Систуационные задачи по физиологии сенсорных систем

1. Больной ослеп на левый глаз, что было связано с поражением зрительного нерва. Будут ли у этого пациента наблюдаться

1) прямая реакция зрачка больного глаза на свет, и

2) содружественная реакция зрачка левого глаза при освещении здорового глаза? Обоснуйте ответ.

2. Испытуемый заметил, что при надавливании на глазное яблоко сбоку наблюдается двоение изображения. Дайте физиологическое объяснение полученным эффектам.

3. Известно, что человек с нормальной системой зрения хорошо видит при изменении:

1) расстояния до объекта,

2) величины объекта, 

3) освещённости, а также

4) при рассмотрении движущихся предметов.

Перечислите и опишите приспособительные механизмы глаза в этих условиях.

4. Лягушка, в отличие от человека, хорошо видит только движущиеся предметы. Объясните, почему.

5. При обследовании системы зрения у пациента врач обнаружил у него дальнозоркость.

1). Какие линзы нужны, чтобы корригировать дальнозоркость и почему?

2). Нарисуйте схему рефракции в дальнозорком глазу.

6. При обследовании системы зрения у пациента врач обнаружил у него близорукость. 1). Какие линзы нужны, чтобы корригировать близорукость и почему?

2). Нарисуйте схему рефракции в близоруком глазу.

7. У больного с односторонним нарушением слуха отсутствует способность определять положение источника звука в пространстве. С нарушением какой слуховой функции это связано? Укажите ее остроту.

8. При действии адекватного раздражителя на рецепторы сенсорных систем возникает возбуждение, которое приходит в определенную часть коры большого мозга (КБМ), что сопровождается соответствующими ощущениями. Нарисуйте нейронную схему распространения возбуждения в системе вкуса от рецептора до коры.