Вопрос ученика

12 марта 2025
Литература10 класс
У
Ученик

Пьер в первой части 3 тома. Судьба Пьера (ч.3, главы 8-11, 18, 37-39, 33-34). Нужно все сделать четко по книге, расписать все как в главах, как полный пересказ глав. 

Ответ педагога

11 апреля 2025

📖 Часть 3, Глава 8

Пьер едет в Москву, охваченный смутными чувствами. Он мучается вопросами смысла жизни, долга, добра и зла. На фоне французского наступления он чувствует внутреннюю пустоту и разочарование. Он еще не знает, как поступить, но ощущает, что должен что-то сделать. Мысли его спутаны, он переживает кризис.

📖 Глава 9

Пьер решает остаться в Москве, несмотря на опасность, хотя все уезжают. Он утверждает, что хочет «быть полезным», но в глубине души движим странным, неосознанным желанием — почти как судьбой. Он говорит о "намерении убить Наполеона", но сам до конца не понимает, серьезно ли говорит это. Его поведение становится все более странным и непонятным для окружающих.

📖 Глава 10

Пьер ведет себя замкнуто, странно одевается, покупает простой кафтан, нанимает извозчика и не раскрывает никому своих намерений. Он снимает квартиру в доме, принадлежащем Баздееву, старику-масону. Пьер постоянно вспоминает мистические и философские идеи, связанные с масонством. Он словно отрешается от привычного мира.

📖 Глава 11

В доме Баздеева Пьер ведет себя молчаливо, но с внутренним напряжением. Его привлекают слухи о приближении французов. Он постоянно носит с собой оружие и амулет. Пьер не совсем в здравом уме — его состояние можно назвать одержимостью. Он считает, что его судьба — это предотвратить зло, но делает это на грани безумия.

📖 Глава 18

Москва охвачена паникой. Город покидают. Пьер же наоборот ощущает странное спокойствие. Он с интересом наблюдает за пожаром и разрушением Москвы. В какой-то момент он спасает маленькую девочку из горящего дома — этот поступок неожиданно проявляет его человечность. Пьер в этот момент ощущает смысл — помочь людям. Этот эпизод подчеркивает внутреннее противоречие: разрушение вокруг и его попытка спасти хотя бы кого-то.

📖 Глава 33

Пьера арестовывают французы. Его подозревают в поджогах. Его поведение и внешний вид вызывают подозрения. Он не сопротивляется, скорее, покорно принимает происходящее, словно это часть его судьбы. Его доставляют к начальству, и он предстает перед следствием.

📖 Глава 34

Пьер вместе с другими заключёнными. Среди них есть плачущие, испуганные, и те, кто просто молчит. Пьер погружается в размышления. Он чувствует отчуждение от всего, что происходит. Его не волнует собственная участь. Он не считает себя виновным, но и не надеется на спасение.

📖 Глава 37

Французы расстреливают пленных. Пьер становится свидетелем казни пятерых человек. Эта сцена производит на него страшное впечатление. Он впервые так остро чувствует близость смерти. Однако его не убивают. Для Пьера это становится потрясением. Его внутренний мир начинает меняться.

📖 Глава 38

После казни Пьер чувствует глубокое изменение. Он впервые по-настоящему начинает ценить жизнь. Он осознаёт, как близка была смерть. В этом отчаянии рождается свет — он вспоминает о добре, человечности, любви. Впервые за долгое время он ощущает внутреннее спокойствие.

📖 Глава 39

Пьер знакомится с Платоном Каратаевым — простым русским крестьянином. Каратаев становится для Пьера воплощением смирения, доброты и мудрости. Пьер находит в нем то, чего искал — спокойствие души и принятие мира. С этого момента Пьер начинает меняться: из замученного мыслителя он становится человеком, способным чувствовать внутреннюю гармонию.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Начальные классы1 класс
У
Ученик
В предложении «На поляне растут первые цветы» первые — это числительное или прилагательное?
Ответ дан
Биология6 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Подскажите,пожалуйста, на каких фотографиях есть изображение верхушечной почки
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Что делать, если родители не вернулись с работы? Пошаговый план действий для ребёнка. 
Подготовка к ЕГЭ11 класс
У
Ученик
Здравствуйте, если в итоговом сочинении  на тему :Что является главным в семье? я написала по теме, но описывала семью Ростовых, а написала что это Болконские, за это будет незачет? 
Русский язык11 класс
У
Ученик
Скажите, пожалуйста, как будет правильно в данном предложении: «Направляем вам актуальные на текущее время границы постоянного и временного отвода или отводов»
Русский язык11 класс
У
Ученик
Я не знаю, существенное ли моë искажение.. Такой позор, реально, маленькое произведение и в том ошибка. Я написала, что в произведении "Куст сирени" главному герою именно жена подсказала замаскировать пятно под рисунок деревьев и сказать пооверяющему, что там находятся кусты. А в произведении то сам...
Русский язык11 класс
У
Ученик
Добрый день! Подскажите пожалуйста сегодня писал ИС тема Что самое главное в семье. Привёл аргументы куст сирени и чудесный доктор подойдет? 
Русский язык11 класс
У
Ученик
На итоговом сочинении на тему "что самое главное в семье" Я использовал Юшку Платонова как второй аргумент. В нем я написал что сиротка - приемная дочь Юшки. Учительница сказала что она не его приемная дочь и впринципе ему никем не является. Защитают ли мне аргумент на тему семьи, если они не назван...
Русский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте, сегодня писала итоговое сочинение и в аргументе про Евгения Огенина написала, что Ленский был влюблен в Соню. Просто перепутала имена, забыла, что ее зовут Ольга. Будет ли это влиять на зачет?
Русский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Я сегодня писала итоговое сочинение, во время работы перепутала имя Шолохова: вместо Михаила написала Сергей, хотя сам аргумент раскрыт правильно и герои указаны верно. Будет ли это считаться как грубая ошибка и снимут ли за это балл в критериях?