Вопрос ученика

18 февраля 2022
Литературное чтение1 класс
У
Ученик

Почему же Надежда позволила уехать своему любимому? - Почему же так быстро уезжает Николай Алексеевич? Не задержались, не продолжили мгновения встречи? - Что помнят герои о своей любви? - Почему история героя показана в одном абзаце? Как в монологе он характеризует свою жизнь? Почему все его отношения “обыкновенная пошлая история”? - Почему герою становится все труднее общаться, и он просит Надежду уйти? - В чём смысл финальной пейзажной зарисовки? - Объясните смысл названия рассказа

Ответ педагога

18 февраля 2022

Надежда и Николай Алексеевич влюбляются друг в друга в юности, и это оставляет неизгладимый след в их жизни. Только через 30 лет они снова встретились- генерал Николай Алексеевич и его возлюбленная Надежда, бывшая крепостная, которая, как оказалось, не переставала любить его все эти годы. Сколько ни проходило времени, всё одним им жила. Однако не смогла простить то, как бесчеловечно он её бросил. Бросил потому, что она была крепостной. Неспроста Бунин дал героине такое говорящее имя. Она ждала его 30 лет и , наверное, будет ждать всю жизнь. Они оба понимают, что , потеряв друг друга, они потеряли шанс на счастливое будущее. Николай одинок и несчастлив, жена бросила, сын вырос, стал негодяем  без чести, без совести. Но даже понимая, что Надежда дала ему лучшие минуты жизни, он не может представить её хозяйкой своего петербургского дома: "Что, если бы я не бросил её? Какой вздор! Эта самая Надежда не содержательница постоялой горницы, а моя жена, мать моих детей?". Их разделяла целая стена, разрушить которую оказалось невозможным для героев. Он даже стыдился своего порыва, того, что поцеловал у неё руку. Так предубеждения, связанные с социальным неравенством людей, разрушили отношения между ними. Общество отвергло бы Николая Алексеевича, если бы он женился на ней. Это было не принято в то время.

Николай Алексеевич не хочет вспоминать эту давнюю историю, он пытался полностью забыть её, считая, что " всё проходит. всё забывается". На что Надежда возразила, что " всё проходит, да не всё забывается". Он думал, что она его простила, что все его поступки ушли в прошлое и навсегда остались там. Но она не смогла его простить и , видимо, никогда не сможет. Он быстро уезжает, потому что пытается заглушить муки совести, он вновь пытается убежать от самого себя, как это сделал в молодости. 

Бунин считал, что у любви бывают тёмные аллеи, в которых можно заплутать , что "тёмные аллеи любви могут погубить человека, завести в мрачные дебри, обесчестить, но все равно они манят".

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Математика6 класс
Н
Наталья
Решите, пожалуйста, задачу:             Из двух сел, расстояние между которыми 12 км, в разных направлениях выехали велосипедисты. Через 1,4 ч расстояние между ними будет 40 км. Найдите скорость второго велосипедиста, если скорость первого - 9 км/ч. Какое расстояние будет между велосипедистами через...
Ответ дан
Математика6 класс
Н
Наталья
Решите, пожалуйста, задачу двумя способами с подробным разъяснением: Из двух сел, расстояние между которыми 12 км, в разных направлениях выехали велосипедисты. Через 1,4 ч расстояние между ними будет 40 км. Найдите скорость второго велосипедиста, если скорость первого - 9 км/ч. Какое расстояние буде...
Математика6 класс
Н
Наталья
Решите текстовую задачу: В школе организовали кружки по интересам для 200 учеников. Из них 15 процентов учеников еще не записались ни в один кружок. Среди тех, кто записался, есть любители математики и любители рисования (каждый ученик посещает только один кружок). Сколько учеников посещает кружок р...
Ответ дан
Всеобщая история6 класс
Н
Наталья
Почему Чингисхану удалось создать одну из самых могущественных империй в истории? Какие качества и стратегии помогли ему объединить кочевые племена и покорить огромные территории? 
Ответ дан
Геометрия9 класс
У
Ученик
Построить угол а, 1. косинус которого равен -1/2; 2. тангенс которого равен 3.
Геометрия7 класс
У
Ученик
пожалуйста помогите решить задачу, ничего не понимаю , попробовала решить по всякому, ничего не пол
Литература11 класс
У
Ученик
Добрый день,я пишу курсовую и нужно написать паргараф 1.1 и 1.2 на тему: 1.1 Литературная критика о цикле И.С. Тургенева «Записки охотника» 1.2 Особенности образов русских крестьян в цикле И.С. Тургенева «Записки охотника» научный руководитель недовольна работой,говорит,что нужны работы литературове...