Вопрос ученика
24 апреля 2025Физика11 класс
Энергия удара 2.4 кДж при столкновении это много или мало? Сколько много, а сколько мало?
Ответ педагога
25 апреля 2025
Много или мало - это качественная оценка, если это удар по голове ребенку - это много, если это удар по чугунной статуе - это не очень много.
Рассчитаем энергию удара при столкновении велосипедиста о стенку: пусть масса велосипедиста = 48кг, скорость = 10 м в секунду ( 36 км в час ) . После удара велосипедист остановился. Энергия удара = изменению кинетической энергии тела: масса умножить на квадрат скорости и разделить на 2 = 48* 100/ 2 =2400 Дж = 2,4 КДж
Это много, при таком ударе можно получить серьёзные травмы, ушибы, переломы.
Задайте свой вопрос!
Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!
Задать вопросНовые вопросы
Русский язык10 класс
Если в диктанте записывать слова так: 1) Слово; 2) слово; 3)слово. Тут могут за что-то снизить балл?
Химия8 класс
как обьяснить ребенку по химии что получается при реакциях
География7 класс
Какой пояс на климатограмме? Если годовое количество осадков 961мм, больше всего в октябре. В январе тем +5, в июле +19
Алгебра9 класс
здравия, сколько стоит скачать видео уроки с вашего сайта по классам?
Биология11 класс
Расскажите пожалуйста, что в данной таблице неправильно?????? В понедельник нужно сдать работу, анатомичка убьет, если что-то будет не так
Начальные классы1 класс
Добрый день! Подскажите насколько правильно со стороны учителя задавать задание требующее творческого подхода, обсуждения с родителями, в последний вечер перед сдачей, хотя сам предмет преподаётся раз в неделю и можно было выполнение этого задания провести за несколько дней. Поговорить ученику с род...
Русский язык11 класс
Добрый день! (11 класс) Я нахожусь на семейном обучении и поэтому готовлюсь к итоговому сочинению самостоятельно. Подскажите пожалуйста, на самом итоговом сочинении предусмотрены какие-либо бланки для написания? Я загуглила, нашла там вот такие примеры. Скажите пожалуйста, такие будут на ИС?
Русский язык5 класс
Правильно ли оценена работа ученика? Первый вопрос ответил, второй не успел
Математика6 класс
Здравствуйте! Извините, я не совсем по школьной программе но возникла такая проблема - надо найти толщину уголка по полкам и сечению. (моё решение в изображении выше) Но получаются только отрицательные решения. Не подскажете ли, в чём проблема?
Начальные классы1 класс
Подскажите, пожалуйста. Ситуация, ребенок 3 класс, писал административный входной диктант, работа чистая. Были грамматические задания: в некоторых предложения написать части речи, подчеркнуть главные члены и выписать 3 слова с безударной гласные в корне слова ( ну и рядом проверочное). Всё сделал. В...