Вопрос ученика

15 декабря 2024
Литература10 класс
У
Ученик

Образно выразительное средства в стихотворении Фета цветы 

Ответ педагога

11 апреля 2025

Вот разбор выразительных средств в стихотворении Афанасия Фета «Цветы»:

Стихотворение: "Цветы"

(первое четверостишие — для ориентира)

Эти бедные цветы,Среди пышной, грубой зелениЗасветились, как огниПри вечерней серой мгле...

📚 Выразительные средства:

1. Эпитеты:

  • бедные цветы — подчеркивает хрупкость, трогательность цветов, их уязвимость;

  • пышной, грубой зелени — создает контраст между утончённостью цветов и грубой природной массой;

  • вечерняя серая мгла — усиливает ощущение уныния, затуманенности, создаёт фон для появления «огней».

2. Сравнение:

  • Засветились, как огни — цветы сравниваются с огоньками, что придаёт им значение света, надежды, душевного тепла на фоне унылого пейзажа.

3. Антитеза (противопоставление):

  • бедные цветыпышная, грубая зелень

  • огнисерая мглаЭто усиливает лирическое настроение, подчёркивает контраст между нежным и грубым, светом и тьмой.

4. Метафора:

  • цветы как огни — не просто сравнение, но и метафорический образ красоты, надежды, живого чувства на фоне повседневной серости.

5. Символика:

  • Цветы — как символ чистоты, красоты, духовного начала.

  • Мгла — как символ обыденности, печали или жизни без поэзии.

6. Инверсия:

  • Необычный порядок слов ("засветились, как огни при вечерней серой мгле") придаёт речи плавность, музыкальность, помогает создать нужную интонацию.

7. Звуковая выразительность (звукопись):

  • Повторы мягких согласных (м, л, с, з) создают нежную, меланхоличную звуковую атмосферу.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Алгебра10 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Учусь в 10 классе . В первом полугодии получил 4 а во втором 2 . Что будет за год ? Аттестуют ли вообще меня ? Смог перейти в 11 класс?
Математика6 класс
У
Ученик
Здравствуйте ! прошу проконсультируйте меня пожалуйста если можно? По заданию педагога новая тема изучена дома самостоятельно и выполнено домашнее задание, размеры в задании найдены в мм, учитель исправил на см и посчитал это ошибкой поставив тройку, я с этим не согласна, так как размер найден верно...
География9 класс
У
Ученик
1. Выделите различными условными знаками границы Российской Федерации: государственные, федеральных округов, субъектов, экономического района. 2. Подлишито административные центры субъектов Российской селеоашии. Обозначьте крупные формы рельефа и реки, упоминающиеся в учебнике. Обозначьте важн...
Русский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте, уважаемые учителя. Я не школьник, давно уже закончила школу. В школе по русскому языку до 9 класса у меня выходили и 5, и 4. В аттестате после 9 класса стоит 4. После 11 класса стоит 5. По русской литературе обычно учила стихи на 5, даже длинные. А произведения не читала, не могу хваст...
Математика6 класс
У
Ученик
Прямая и обратная пропорциональность: при оформлении пропорции на бумаге рисуются стрелочки для определения вида пропорции. Вопрос: в каком случае стрелочка рисуется вверх, а в каком вниз? Стрелочка рисуется по напраалению от большего к меньшему или существует какая-то другая логика?
Русский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Мне в техникуме задали освоить тему слогоделение. Нужно разделить слова на слоги, но не так как в школе. Уже по-разному пыталась выполнить задание, но не получается(
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Почему при усыновлении между усыновителем и ребёнком нужна разница в возрасте минимум 16 лет?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Мне кажется что учитель занижает оценки сыну. Вот к примеру сегодня написал самостоятельную по окружающему на 2. Хотя решил правильно 6 заданий из 10.
Ответ дан
Русский язык8 класс
У
Ученик
Укажите предложение с составным именным сказуемым. А) Ей спать не хотелось. В) Вот парадный подъезд С) Парус белый из тумана выплывает. D) Я хочу говорить с тобою до рассвета. Е) На дворе тихо
Химия10 класс
У
Ученик
Здравствуйте!  Есть ли какой-то  анализ определить химикат (формулу)? В воде нерастворим. Насыпной объём с лёгкой трамбовкой 1 куб см имеет массу 1,36 г.  В уксусе не растворяется. Плавает мутным коллоидом и постепенно оседает на дно.  После поджига  частично теряет в весе и оставляет золу. Видео по...