Вопрос ученика

17 марта 2022
Химия11 класс
У
Ученик

Определить растворимость в моль/л и г/л следующих труднорастворимых соединений:

Ответ педагога

17 марта 2022

Растворимость - концентрация насыщенного раствора при данной температуре. То есть это максимальная концентрация раствора до момента, когда выпадет осадок.

Для Zn(OH)2 можно записать:

По уравнению диссоциации можно заметить, что растворимость бромида серебра равна растворимости цинка и в два раза меньше растворимости гидроксид-ионов, тогда можно записать выражение для ПР следующим образом:

S - растворимость (моль/л)

Поставляя значение ПР, находим S=1,44*10^(-6) моль/л

Чтобы найти значение растворимости в г/л, достаточно найденное значение умножить на молярную массу:

7,28*10^(-7) моль/л * 99,38 г/моль = 1,43*10^(-4) г/л

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Русский язык9 класс
У
Ученик
На русском накосячила, вместо 13.3, написала 13, аннулируют?
Русский язык9 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,У меня был ОГЭ по русскому языку,и в изложении я сделал 3 абзаца, а после написал вывод.Получилось 4 абзаца. Что будет? Работу аннулируют?
Ответ дан
Русский язык9 класс
У
Ученик
Я написала сочинение по теме 13.3 ОГЭ, но использовала ответы . Что мне теперь делать? Будут ли аннулировать работу ? Хотя я сделала вывод совсем не так, как в ответах и в первом предложении добавила кое-что.
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Помогите с ответом! Нужно отметить все слова, которые являются проверочными для верного написания парного по глухости-звонкости согласного в слове ЗАПИ...КА ( записка)
Биология5 класс
У
Ученик
Здравствуйте, определить, какое воздействие человека на живую природу - прямое или косвенное. 1. Загрязнение водоемов. 2. Распашка земель.  3. Строительство городов.  4. Применение удобрений и ядохимикатов.  5. Разработка полезных ископаемых.  6. Рубка леса. 
Ответ дан
Русский язык5 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, разор глагола "ненавидеть" по составу. Есть разные варианты, даже учителя по разному дают разбор. Какой правильный: Не,на-приставки;вид-корень; е,ть-суффиксы Или Ненавид-корень; е,ть-суффиксы
Ответ дан
Химия10 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,я ученик 10-го класса и я учусь по триместрам у меня за один триместр по химии выходит четвёрка ,а по остальным двум выходит двойка, что со мной будет?