Вопрос ученика

6 ноября 2024
Русский язык11 класс
У
Ученик

Найдите предложения, в которых запятые ставятся в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

1)  В тихий летний день, когда я впервые увидел озеро Сайму, оно имело вид светлого зеркала, по которому были раскиданы островки и скалы. 2) На этих островках нет земли, один гранит. 3) Из гигантского сплетения озёр течёт прозрачная и широкая Вуокса в лесной глуши. 4) Беспрестанно заграждают ей путь пороги, и вдруг гранитные скалы заставили реку течь по сильно наклоненной щели, стиснув её светлые воды. 5) Река, вся белая от пены, с бешеным ревом прыгает, как дикий зверь, высоко подбрасывая гребни волн. 6) Каких только звуков не услышишь в этой дикой музыке: тут и гром, и вой, и плач, и шум леса, и стоны. 7) Это водопад Иматра.

Ответ педагога

6 ноября 2024

Добрый день!

Это 4 и 5 предложения, в них есть обособленные обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом: стиснув ее светлые воды, высоко подбрасывая гребни волн.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Начальные классы1 класс
У
Ученик
Добрый вечер. Сегодня в школе произошла такая ситуация.  Был урок труда. Мой сын повернулся попросить у девочки помощь в шитье. Она сказала 20 рублей. Он ей дал 50 рублей. Я об этом написала маме, чтобы она поговорила с дочкой и вернули ребенку эти деньги. На что мама этой девочки начала говорить, ч...
Ответ дан
Английский язык10 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Хочу сдавать ЕГЭ по английскому чтобы поступить на филологический факультет, но не знаю, с каким предметом он лучше всего сочетается, если хочу поступить на иностранную филологию. Не могли бы вы проконсультировать меня?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Решите пожалуйста тест по беларусскай мове. час сидим не можем сделать с сыном в фотке прилагаю   
Русский язык1 класс
У
Ученик
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, как объяснить ребёнку во 2 классе, почему не надо ставить «ь» в словах кость (после с), лесть (после с), сырость (после с), жизнь (после з), грозди (после з). Везде, где слышит, там и пишет…Спа
Русский язык8 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Спорный вопрос по расстановки знаков препинания в предложении. Чтение книг -действительно полезное занятие. Или Чтение книг, действительно, полезное занятие. 
Ответ дан
Русский язык5 класс
У
Ученик
"Много еды вкусной и разной" допускается ли такое предложение (или какой вариант лучше)? не будет ли здесь "много" равно "разной". Может лучше написать "Много вкусной еды" или "Разная и вкусная еда"
Русский язык1 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Ребëнок писал словарный диктант. Написал береза вместо берëза Это считается ошибкой? 
Ответ дан
Русский язык9 класс
У
Ученик
"Завтра — последний день скидки на билеты" или "Завтра — последний день скидОК на билеты" какой верно и почему? думаю что второй вариант, но коллеги говорят первый.
Ответ дан