Вопрос ученика

18 декабря 2021
Немецкий язык7 класс
аватар
Ученик

Das macht nichts! - Это неважноDas geht leider nicht. - К сожалению, это невозможноПочему в первом случае nichts, а во втором nicht? Когда нужно употреблять nichts, а когда nicht

Ответ педагога

19 декабря 2021

В первом случае nichts выступает в роли наречия, во втором случае nicht отрицательная частица , которая всегда ставится в конце предложения. Nichts более подходит значение ничто, а вот отрицательная частица nicht используется для отрицания действия( ставится в конце предложения) или других частей речи( ставится перед той частью, которую отрицаем).z.b. Ich gehe in die Schule nicht.

Ich gehe in die Schule nicht heute aber morgen. 

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Математика6 класс
У
Ученик
Я студент 1 курса , мне не нравится учиться в колледже можно ли вернуться в школу в 10-11 классы? (Не в родной школе а в другой)
Английский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Увидела такую форму написания отчества на английском, как "Evgen'evich". Подскажите, можно ли подобным образом поставить апостроф в фамилии "Михайлович", и в каком месте?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Вечером сорока спать ложится,а сова кричать начинает.Сова кричит всю ночь,а утром трещит сорока.
Русский язык1 класс
У
Ученик
Сорока и сова живут на одной сосне.Сова сидит в дупле,а сорока устроилась на самой верхушке.
Русский язык11 класс
У
Ученик
Найдите ошибки, возникшие при употреблении причастных оборотов. Отредактируйте предложения. 1) Приведенные факты в докладе свидетельствуют о больших успехах медицинской науки. 2) Ничего другого, двигавшего бы дело вперед, никто из критиков проекта не предложил. 3) В таком же положении, как и жители ...
Ответ дан
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте ✨ Я веду физкультуру в детском саду и столкнулась с такой проблемой, что уже устала что-то придумывать на занятия, а использую знакомые игры, упражнения и дети говорят "мы что опять будем это выполнять. Я детям объясняю, что мы это повторяем для того, что закрепить результат в упражнени...
Ответ дан
Русский язык11 класс
У
Ученик
5. В следующем отрывке охарактеризуйте род, число, падеж всех существительных: Свободное время - это, прежде всего, временное пространство жизни ребенка, та его часть, что остается от учения в школе, выполнения домашних учебных заданий, работы, бытовых функций (сон питание,самообслуживание,дорога и ...
Ответ дан
Русский язык5 класс
У
Ученик
Добрый вечер, пишу строчки к песне, интересует такой момент, логично ли звучат строчки: через беды(обиды) и грëзы, сквозь радость и слëзы? 
Ответ дан