Вопрос ученика

12 декабря 2021
Физика11 класс
У
Ученик

Теория к вопросу:

1. Свободные колебания консервативной системы с одной степенью свободы.

2. Затухающие колебания механической системы при наличии вязкого трения.

3. Апериодические затухающие колебания.

4. Вынужденные колебания. Интегрирование дифференциального уравнения. Собственные и вынужденные колебания.

5. Основные свойства установившихся вынужденных колебаний. Амплитудно-частотная и фазо-частотная характеристики.

6. Резонанс при наличии и отсутствие вязкого трения.

7. Момент инерции твёрдого тела относительно оси, проходящей через заданную точку в заданном направлении.

8. Эллипсоид инерции. Главные оси инерции однородных симметричных тел.

9. Кинетический момент твёрдого тела, вращающегося вокруг неподвижной точки.

10. Динамические и кинематические уравнения Эйлера.

11. Основные допущения приближенной теории гироскопа.

12. Особенности движения оси гироскопа. Теорема Резаля. Правило прецессии.

13. Гироскопический момент. Правило Жуковского.

Ответ педагога

2 января 2022

1) Степенью свободы наз. независимую переменную, характеризующую состояние системы, примером системы с одной степенью свободы может служить груз на пружине, способный двигаться лишь вдоль одной прямой. Консервативная система - такая система, где нет диссипативных сил, то есть полная механическая энергия сохраняется, не переходит во внутреннюю. Дифференциальное уравнение, связывающее вторую производную координаты с величиной потенциальной силы имеет решение в виде гармонической функции.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Русский язык9 класс
У
Ученик
На русском накосячила, вместо 13.3, написала 13, аннулируют?
Русский язык9 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,У меня был ОГЭ по русскому языку,и в изложении я сделал 3 абзаца, а после написал вывод.Получилось 4 абзаца. Что будет? Работу аннулируют?
Ответ дан
Русский язык9 класс
У
Ученик
Я написала сочинение по теме 13.3 ОГЭ, но использовала ответы . Что мне теперь делать? Будут ли аннулировать работу ? Хотя я сделала вывод совсем не так, как в ответах и в первом предложении добавила кое-что.
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Помогите с ответом! Нужно отметить все слова, которые являются проверочными для верного написания парного по глухости-звонкости согласного в слове ЗАПИ...КА ( записка)
Биология5 класс
У
Ученик
Здравствуйте, определить, какое воздействие человека на живую природу - прямое или косвенное. 1. Загрязнение водоемов. 2. Распашка земель.  3. Строительство городов.  4. Применение удобрений и ядохимикатов.  5. Разработка полезных ископаемых.  6. Рубка леса. 
Ответ дан
Русский язык5 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, разор глагола "ненавидеть" по составу. Есть разные варианты, даже учителя по разному дают разбор. Какой правильный: Не,на-приставки;вид-корень; е,ть-суффиксы Или Ненавид-корень; е,ть-суффиксы
Ответ дан
Химия10 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,я ученик 10-го класса и я учусь по триместрам у меня за один триместр по химии выходит четвёрка ,а по остальным двум выходит двойка, что со мной будет?