Подготовка к ОГЭ по географии. Задание 9-12. Работа с топографическимим картами

География9 класс
Иван Викторович

Иван Викторович

Предметы: Математика, Окружающий мир, Подготовка к ЕГЭ, География, Подготовка к ОГЭ, Биология

Текстовая расшифровка

Угу так смотри, а мер сегодня мы работаем с собой с топографическими картами. Это работа получается по заданиям 910-11-12 в зависимости от того, что как у нас пойдет процесс. А вообще планирую забрать все эти 4 задания. Они не сложные в зависимости от того, что, конечно же, идет увеличение сложности задания от 9-12 задания 9 Задание на что направлено, а здесь получается, здесь нужно определить по карте расстояние на местности от 1 географического объекта до другого географического объекта, но другого географического объекта. Нам нужно это расстояние измерить линейкой. И вот полученный результат, например, у тебя получилось триех четыредесять. Грубо говоря, тебе нужно получается вот это расстояние измерить и * наименованный масштаб. Минован масштаб, записывают одном сантиметре 100 метров, то есть ничего здесь трудного нет. Если у тебя вера при себе линейка гуда есть. И вот визуально мы с тобой давай по измеряем по монитору. Пускай она будет с искажением, но мы с тобой отработаем данное выполнение задания. То есть географические объекты поищешь, поизмеря, мы должны от точки до точки визуально всегда измерять. Да, грубо говоря, 200 примерно угу от точки, а до колодца 4 0 0 2 0 0 2 5 0 УГУ от точки до точки с высоты 100-20-82 ветраста 8 0 УГУ 4 8 0 ну, грубо понял, как задание делать. Да ничего трудного здесь нет задали номер 10. Угу так смотри, а мер сегодня мы работаем с собой. С, топографическими, картами это работа получается по, заданиям 910-11-12 в зависимости от того что как. У нас, пойдет процесс а. Вообще планирую, забрать все эти 4 задания. Они не сложные в зависимости от того что конечно же идет увеличение, сложности задания от 9-12 задания. 9 задание на что направлено а здесь получается здесь нужно определить, по карте расстояние на местности, от 1 географического объекта, до другого. Географического объекта но другого, географического объекта нам нужно это расстояние измерить линейкой и. Вот полученный результат например У тебя получилось-триех четыредесять грубо говоря тебе нужно получается-вот, это расстояние измерить и * наименованный Масштаб, минован масштаб записывают, одном сантиметре 100 метров то есть ничего, здесь трудного нет. Если у тебя вера при себе линейка гуда есть и вот, визуально, мы, с, тобой давай по-измеряем, по-монитору пускай она-будет, с искажением но мы. С тобой отработаем, данное, выполнение задания то есть географические объекты поищешь поизмеря мы должны от точки до, точки визуально всегда измерять да, грубо говоря 200 примерно. Угу от точки, а до колодца 400200250 угу. От точки до точки с высоты 100-20-82 ветраста 80 угу-четыреста, 80 ну, грубо понял Где находится колодец север от точки находится точка с высотой 128 метров. Хорошо в точке в находится родник Угу юго-восток Властов. Дальше идем от точки Б находится родник Лапа. О точки находится точка с высотой 103 и 6 метро юг, а точки находится родник Юк. А как 11-е делать сейчас будем 11-е делать следующая позиция у нас идет. Получается работа с топографической картой это определение получается. На рисунках представлены варианты местности. Получается построенные по линии от разными учащимися. Какой профи из профили построенно. Мы должны для себя. Что здесь понять? Все линии на топографической карте? Это будут горизонтали гориона этой линии как раз-таки изображающие или отображающие получается высоту, точки, рельеф, то есть каждая линия это какой-то какая-то высота рельефа будет всеравно должны обратить внимание на горизонтали, через сколько они поведены на экране. Встречается, что в горизонтали могут быть проведены через 2,5 метра, могут через 5 метров двоякой ситуации, что через что быть проведено для себя? Мы должны всегда проанализировать. У нас задание будет одно и то же. В 1 1 что надо сделать определить? Там получается высоток построение профиля рельефа. Мы всегда должны проанализировать, как мы с тобой спускаемся и поднимаемся. Но обращаю твое внимание, что как раз таки к реке с любого склона мы будем спускаться от реки подниматься, других вариантов не может быть, потому что река это естественный водный поток текущий. Где находится Колодец, север от точки находится точка С высотой, 128 метров хорошо в точке в находится родник, угу юго восток властов дальше, идем от Точки. Б находится родник лапа о точки находится точка с высотой 103. И 6 Метро юг а, точки, находится родник? Юк а как 11-е делать. Сейчас будем 11-е. Делать следующая позиция у-нас идет получается работа с, топографической картой это определение Получается на рисунках представлены варианты местности получается построенные по линии от разными учащимися, какой профи из профили, построенно мы должны для себя что здесь. Понять все линии на топографической карте, это будут горизонтали гориона этой линии как Раз таки изображающие или отображающие получается высоту точки рельеф то? Есть каждая линия это какой то какая то высота, рельефа будет всеравно должны обратить. Внимание на горизонтали через сколько они поведены на экране, встречается, что в горизонтали могут быть. Проведены через 2,5, метра могут через пять-метров двоякой, ситуации что через, что быть проведено для себя мы. Должны всегда проанализировать у нас задание будет одно и то, же в 11 что, надо сделать, определить Там. Получается высоток построение профиля рельефа мы всегда должны проанализировать как мы. С тобой спускаемся и поднимаемся но обращаю твое, внимание что как, раз таки к реке с любого-склона мы будем спускаться от, реки подниматься других вариантов. Где находится колодец север от точки находится точка с высотой 128. Метров хорошо в точке в, находится родник угу юго восток властов, дальше идем от, точки б, находится родник лапа о, точки находится точка с высотой 103 и 6 метро юг а точки находится родник юк а как, 11-е делать сейчас, будем 11-е делать следующая позиция у нас, идет получается работа с топографической картой это определение получается на рисунках представлены варианты местности получается. Построенные по линии от разными, учащимися какой профи. Из профили построенно мы должны для себя что здесь понять все линии на топографической карте это будут горизонтали, гориона этой, линии как раз, таки, изображающие или отображающие получается, высоту точки рельеф то есть, каждая линия, это какой то какая. То высота рельефа будет всеравно должны обратить внимание на горизонтали Через, сколько они поведены-на экране встречается что, в горизонтали могут быть проведены. Через 2,5 метра могут через, 5. Метров, двоякой ситуации что, через что быть проведено для. Себя мы должны, всегда проанализировать у нас задание будет одно и то же в 11 что надо сделать, определить там получается высоток построение профиля рельефа мы всегда должны проанализировать как мы. С тобой спускаемся и поднимаемся но обращаю твое, внимание что как раз таки к реке с любого склона мы будем. Спускаться, от реки подниматься других вариантов не может, быть Потому что река это, естественный водный поток текущий выработаны. Углубление. Где находится колодец север от точки, находится точка с высотой 128 метров хорошо в точке в. Находится родник угу, юго восток властов дальше, идем от точки, б находится, родник лапа о точки, находится точка с высотой. 103 и 6 метро юг а, точки находится родник юк а как 11-е делать сейчас. Будем 11-е, делать следующая позиция у, Нас, идет получается работа с топографической картой, это определение получается на рисунках представлены варианты местности получается построенные по линии от, разными учащимися какой профи из профили построенно. Мы, должны для себя что здесь. Но с конуса сразу резкий, а у нас пузатый нужен. Вот такой примерно, следовательно, 1-й ответ не подойдет. 2-й ответ смотрю, высота точки 160 точки примерно 1 5 1 А у нас другие вообще высоты каждого. Ну да, будет 4-е. Ну, давай расскажу, да, получается 3-е тоже у нас получается, смотрят с собой, здесь вообще высота не подходит, меньше следовтельно, будет ответ номер 4 так, ну, в общем, картинка обрисовалась, так, определяем высоту точки, а точки б так горизонтали тоже через 2,5 метра 92,5 угу, а теперь б да, да, да, 102,5, а анализируем, как ты будешь подниматься, спускаться я тогда такой итону крики точки, а ты будешь что делать спускаться? Вот спускаться, ну смотря точки до реки Ангария, а потом от реки ты идешь прямо здесь лук идет и поднимаешься к точке это ясно, да, но смотрит с тобой, что подойдет. Так какой подойдет 3 марта на так, отлички 1 точки б так, горизонтали проведены через 5 метров точка, а 90 точка б 91 счет. Угу, так анализируем рельеф да вот как-то поднимаешься, спускаешься часть по данной карте. Ну, вниз как-то получается. Угу, смотри так могу опускаться, да, так 4-го нет есть 4-й там 3-я подходит, эти подходят, а так смотрим 9-е так через сколько через 5 метров проведены точка 106 метров? Да, да, 100101. Но с, конуса сразу резкий а у, нас пузатый нужен вот такой-примерно следовательно 1-й ответ. Не подойдет 2-й? Ответ смотрю высота точки, 160 точки примерно 1 5 1 А у, нас другие, вообще, высоты каждого ну, да будет 4-е Ну давай. Расскажу, да, получается 3-е тоже у, нас получается смотрят, с собой. Здесь вообще высота не подходит меньше следовтельно будет ответ номер, 4 так ну в общем картинка Обрисовалась так определяем высоту точки а. Точка а точка б 140 точка в 140 так, анализируем, пошел, поднимаюсь тьма точки. А ты вначале куда? К реке то, что делаешь, поднимаешься или спускаешься прийти это был, как определяется на точке крикеты должны всегда спускаться, от реки поднимаешься панно получается от сидоряки Такаси Отри Хидзаси б выбиваете неправильно. 2-е правильно угу 11-е от точки а до точки б так смотри, сколько во половино 30 примерно ну плюс назад, наверное, 131 примерно 100-30-31 хорошо ШКаб 157 ну плюс минус да от точки а к точке б поднимаешься, спускаешься пускай, ну-ка, смотри, Внематоч, а зачем поднимаешься? Ну конечно, у тебя, а то 131 был, 657 1-я, 4-е, да ибо четверка так от точки до точки через 5 метров. А вот этот овал, где 155 и 3 считается. Смотри, овал будет считаться у тебя 152 и 5 черезсколько метрового нет через 5 а получается вот эта штуковина будет считаться. Это горизонталь полностью 155 а вот точка внутри 155 и 3 мне будет ее считать. Пышка где-то 14091409148 да точка б 155 анализируемом точно от точки ты поднимаешься, потом что делаешь, что надо стрелочка, так это. Точка а точка б 140 точка в 100 Так спускаюсь, не знаю, не знаешь, давай смотреть потихонечку. Угу, 1-я 1-я да от точки а до точки б так, а через сколько поведены, я не посмотрю. Через 5 метров точка б 156 мне а у тебя, грубо говоря, у тебя она располагается между получается 150 и 15051504154 грубо говоря, да, дальше идем с тобой точка, а сколько 1404144 поднимаюсь, онты, ты откуда смотришь, понимаешь? А точки а ну-ка, как ты можешь подниматься к реке он, спускаясь, спускаешься, конечно, так поднимаюсь точки бас 4-й Аринна 4-е не правильно, угу, не подожди, так сейчас 2 февраля да от точки а до точки б через 5 метров точка б 49 угу так точто 49 точно 149 да точка а 140 угу, точка 140 так анализируем так, сначала спускаясь. Угу, дом поднимаюсь к точке б слояна угу, 4-я верно да 4-е, так поднимаемся, спускаемся да так ну, в общем, да, мы с тобой разобранная, все ли было ясно и понятно по данному заданию? Да, угу, хорошо, так смотри, мы с тобой разберем. Сейчас 12-е задание и различные получается виза заданий. То есть смотрели 12 задания у тебя работа по топографической карте. Так сейчас включу Девата тебе и тем самым мы здесь смотрим с Так, спускаюсь, не знаю не знаешь-давай смотреть потихонечку. Угу 1-я 1-я да от точки а до. Точки б так а через сколько. Поведены я не посмотрю через 5. Метров точка б 156 мне, а у тебя, грубо говоря у-тебя она располагается между, получается 150 и 150 Будет здесь смотреть с тобой то 12-е задание записывается во 2-м банке ответа там тебя направят по получается, по твоему листу где-то будет заполнять ответы и тебе напишут 12-е задание записать ответ во 2-й банк ответ 2-й он в 12-м задании у нас ты должен будешь описать. Получается 3 ответа, то есть 1-го ответа даешь, выбираешь участок, а потом 2-й, 3-й ответ это будет твои 2 довода. 1-й долг будет связано с рельефом. Получается данного участка 2-й дола будет связан. Получается с географическом положении, пригодным для данного участка. Ничего здесь трудного нет. 1-я часть у тебя идет, это 1-я задача. Пример, что российский фермер выбирает, получается, для закладки нового фруктового сада. То есть я тебе в общий чат кидаю. Получается задача про фруктовый сад и правильность ответа. Да, получается, в разных источниках формирования 12 задания в виде ответов разное я формировал. Да, получается, это своя мы проработка данных заданий так, чтобы было легко. Балаба как раз таки ответил на данный вопрос. То есть у тебя 1-я задача идет? Получается вот для данного для данного получателя будете смотреть, отоприся карте? Получается по условиям задачи, обращает вам внимание, а вот условия у тебя в общем чате. Вот у тебя задача идет российских первых ТС написано определить 1 из участков, и тебе по условиям всегда запоминай. Нужно для посадки нового фруктового сада. Это южный склон, это не с карты и Будет здесь смотреть с тобой, то 12-е задание записывается во. 2-м банке ответа там тебя направят по получается по твоему листу где, то будет заполнять ответы и тебе. Напишут 12-е задание записать ответ, во 2-й банк. Ответ 2-й он в 12-м, задании у нас ты, должен. Будешь описать получается 3 ответа то, есть 1-го, ответа, даешь выбираешь участок а потом. 2-й, 3-й, ответ это будет, твои 2 довода 1-й, долг будет связано с рельефом получается данного участка 2-й. Дола будет связан получается с географическом положении пригодным для данного участка ничего здесь трудного. Нет 1-я часть у тебя. Идет это 1-я, задача пример что, российский фермер выбирает получается для. Закладки нового фруктового сада то, есть я тебе, в, общий чат кидаю получается, задача про, фруктовый сад и правильность, ответа да получается, в разных источниках, формирования 12 задания в виде ответов разное я формировал да получается это своя мы. Проработка данных заданий так чтобы было легко балаба как, раз таки ответил, на данный вопрос то есть у тебя 1-я, задача идет получается вот для данного для данного, получателя будете смотреть, отоприся карте. Получается по условиям задачи обращает вам внимание а, вот условия у тебя. В общем чате вот у тебя задача идет. Российских первых тс написано определить 1 из участков и тебе по условиям. Всегда запоминай нужно для посадки, нового фруктового сада это. Будет здесь смотреть. С тобой то 12-е задание записывается во 2-м, банке ответа там тебя направят по получается по твоему листу где то, Будет заполнять ответы и тебе напишут 12-е задание записать. Ответ во, 2-й банк ответ 2-й он в, 12-м задании у нас, ты должен будешь описать получается. 3 ответа то есть 1-го, ответа даешь выбираешь участок а потом 2-й, 3-й ответ это будет твои 2 довода 1-й, долг будет связано с рельефом получается данного участка 2-й дола. Будет связан получается с географическом положении пригодным для данного, участка, ничего здесь трудного нет. 1-я, часть у тебя идет это 1-я задача пример Что. Российский фермер выбирает получается для, закладки-нового фруктового сада, то? Есть я тебе в общий чат кидаю получается, задача, про, фруктовый, сад и правильность ответа да получается в разных источниках формирования, 12 задания. В виде ответов разное я формировал да получается это своя мы проработка данных заданий так, чтобы было легко балаба, как раз таки ответил на данный вопрос то. Есть у, тебя, 1-я, задача идет, получается вот для данного. Для данного получателя будете смотреть отоприся. Карте, получается по условиям задачи обращает вам внимание а вот условия, у тебя в общем. Чате вот у, тебя задача идет российских первых тс, написано определить 1 из. Участков и тебе по условиям всегда запоминай нужно для посадки нового фруктового сада это южный склон. Будет здесь смотреть, с тобой то 12-е задание записывается во 2-м банке. Ответа там тебя, направят по получается по. Твоему листу где то будет заполнять ответы и тебе, напишут. 12-е задание записать ответ во 2-й банк ответ. 2-й он в 12-м задании у нас ты должен. Будешь, описать, получается 3 ответа то есть, 1-го ответа даешь, выбираешь участок а, потом 2-й 3-й ответ. Это будет твои 2. Довода 1-й, долг будет связано с рельефом получается данного участка 2-й. Дола, будет связан получается с. Географическом положении пригодным, для данного участка ничего, здесь трудного. Нет 1-я часть у тебя идет это. 1-я задача пример что, российский фермер выбирает получается для. Закладки, нового фруктового сада. То есть я тебе в общий чат кидаю получается. Задача про фруктовый сад, и правильность ответа. А 3-е, где располагается участок номер 3 находится на лугу, пригодно для игры в футбол, ничего трудного нет, видишь, то есть мы просто должны наши аргументы расписать и поставить их циферками. Максимум 3 ответа мы даем. То есть сам ответы 2 аргумента это я сами. Какие 2 довода были? Ровно поверхность ровная поверхность, а 2-й довод находится на лугу, приходом для игры в футбол. Я тогда это 2-й, твой пример вот-вот 2-й пример мое сообщение в 20:41 где был в общем чате тебе кинул, скопировал себе Амир. Да отлично, если мы будем говорить с тобой для катания на санках нужен склон без препятствий, без леса, без кустарников, чтобы кататься с горки какой батес участок подобрался? А что вот это синенькое, серенькая, это лет будет. Не знаю, 1-е, но в лесу как ты будешь кататься, люди дерево врежешь, Ренько, запчасти будут собирать, а 3-й на ровной поверхности будешь на танках касаться Сене катался на само 2-е. Ну представь, что ты катался на банках Большекасар? 2-е, конечно, на склоне здесь у тебя будет как ответы звучат, что участок номер 2 2-й ответ рельеф участка номеракак й здесь крутой ли пологи крутой роникой? Дальше рельеф участка номер 2 крутой и треть участок номер 2 располагается географический объект. Это будет склон располагается на склоне н******** Накатани на санках. А 3-е, где располагается участок, номер 3. Находится на лугу пригодно для игры в. Футбол ничего трудного, нет видишь то есть мы просто. Должны наши аргументы расписать. И, поставить их циферками максимум 3 ответа мы даем? То есть сам ответы 2. Аргумента, это я сами какие 2 довода были ровно поверхность ровная, поверхность а 2-й довод находится на лугу приходом для игры в футбол я. Тогда это 2-й твой, пример вот вот 2-й, пример мое. Сообщение в 20:41. Где был в общем чате тебе кинул, скопировал себе амир, да отлично, если мы будем говорить с тобой, для катания на санках, нужен склон без препятствий без, леса без кустарников чтобы кататься с горки какой батес участок. Подобрался, а, что, вот это, синенькое серенькая, это, лет будет, не знаю, 1-е но в лесу как ты будешь кататься люди дерево врежешь ренько? Запчасти будут собирать а, 3-й на ровной поверхности будешь на танках. Касаться сене катался на само 2-е ну представь что. Ты, катался на банках большекасар 2-е конечно на склоне, здесь У, тебя будет как. Ответы звучат что, участок, номер, 2 2-й ответ рельеф, участка номеракак й здесь. Крутой ли пологи крутой роникой дальше, рельеф участка номер 2 крутой и треть участок номер 2 располагается, географический объект это будет склон. Располагается на склоне н******** накатани, на санках ясно также будет сборными. А 3-е где-располагается участок номер 3 находится на лугу. Пригодно для игры в, футбол ничего, Трудного, нет видишь то? Есть, мы просто должны наши аргументы расписать и поставить их, циферками максимум 3 ответа мы. Даем то есть сам, ответы 2 аргумента это. Я-сами какие 2 довода.

Остались вопросы по теме? Наши педагоги готовы помочь!

  • Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

    Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

  • Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

    Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

  • Повысим успеваемость по школьным предметам

    Повысим успеваемость по школьным предметам

  • Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ

    Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ