Вопрос ученика

30 марта 2022
Химия11 класс
У
Ученик

помогите, пожалуйста, разобраться по химии с заданием

Ответ педагога

6 мая 2022

Так как катион кадмия в электрохимическом ряду находится между водородом и алюминием, то есть является, металлом средней активности, то на катоде будет восстанавливаться сам металл плюс водород из воды

Хлорид-анион является бескислородным остатком кислоты, поэтому также сам окисляется на аноде до простого вещества.

Посчитаем массу выделившегося вещества по формуле:

При замене электрода на кадмиевый, на аноде вместо хлорид-аниона будет окисляться электрод:

Перейдем к нитрату кальция:

Кальций - металл высокой активности (до алюминия в электрохимическом ряду напряжений), поэтому на катоде разряжается только водород из воды.

Нитрат-анион является кислородсодержащим остатком кислоты, поэтому на аноде окисляется кислород из воды.

Посчитаем количество выделившихся веществ:

Замена электрода на металлический, как и в предыдущем примере, приводит к окислению на аноде самого электрода:

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Русский язык9 класс
У
Ученик
На русском накосячила, вместо 13.3, написала 13, аннулируют?
Русский язык9 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,У меня был ОГЭ по русскому языку,и в изложении я сделал 3 абзаца, а после написал вывод.Получилось 4 абзаца. Что будет? Работу аннулируют?
Ответ дан
Русский язык9 класс
У
Ученик
Я написала сочинение по теме 13.3 ОГЭ, но использовала ответы . Что мне теперь делать? Будут ли аннулировать работу ? Хотя я сделала вывод совсем не так, как в ответах и в первом предложении добавила кое-что.
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Помогите с ответом! Нужно отметить все слова, которые являются проверочными для верного написания парного по глухости-звонкости согласного в слове ЗАПИ...КА ( записка)
Биология5 класс
У
Ученик
Здравствуйте, определить, какое воздействие человека на живую природу - прямое или косвенное. 1. Загрязнение водоемов. 2. Распашка земель.  3. Строительство городов.  4. Применение удобрений и ядохимикатов.  5. Разработка полезных ископаемых.  6. Рубка леса. 
Ответ дан
Русский язык5 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, разор глагола "ненавидеть" по составу. Есть разные варианты, даже учителя по разному дают разбор. Какой правильный: Не,на-приставки;вид-корень; е,ть-суффиксы Или Ненавид-корень; е,ть-суффиксы
Ответ дан
Химия10 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,я ученик 10-го класса и я учусь по триместрам у меня за один триместр по химии выходит четвёрка ,а по остальным двум выходит двойка, что со мной будет?