Вопрос ученика

17 апреля 2023
Математика4 класс
И
Ирина
Как правильно найти дробь от числа?

Ответ педагога

18 апреля 2023

Например, вам нужно найти ¾ от 16. Чтобы ответить на данный вопрос, мы должны

сначала понимать, что такое числитель и что такое знаменатель дроби:

3 - числитель (это то, СКОЛЬКО частей ВЗЯЛИ от целого)

_

4 – знаменатель (это то, НА СКОЛЬКО частей ПОДЕЛИЛИ целое).

Можно решить задачу с помощью чертежа. Отрезок – 16 сантиметров.

16 см

Знаменатель нашей дроби = 4 – значит, отрезок делим на 4 части.

Числитель нашей дроби =3 – значит, взяли только три части из четырёх.

Как это записать математически? При решении подобных задач нужно сначала делить

целое число на знаменатель дроби, а затем получившийся результат умножать на

числитель.

Значит, нужно 16 разделить на знаменатель (то есть на 4), а затем умножить на числитель

(то есть на 3).

16 : 4 * 3 = 12

То есть ¾ от 16 – это число 12

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Математика6 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Извините, я не совсем по школьной программе но возникла такая проблема - надо найти толщину уголка по полкам и сечению. (моё решение в изображении выше) Но получаются только отрицательные решения. Не подскажете ли, в чём проблема? 
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Подскажите, пожалуйста. Ситуация, ребенок 3 класс, писал административный входной диктант, работа чистая. Были грамматические задания: в некоторых предложения написать части речи, подчеркнуть главные члены и выписать 3 слова с безударной гласные в корне слова ( ну и рядом проверочное). Всё сделал. В...
Ответ дан
Физика7 класс
У
Ученик
Объясните, пожалуйста, как правильно найти погрешность. Это погрешность отсчета + погрешность инструметальная или нет . В первом случае погрешность 1 мл . Или я не верно рассуждаю 
Математика1 класс
У
Ученик
В автобусе 7 пассажиров сидели. А стояли на 3 больше пассажиров, чем сидело. Сколько пассажиров стояло? Сколько пассажиров ехало в автобусе всего? Задача решается в два действия.  Сколько ответов должно быть записано у ребенка, один или два? Если в задаче два вопроса.
Ответ дан
Подготовка к ЕГЭ11 класс
У
Ученик
Здравствуйте, учусь в 11 классе. Встал вопрос об Авроре предметов для словчи ЕГЭ : сложилась такая ситуация , что я еще не определилась с выбором профессии: смотрю в сторону таких профессий как педагогика в области русского языка , рассматриваю социологию и судебную деятельность - с лета была настро...
Русский язык5 класс
У
Ученик
Добрый день. У ребенка новая школа 5 класс. На третий день столкнулись с проблемой по фонетическому разбору. По мнению учителя русского языка  бил [был]стиль [стыл]лист [лыст] гроздь [грозд]  так ли это?  и если учитель все таки не прав, как доказать? 
Ответ дан
География7 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Почему в видеоуроке по теме "Географическое положение Северной Америки" указывается, что береговая линия этого материка самая длинная из всех? Разве самой длинной береговой линией не признана береговая линия Евразии? (75 500 в С.А. и 100 тыс.кв.км. в Е.) Спасибо.