Вопрос ученика

26 марта 2024
Начальные классы1 класс
А
Анна

Добрый день! Подскажите пожалуйста морфологический разбор прилагательных в предложении; "Василёк лечебный растёт как сорняк в посевах спелой пшеницы."

Заранее спасибо!

Ответ педагога

26 марта 2024

Добрый день. 

Морфологический разбор прилагательного включает в себя : 

1. Назовите имя прилагательное в той форме в которой оно употреблено в предложении, его начальную форму (Именительный падеж, единственное число, мужской род).

2. Постоянные признаки: разряд (качественное, притяжательное, относительное).

3. Непостоянные признаки: для качественных - степень сравнения, полная или краткая форма для всех остальных - падеж, число, род (в единственном числе).

Василёк лечебный растёт как сорняк в посевах спелой пшеницы.

В данном предложении прилагательные - лечебный (василёк) и спелой (пшеницы). Разберём каждое прилагательное:

-лечебный -  прилагательное, н.ф. - лечебный, качественное, полное, в И.п. (именительный падеж), ед.ч., мужской род. ( определяем по имени существительному,связанному с данным прилагательным).

-спелой - прилагательное, н.ф. - спелый, качественное, полное, в Р.п.(родительном падеже), ед.ч., женский род.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Русский язык9 класс
У
Ученик
На русском накосячила, вместо 13.3, написала 13, аннулируют?
Русский язык9 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,У меня был ОГЭ по русскому языку,и в изложении я сделал 3 абзаца, а после написал вывод.Получилось 4 абзаца. Что будет? Работу аннулируют?
Ответ дан
Русский язык9 класс
У
Ученик
Я написала сочинение по теме 13.3 ОГЭ, но использовала ответы . Что мне теперь делать? Будут ли аннулировать работу ? Хотя я сделала вывод совсем не так, как в ответах и в первом предложении добавила кое-что.
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Помогите с ответом! Нужно отметить все слова, которые являются проверочными для верного написания парного по глухости-звонкости согласного в слове ЗАПИ...КА ( записка)
Биология5 класс
У
Ученик
Здравствуйте, определить, какое воздействие человека на живую природу - прямое или косвенное. 1. Загрязнение водоемов. 2. Распашка земель.  3. Строительство городов.  4. Применение удобрений и ядохимикатов.  5. Разработка полезных ископаемых.  6. Рубка леса. 
Ответ дан
Русский язык5 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, разор глагола "ненавидеть" по составу. Есть разные варианты, даже учителя по разному дают разбор. Какой правильный: Не,на-приставки;вид-корень; е,ть-суффиксы Или Ненавид-корень; е,ть-суффиксы
Ответ дан
Химия10 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,я ученик 10-го класса и я учусь по триместрам у меня за один триместр по химии выходит четвёрка ,а по остальным двум выходит двойка, что со мной будет?