу взяты: русские народные сказки о животных и социально быт...
Английский язык1 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Я - бабушка первоклассника. Подскажите, пожалуйста, где можно найти ПОЛНЫЙ текст на английском языке песни JAZZ CHANTS GOLDILOCKS AND THREE BEARS. Учитель скинула в чат только аудиозапись, но в интернете смогли найти только неполный текст. 
Русский язык6 класс
У
Ученик
Добрый день, уважаемые педагоги! С учителем русского языка у нас разная точка зрения по прилагательному "чёрный". Я настаиваю, что качественное, т.к. обозначает цвет. Учитель утверждает, что относительное.  Прошу вас подсказать, какой все-таки разряд у данного прилагательного?  Благодарю за уделенно...
Ответ дан
Математика6 класс
В
Ваня
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста как решать примеры на умножение отрицательных чисел??? Расскажите пожалуйста подробнее как решать такие примеры когда стоит -5*6 и -8*(-7) как нужно решать??  мне эта тема непонятна!
Ответ дан
Русский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте, уважаемые эксперты! Скажите, возможно ли здесь слитное написание: она мне (не)ровня. И есть ли правило об интонационном отрицании в случаях раздельного написания не с существительными.
Математика6 класс
В
Ваня
Здравствуйте, я ученик 6ого класса. У меня вопрос по математике  как решать уравнения : a) -x=35.  б)-p=-3/5. в) -x= -7,2+9. г)-m=-6 3/8+5 1/8. д)-k=11+(-12,3). е) -y=-13+*8 5/12) .  Расскажите, пожалуйста, подробнее как решать такие уравнения??
Ответ дан
Русский язык1 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Меня интересует слово ниспослать почему пишется через и а не через е.  Если мы пишем через и то это означает неделал ни разу, то есть этого не произошло.
Ответ дан
Математика6 класс
В
Ваня
Здравствуйте. Я в 6ом классе.  У меня вопрос по математике. Объясните , пожалуйста, мне подобно тему вычитание отрицательных чисел.  
Ответ дан
Русский язык11 класс
У
Ученик
Добрый день,  необходим ответи на вопрос от преподавателя русского языка. Как правильно написать: 1 вариант: Желаем,  чтобы в Вашей жизни был только один вид границ - государственнЫЕ! 2 вариант: Желаем,  чтобы в Вашей жизни был толькоодин вид границ - государственнЫХ!
Ответ дан