Вопрос ученика

17 апреля 2022
Литература10 класс
У
Ученик

Каковы суждения Попа Флегмона о нынешней обстановке в селе ( вокруг)  помогите пожалуйста разобраться с заданием Красные Петухи Лагунова 

Ответ педагога

17 апреля 2022

Читая первые главы романа К.Лагунова "Красные петухи", мы обращаем внимание на размышления попа Флегонта. С началом революции коренным образом изменились все понятия, представления и устои - черное стало белым, зло обернулось добром. Менялись флаги, менялись власти, менялись подписи под приказами, но деревенскому попу во всем слышалось одно: "Отдай!"Нужно было отдавать зерно, сено, коня, мужа, сына в армию. Белые требовали - в белую, красную -  в красную.Сын мужика, Флегонт хорошо понимал крестьян и их непростую жизнь, особенно в обстановке продразверстки, когда отбирали потом и кровью взращенный хлеб. Он пытается вразумить крестьян, что надо ладить с новой властью.

В споре с племянником Вениамином он говорит о гуманном отношении к невинно сгоревшим во время пожара красноармейцам, о двоедушии , которого не принимает в Горячеве, который на словах сочувствует мужику, а на деле сам посылает по волостям продотряды отбирать мужицкий хлеб. Флегонта волнует, что пахаря-мужика вовлекают в братоубийственную войну и ценой его крови такие, как Горячев, хотят организовать крестьянское воостание, поднять на дыбы всю мужицкую Сибирь . Он уверен: ничто святое и доброе не появилось путем насилия.

В разговоре с Маркелом у пожарища поп Флегонт открыто говорит, что власти не простят поджога продотрядчиков. И у стен есть уши, и у ночи есть глаза. Из-за злобы таких, как Маркел Зырянов, может все село погибнуть. Спасенной Катерине Пряхиной Флегонт говорит, что злодеи , учинившие поджог , коварны и вероломны. "Швырнули тебя в костер, словно охапку сушняка". Флегонт -гуманист в этой бесчеловечной ситуации, он на стороне крестьянина.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Математика6 класс
В
Ваня
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста как решать примеры на умножение отрицательных чисел??? Расскажите пожалуйста подробнее как решать такие примеры когда стоит -5*6 и -8*(-7) как нужно решать??  мне эта тема непонятна!
Русский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте, уважаемые эксперты! Скажите, возможно ли здесь слитное написание: она мне (не)ровня. И есть ли правило об интонационном отрицании в случаях раздельного написания не с существительными.
Математика6 класс
В
Ваня
Здравствуйте, я ученик 6ого класса. У меня вопрос по математике  как решать уравнения : a) -x=35.  б)-p=-3/5. в) -x= -7,2+9. г)-m=-6 3/8+5 1/8. д)-k=11+(-12,3). е) -y=-13+*8 5/12) .  Расскажите, пожалуйста, подробнее как решать такие уравнения??
Ответ дан
Русский язык1 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Меня интересует слово ниспослать почему пишется через и а не через е.  Если мы пишем через и то это означает неделал ни разу, то есть этого не произошло.
Ответ дан
Математика6 класс
В
Ваня
Здравствуйте. Я в 6ом классе.  У меня вопрос по математике. Объясните , пожалуйста, мне подобно тему вычитание отрицательных чисел.  
Ответ дан
Русский язык11 класс
У
Ученик
Добрый день,  необходим ответи на вопрос от преподавателя русского языка. Как правильно написать: 1 вариант: Желаем,  чтобы в Вашей жизни был только один вид границ - государственнЫЕ! 2 вариант: Желаем,  чтобы в Вашей жизни был толькоодин вид границ - государственнЫХ!
Математика6 класс
В
Ваня
Здравствуйте, объясните, пожалуйста, подробнее тему  сложение отрицательных  чисел с разными знаками.  Для 6ошо класса 
Математика6 класс
В
Ваня
Здравствуйте.  Мне непонятна  тема сложение отрицательных  чисел. Объясните пожалуйста.  Я 6ом классе.
Ответ дан
География5 класс
У
Ученик
Здравствуйте ! Подскажите пожалуйста каким цветом наносить на карту направления север , юг , восток , запад - стороны горизонта 
Ответ дан