Вопрос ученика

12 декабря 2021
Физика11 класс
У
Ученик

Теория к вопросу:

1. Свободные колебания консервативной системы с одной степенью свободы.

2. Затухающие колебания механической системы при наличии вязкого трения.

3. Апериодические затухающие колебания.

4. Вынужденные колебания. Интегрирование дифференциального уравнения. Собственные и вынужденные колебания.

5. Основные свойства установившихся вынужденных колебаний. Амплитудно-частотная и фазо-частотная характеристики.

6. Резонанс при наличии и отсутствие вязкого трения.

7. Момент инерции твёрдого тела относительно оси, проходящей через заданную точку в заданном направлении.

8. Эллипсоид инерции. Главные оси инерции однородных симметричных тел.

9. Кинетический момент твёрдого тела, вращающегося вокруг неподвижной точки.

10. Динамические и кинематические уравнения Эйлера.

11. Основные допущения приближенной теории гироскопа.

12. Особенности движения оси гироскопа. Теорема Резаля. Правило прецессии.

13. Гироскопический момент. Правило Жуковского.

Ответ педагога

2 января 2022

1) Степенью свободы наз. независимую переменную, характеризующую состояние системы, примером системы с одной степенью свободы может служить груз на пружине, способный двигаться лишь вдоль одной прямой. Консервативная система - такая система, где нет диссипативных сил, то есть полная механическая энергия сохраняется, не переходит во внутреннюю. Дифференциальное уравнение, связывающее вторую производную координаты с величиной потенциальной силы имеет решение в виде гармонической функции.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Физика7 класс
У
Ученик
Объясните, пожалуйста, как правильно найти погрешность. Это погрешность отсчета + погрешность инструметальная или нет . В первом случае погрешность 1 мл . Или я не верно рассуждаю 
Русский язык5 класс
У
Ученик
Добрый день нужна помощь в разборе слова по составу радостное 
Математика1 класс
У
Ученик
В автобусе 7 пассажиров сидели. А стояли на 3 больше пассажиров, чем сидело. Сколько пассажиров стояло? Сколько пассажиров ехало в автобусе всего? Задача решается в два действия.  Сколько ответов должно быть записано у ребенка, один или два? Если в задаче два вопроса.
Подготовка к ЕГЭ11 класс
У
Ученик
Здравствуйте, учусь в 11 классе. Встал вопрос об Авроре предметов для словчи ЕГЭ : сложилась такая ситуация , что я еще не определилась с выбором профессии: смотрю в сторону таких профессий как педагогика в области русского языка , рассматриваю социологию и судебную деятельность - с лета была настро...
Русский язык5 класс
У
Ученик
Добрый день. У ребенка новая школа 5 класс. На третий день столкнулись с проблемой по фонетическому разбору. По мнению учителя русского языка  бил [был]стиль [стыл]лист [лыст] гроздь [грозд]  так ли это?  и если учитель все таки не прав, как доказать? 
Математика6 класс
У
Ученик
Можно подробно и понятно объяснить тему Среднее арифметическое?
География7 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Почему в видеоуроке по теме "Географическое положение Северной Америки" указывается, что береговая линия этого материка самая длинная из всех? Разве самой длинной береговой линией не признана береговая линия Евразии? (75 500 в С.А. и 100 тыс.кв.км. в Е.) Спасибо.
Литературное чтение1 класс
У
Ученик
Добрый день, ребёнку задали читать Зощенко Большой человек, в интернете найти данный рассказ нереально, зато есть краткое содержание от гдз, и даже имена персонажей есть.  Где найти данный рассказ, если в библиотеку доступа нет, а в интернете даже на платных библиотеках нет такого рассказа?
Ответ дан