Вопрос ученика

10 ноября 2024
Русский язык6 класс
У
Ученик

Мы поехали на машине друга. Как подчеркивается? В интернете пишут по разному, но у меня получилось подругому. 

Ответ педагога

10 ноября 2024

Добрый день.

Кто? - мы - это подлежащее, выражено местоимением, подчеркивается одной чертой

Мы (что сделали?) - поехали - это сказуемое, выражено глаголом, подчеркивается двумя чертами

Мы поехали - это грамматическая основа предложения, представленная главными членами предложения - подлежащим и сказуемым.

Найдем второстепенные члены предложения:

Поехали (на чем?) - на машине - это обстоятельство, выражено обстоятельственным существительным, которое является пояснением сказуемого ,подчеркивается точка тире.

На машине (кого?) -друга-это дополнение, выражено существительным, подчеркиваем пунктирной линией.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Русский язык9 класс
У
Ученик
На русском накосячила, вместо 13.3, написала 13, аннулируют?
Русский язык9 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,У меня был ОГЭ по русскому языку,и в изложении я сделал 3 абзаца, а после написал вывод.Получилось 4 абзаца. Что будет? Работу аннулируют?
Ответ дан
Русский язык9 класс
У
Ученик
Я написала сочинение по теме 13.3 ОГЭ, но использовала ответы . Что мне теперь делать? Будут ли аннулировать работу ? Хотя я сделала вывод совсем не так, как в ответах и в первом предложении добавила кое-что.
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Помогите с ответом! Нужно отметить все слова, которые являются проверочными для верного написания парного по глухости-звонкости согласного в слове ЗАПИ...КА ( записка)
Биология5 класс
У
Ученик
Здравствуйте, определить, какое воздействие человека на живую природу - прямое или косвенное. 1. Загрязнение водоемов. 2. Распашка земель.  3. Строительство городов.  4. Применение удобрений и ядохимикатов.  5. Разработка полезных ископаемых.  6. Рубка леса. 
Ответ дан
Русский язык5 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, разор глагола "ненавидеть" по составу. Есть разные варианты, даже учителя по разному дают разбор. Какой правильный: Не,на-приставки;вид-корень; е,ть-суффиксы Или Ненавид-корень; е,ть-суффиксы
Ответ дан
Химия10 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,я ученик 10-го класса и я учусь по триместрам у меня за один триместр по химии выходит четвёрка ,а по остальным двум выходит двойка, что со мной будет?